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译林英语5Aunit5语法

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 04:17:58
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译林英语5Aunit5语法

【语法】1.一般现在时第三人称单数形式动词在第三人称单数形式的变化规则规则例词一般情况下,直接在动词的词尾加-s。run-runslook-lookssee-seessay-says以-s,-sh,-ch,-x,-o结尾的动词,一般在词尾加-es.teach-teachesgo-goesfix-fixeswash-washespass-passes以辅音字母加y结尾的动词,先边y为i,再加-es.study-studiestry-tries以元音字母加y结尾的动词,直接在词尾加-s。play-
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导读【语法】1.一般现在时第三人称单数形式动词在第三人称单数形式的变化规则规则例词一般情况下,直接在动词的词尾加-s。run-runslook-lookssee-seessay-says以-s,-sh,-ch,-x,-o结尾的动词,一般在词尾加-es.teach-teachesgo-goesfix-fixeswash-washespass-passes以辅音字母加y结尾的动词,先边y为i,再加-es.study-studiestry-tries以元音字母加y结尾的动词,直接在词尾加-s。play-
【语法】

1. 一般现在时第三人称单数形式

动词在第三人称单数形式的变化规则

规则例词
一般情况下,直接在动词的词尾加-s。

run - runs    look - looks 

see -sees     say -says

以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾的动词,一般在词尾加-es.

teach-teaches  go-goes    fix-fixes  

wash-washes  pass-passes

以辅音字母加y结尾的动词,先边y为i, 再加-es.

study-studies  try- tries
以元音字母加y结尾的动词,直接在词尾加-s。

play-plays  stay-stays
练习:将下列动词改为第三人称单数形式。

write ____________        help ________________        make ________________

take _____________        like _________________    work ________________

skate ____________        swim _______________        jump ________________

dance ____________        sing ________________        run _________________

show _____________        play ________________        stop _________________

shout _____________        give ________________        meet _________________

draw ______________        read ________________        close _________________

come _____________        cough _______________    drink ________________

eat _______________        find _________________    hear _________________

hurt ______________        look ________________    move ________________

sleep _______________        see __________________     speak _______________

talk ________________        want _________________

push ______________        teach ________________    watch ________________

do ________________        go ___________________

try __________________    fly __________________

have _________________

以上动词为三至五年级学过的动词。

【知识点解析】

1. 询问职业 

(1)What do/does + 某(些)人 + do?

I’m/ She’s/ He’s/ We’re/ They’re + 职业单词.

注意问与答中动词的变化。

例如:

— What does your father do?  你爸爸做什么的?

— He is a doctor.  他是一个医生。

(2)询问职业的第二种表达法是:

— What is/are + 某人?   — I’m/ She’s/ He’s/ We’re/ They’re + 职业单词.

例如:

— What is your father?   你爸爸做什么的?

— He is a doctor.  他是一个医生。

(3)询问职业的第三种方法是:

— What’s somebody’s job(工作)?   —I’m/ She’s/ He’s/ We’re/ They’re + 职业单词.

 例如:

— What’s your father’s job? 你爸爸做什么的?

— He is a doctor.  他是一个医生。

2. 一些职业单词的变化形式

有些职业单词是在其动词的基础上后面加er,就构成名词形式。如:

teach – teacher,  work – worker,  write – writer,  drive – driver,  farm – farmer…

拓展练习:

(1) 写出下列动词的名词形式

sing _____________  dance ___________   speak _____________  read ____________

(2) 写出下列名词的动词形式

player ____________  waiter ____________  finder ____________  swimmer _________

【语音】                      

Yy /aɪ/  口型从张开到合,先发/ɑ:/,再滑向/ɪ/,与字母“I”的发音一样。

fly, my, sky, try, why, by…

 

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译林英语5Aunit5语法

【语法】1.一般现在时第三人称单数形式动词在第三人称单数形式的变化规则规则例词一般情况下,直接在动词的词尾加-s。run-runslook-lookssee-seessay-says以-s,-sh,-ch,-x,-o结尾的动词,一般在词尾加-es.teach-teachesgo-goesfix-fixeswash-washespass-passes以辅音字母加y结尾的动词,先边y为i,再加-es.study-studiestry-tries以元音字母加y结尾的动词,直接在词尾加-s。play-
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