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部编版语文六年级上册第一单元 3古诗词三首 一课一练(含答案)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 04:06:03
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部编版语文六年级上册第一单元 3古诗词三首 一课一练(含答案)

3.古诗词三首一、选择题1.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是()A.黑云翻墨未遮山B.白雨跳珠乱入船C.卷地风来忽吹散2.阅读下面的古诗,对其鉴赏不正确的一项是()西江月·夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。B.“稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景
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导读3.古诗词三首一、选择题1.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是()A.黑云翻墨未遮山B.白雨跳珠乱入船C.卷地风来忽吹散2.阅读下面的古诗,对其鉴赏不正确的一项是()西江月·夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。B.“稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景
3.古诗词三首

一、选择题

1.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是(  )

A.黑云翻墨未遮山    B.白雨跳珠乱入船    C.卷地风来忽吹散

2.阅读下面的古诗,对其鉴赏不正确的一项是(     )

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。

B.“稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受。

C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阙中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。

D.整首词采用白描手法,如实地描写词人的所闻所感,表现了作者热爱农村生活的情感。

二、信息匹配

1.用“√”选择加点字的正确读音。

未遮(zhē zhè)山  鸣蝉(chán tán)  日暮(mù mǜ) 

惊鹊(què qüè)    烟渚(zhě zhǔ)  野旷(kàng kuàng)

2.给“徳”字选择正确的解释,把序号写在括号里。

德:①心意。②恩惠。③道德;品行;政治品质。

(1)德才兼备(____)  (2)离心离德(____)  (3)感恩戴德(___)

3.选字填空。

(德 得)

品(_____) (_____)意扬扬   获(_____)  (_____)高望重

(鹊 雀)

喜(_____) 门可罗(_____)  麻(_____)  声名(_____)起

(蝉 阐)

(_____)释  (_____)鸣     (_____)蜕  (_____)明

4.给下面的加点字词选择正确的解释。

(1)移舟泊烟渚(_____)    a.漂泊       b.停船靠岸     c.吹

(2)白雨跳珠乱人船(_____)a.跳动的水珠 b.跳动的珍珠   c.跑进船里的水珠

(3)旧时茅店社林边(_____)a.往日       b.陈旧的时间   c.很久

5.给加点字词选择正确的解释,填字母。

(1)移舟(_______)泊烟渚(_______)。

A.停下脚步                            B.移船近岸

C.江中雾气笼罩的小块陆地                D.烟雾弥漫的小水洼

(2)卷地风来(_______)忽(_______)吹散。

A.狂风席地卷来        B.龙卷风来了        C.忽然        D.忽略

(3)旧时茅店(_______)社林(_______)边。

A.用茅草盖的旅舍                B.用茅草盖的商店

C.公社旁的树林                D.社庙丛林

(4)明月别枝(_______)惊鹊。

A.别的树枝                    B.横斜的树枝

C.离开树枝                    D.别的树上的枝条

三、填空题

1.按原文填空或联系语境填空。

(1)在古代诗人笔下,祖国的山川湖海是那么迷人,有“卷地风来忽吹散,_________”的西湖水,有“___________,清风半夜鸣蝉”的明月清风。

(2)《宿建德江》的作者是___________(诗人),诗中借景抒情的诗句是:___________________,_____________________。

2.把下列诗句补充完整。

(1).__________________,听取蛙声一片。

(2).__________________,白雨跳珠乱入船。

(3).明月别枝惊鹊,__________________。

(4).__________________,路转溪桥忽见。

(5).__________________,还来就菊花。

3.默写古诗《六月二十七日望湖楼醉书》。

________________

[ _____________ ]  ____________________

____________________,_________________。

_____________________,_________________。

四、判断题

急雨骤降——黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.这两句诗的意思是乌云翻滚像打翻的墨汁尚未遮住山,白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳落入船内。(_______)

2.这两句诗运用了拟人的修辞手法,把乌云和雨点当作人来写,写出了乌云来势汹汹及雨点飞溅的情景。(_______)

3.这两句诗用词十分精练,一个“未”字,突出了天气变化之快;一个“跳”字,一个“乱”字,写出了雨之大,雨点之急。(_______)

五、诗词曲鉴赏

宿建德江

移舟泊烟渚,__________________。

__________________,江清月近人。

1.把诗句补充完整。

2.本首诗的作者是_______代诗人_____________。

3.诗歌后两句描绘了怎样的景色?

_____________________________________________________________

4.这首诗表达了诗人怎样的情感?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、书面表达

小练笔。

《西江月·夜行黄沙道中》犹如一幅美丽的风景画,将我们带入如诗如画的意境之中,请你发挥想象,将这首词改写成一篇短文。

一、1.B

2.A

二、1.zhē chán mù

què zhǔ kuàng

2.③    ①    ②    

3.德    得    得    德    鹊    雀    雀    鹊    阐    蝉    蝉    阐    

4.b    b    a    

5.B    C    A    C    A    D    B    

三、1.望湖楼下水如天    明月别枝惊鹊    孟浩然    野旷天低树    江清月近人    

2.稻花香里说丰年    黑云翻墨未遮山    清风半夜鸣蝉    旧时茅店社林边    待到重阳日    

3.六月二十七日望湖楼醉书    宋    苏轼    黑云翻墨未遮山    白雨跳珠乱入船    卷地风来忽吹散    望湖楼下水如天    

四、1.√

2.×

3.√

五、1.日暮客愁新    野旷天低树

2.    唐    孟浩然    

3.旷野无边无际,天比树还低沉,江水清清,明月来和人相亲相近。

4.抒发了诗人客居异乡的孤寂、愁闷的心情。

六、皎洁的月光从树枝间掠过,惊飞了枝头喜鹊,清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。在稻花的香气里,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在讨论,说今年是一个丰收的好年景。天空乌云密布,星星闪烁,忽明忽暗,山前下起了淅淅沥沥的小雨。往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁,道路转过溪水的源头,它便忽然出现在眼前。

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部编版语文六年级上册第一单元 3古诗词三首 一课一练(含答案)

3.古诗词三首一、选择题1.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是()A.黑云翻墨未遮山B.白雨跳珠乱入船C.卷地风来忽吹散2.阅读下面的古诗,对其鉴赏不正确的一项是()西江月·夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。B.“稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景
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