小学语文六年级下学期期末复习(三)

编写：福清市城关小学  陈玮

第一部分：积累运用

一、看拼音，写汉字。

hóng   (     )毛      (     )伟       彩(     )       (     )水

jùn     严(     )      (     )马       (     )俏       (     )工

二、给加点的字选择正确的读音（用“√”表示）

1．虽与之俱学，弗(fú   fó)若之矣。

2．春节晚会上，冯巩刚一露面就赢得了满堂喝(hē    hè)彩。

3．一元复始，万象更(gēng  gèng)新。过年时，无论是城市还是农村，处处都显得分(fēn   fèn)外喜庆。

三、查字典，再按要求填空

“兜”是      结构的字，用部首查字法应先查      部，再查      画；用音序查字法应查音序      ，再查音节      “兜”在字典里的解释有：①口袋一类的东西；②做成兜把东西拢住；③绕；④招揽；⑤承担或包下来。下面句中“兜”的意思是什么？请对号入座。（填序号）

1．没问题，出了事我兜着。                                        (     )

2．他公然在广场上兜售伪劣产品。                                 (     )

3．中山服有四个兜儿。                                           (     )

4．你有话就直说，不要兜圈子。                                    (     )

5．小女孩的围裙里兜着许多火柴。                                 (     )

四、把下列成语补充完整，再把相应的成语填在横线上。

(   )风暴雨     人流如(   )     (   )拥而至       铺天(   )地

惊心动(   )     养(   )处优      万(   )更新      美不(   )收

1.描写人多的：                                                   

2.描写景物景象好看的：                                           

3．描写天气的：                                                  

五、选词填空。

残暴      粗暴      残败

1．这位的态度不像人们想象的那么(      )，他总是耐心地和小贩们交流。

2．在遥远的星球上，生活着一种被称为“变形金刚”的机器生命体，他们在演化中分成了崇高正义和平及(      )侵略成性的两派。

六、判断下列句子中标点符号的作用。

引号：A．特殊含义   B．特定称谓   C．直接引用

1．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。                   (     )

2．腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。                  (     )

破折号：A．解释说明   B．话题转换   C．声音的延长

1．“今天可真热！——你的作业做完了吗？”张强对我说。              (     )

2．孩子们过年时做的第三件事是买各种玩意儿——空竹、口琴等。      (     )

七、按要求写句子。

1.改写句子，使句子表达的感情更加强烈。

维吾尔姑娘头上戴的绣花帽子和色彩艳丽的纱巾，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云。

2.将下面的句子改写得更具体些。

灯光照耀着周围的建筑。

3.修改病句。（用修改符号修改）

（1）天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。

（2）我们少先队员要发扬和继承先辈的光荣传统。

（3）我国现代著名散文家朱自清的原籍是浙江绍兴人。

八、阅读下面一小段话，选择其中的三位诗人，写出相应的诗句。

杨万里的那朵荷花映红西湖的六月；李白的愁情汇成了滔滔的江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；王之涣的羌笛奏着哀怨的《折杨柳》；朱熹的观书给万千学子留下读书的真理。

1.诗人：               诗句：                                                              

2.诗人：               诗句：                                                             

3.诗人：               诗句：                                                              

九、补充名句。

1.再博学的人也有不会的知识。正如《师说》中所说：                         

                                               。

2. “种树者必培其根，                         。”美德育人一直是中华民族的优良传统。

十、课内阅读积累。

1.洗手的时候，日子                ；吃饭的时候，日子                ；默默时，便                  。

仿写：聊天时，                  ；玩耍时，                  ；上网打游戏时，                   。

2.燕子去了，                  ；杨柳枯了，                 ；桃花谢了，                   。

仿写：                                                               

第二部分：阅读感悟 

十一、阅读冲浪。

（一）胡杨泪的启发

塔里木河流域上“生长着一种美丽的树——胡杨。在干旱少雨的沙漠地带，胡杨的根可扎进地下10多米的地层中  ① （A.获取B.吸收C. 汲取D.抽取）水分，据说这种树能够“长着不死一千年，死了不倒一千年，倒了不烂一千年”“当地人称之为“英雄树”。 

　　胡杨有顽强的生命力，能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候，对盐碱有极强的忍耐力。在地下水盐碱含量很高的塔克拉玛干沙漠中，胡杨照样枝繁叶茂，因此又被人们誉为“沙漠的脊梁”。 

