教研组工作考核内容与标准

业务学习：    学习内容必须充实多样：既有上级文件精神学习，又要有理论学习，还要有教法、学法等的学习、研究，并且结合学校实际，开展讨论如何提高课堂教学效率、教学质量等。

教学工作：    严格按照教学常规要求和学校安排完成教学工作，按教学计划认真备课、上好每一堂课、写好教后随笔。积极认真参加听课、评课等活动，认真填写并及时上交有关资料。

公开教学：    认真上好研究课和实践课。做到精心准备研究课、实践课；精心设计环节；精心做好课件，并精心组织评价活动。

教学情况分析：经常分析教学情况，特别是学生的学习情况，研究教法和学法。重视教学质量分析，及时反馈。

课题研究：   确定研究课题，有计划地开展研究，及时总结、交流、推广教学经验。

外出学习：   要保证区级、块级的活动积极参加，及时传达；同时参加各级各类培训的教师要学有所获，并把信息传递给其他教师。

教学质量：   所任学科期终（中）考试（考查）合格率、优良率达到学校规定的指标。

活动组织：   一学期教研活动6~8次：要求定时间、定内容、定地点，活动正常。

评优成绩：   教师参加各级各类评比活动取得良好成绩。（校一等奖加3分、二等奖加2分、三等奖加1分；校以上 一等奖加6分、二等奖加4分、三等奖加2分）

教导处

2004、1