胡杨泪是胡杨树与众不同之处,这名字听着很诗意，其实，这是它的一种生存本领。在塔克拉玛干沙漠，胡杨将地下水汲进主干里，然后再将水分中的盐碱通过枝干排出体外，排出的液体就像眼泪一样“人们形象地称之为“胡杨泪”。 

胡杨泪让我对胡杨一下子膜拜起来，在生存环境恶劣的沙漠里，胡杨(     )没有灭绝，(     )枝繁叶茂，这一顽强的物种，它自有一套适应环境的本领，胡杨泪就是它对付干旱沙漠的本领之一。 

我由此想到人类自身,在纷繁复杂的社会里,我们总是千头万绪的，也许有些人会沾染上不良习气，比如吸毒、犯罪等等，最终断送了前途；也许有些人会受到各种负面情绪的困扰，比如恐惧、愤怒等等，长久被负面情绪左右的人，往往抑郁成疾，最典型的有早夭的林黛玉为例。 

众所周知，负面情绪不利于人的身体健康，但是，我们对于负面情绪，通常(     )积极地抵抗它，(     )找上门去，沉溺于其中无法自拔,久而久之，心病容易致使身体抱恙。 

　　当我在电视里，看到胡杨树在干旱的沙漠中，为了汲取水分，保留精华去除糟粕,最终形成胡杨泪时，我不禁  ②  （A.赞不绝口 B.啧啧称奇 C.交口称赞D.叹为观止）。连植物都如此聪明，知道排出不利自身的成份。人类呢，明知负面情绪伤身,偏要沉溺其中!想来竟连棵树都不如了。 

向外界吸取有用的，然后摒弃无益的——这是胡杨泪给我的启发。

1．在短文中找出两组反义词。

(        )——(        )      (        )——(        )

2．在文中的括号里填入恰当的关联词。

3．在文中找出两个成语，并联系上下文，理解它们的意思。

(        )：                                                      

(        )：                                                      

4．联系上下文选择恰当的词语。（只要填序号）

①处应选               ；②处应选               。

5．胡杨被人们称为              ，誉为              ，你从中读懂了什么？

6．“向外界吸取有用的，然后摒弃无益的——这是胡杨泪给我的启发。”

本句在文中起的作用是             ，句中的破折号表示             。

7．请联系自己的生活实际，谈谈胡杨泪给你的启发。

（二）书圣王羲之

王羲之是我国晋代的著名书法家。他的书法艺术达到了很高的境界，被称为“书圣”。自他以后历代研究书法的人，没有谁不吸取他在书法上的成就。直到现在，书店里还摆放着他的书法代表作品《兰亭序》的印帖，那是古今行书书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢？

王羲之出身于晋代的名门贵族。他自幼喜爱书法，对功名利禄却很淡泊。他曾临摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点潜心进行研究。他还专门研习过汉朝书法家张芝的草书，获益匪浅。

王羲之不但善于学习历代书法的长处，而且经过刻苦研究独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架、结构、笔画和气势，一有空就在自己的衣服上写字，天长日久，把衣服都磨破了。后来，他到永嘉去做官，总在池边刻苦练字，每次练字后，就在池水里洗刷笔砚，年复一年，竟然把一池水全染成了黑色，后人便称之为“墨池”。就这样经过长期的勤学苦练，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。

1.写出下列词语的近义词。

典范(       )      临摹(       )

2.用“     ”画出短文中的过渡句。从这个过渡句中可以看出王羲之书法艺术到得极高的原因是：①                    ；②                      。

3.短文中具体描写王羲之独创自己书法艺术风格的动人事例是(   )（多项选择）

A.临摹别的书法家的字帖。  B.苦心琢磨字体，写字磨破了衣服。

C.专门学习张芝的草书。    D.洗刷笔砚把池水染成黑色。

4.短文第一自然段        地介绍了王羲之书法艺术的成就，这一段与短文最后一句话的关系是           。

第三部分：习作

六年的小学生活是丰富多彩的，你一定经历了许多事情，有些事情可能使你明白一个道理，可能使你明白人与人之间的真情，可能让你明白什么是幸福……请你以“我终于明白了         ”为题，写一篇记叙文，通过一件事情，把自己的感受表达清楚。