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《走一步再走一步》 课内阅读专项训练

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 04:03:34
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《走一步再走一步》 课内阅读专项训练

《走一步再走一步》课内阅读专项训练一、时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石
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导读《走一步再走一步》课内阅读专项训练一、时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石
《走一步再走一步》 课内阅读专项训练

一、

时间一分 一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

    暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。” 

“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!” 

“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?” 

我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 

   “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” 

这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 

    我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 

    我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。 

1.请你说出这段选文叙述的事件。(20个字左右)

       ______________________________________________________________ 

2.当“我”迈第一步时,那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段,从文中找几个关键词语来证明白己的看法。

    _______________________________________________________________________  

3.文中写到“我”的两次哭泣,请分析两次哭泣的原因。

第一次哭泣:_____________________________________________________________ 

第二次哭泣:____________________________________________________________ 

4.“你能办得到的。”“这似乎能办得到。”“我能办得到的。”朗读这三句话时应把重音放在哪个字上?后两句写出了我的什么变化?  

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.从上文的内容中,你还能领悟到哪些道理? 

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.根据课文内容填空:

  "我"爬到石架,上不去,下不来,陷于绝望、恐惧,听了父亲的话,觉得一小步,"             ",第一步成功,"                       ",第二步成功,"                                                             "。这个经验,使他在今后的人生道路上,能对付一切。

7.明知孩子有摔下来的危险,然而父亲却不去救他,你如何理解父亲的做法?

8.五个孩子都能爬上崖顶,而"我"只能爬到三分之一高度的岩石架,而且上不去,下不来,吓得要死,为什么呢?文章多处有伏笔,请举出来。

9.从课文内容看,文题"走一步,再走一步"是什么意思?

10.父亲说"不要想着距离有多远",为什么?

11.选文最后说"这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。"这句话是什么意思? 12.第①段中划线处属于什么描写?有什么作用?

                                                                      

                                                                  。

13“父亲”对“我”的脱险起到了什么作用?     

                                                              。

14、第⑧中“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时”又说“直到抵达我所要到的地方”,既然要到的地方“很明确”为什么又说“前途茫茫”呢? 

15.当"我"迈第一步时,那种恐惧心理克服了没有 请你仔细阅读第七段,从文中找几个关键词语来证明白己的看法. 

16.从最后两段文字中找出"我"心理状态变化的语句.导致"我"心理状态变化的原因是什么? 

17文中的这位父亲是值得赞赏的.你认为他哪一点最值得赞赏 请说明理由. 

18.在语文学习过程中,我们要识字,写字,要整段,整篇地背诵文章,你有没有背不过,写不完的感觉 读完这篇文章之后,你有没有解决这些问题的新想法 

19.当我最后爬下了悬崖,投入了父亲强壮的手臂中后,为什么我"先是啜泣了会儿,然后产生了一种巨大的成就感" ?

20."我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石,而且踩到了它."这个句子中的"探"字能否改成"站"字 为什么 

                                                                

二、

"我下不去!"我哭着说,"我会掉下去,我会摔死的!""听我说吧,"我父亲说,"不要想着距离有多远.你只要想着你是在走一小步.你能办得到的.眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗 "我慢慢地把身体移过去."看见了."我说."好,"他对我说,"现在你把左脚踏到那块岩石上.不要担心下一步.听我的话."这似乎能办得到.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它.我顿时有了信心."很好,"我父亲叫道,"现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点."我又照着做了.我的信心大增."我能办得到的."我想.我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖.最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中.我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感.这是我永远忘不了的经历.

1.理解下面句中加点词的含义.

(1)我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石.

(2)我先是啜泣了一会儿.

2."这似乎能办到"中"这"指的是:

3.试概括最后一段文字的意思.

4.如何理解"我产生了一种巨大的成就感?

5.父亲是怎样引导"我"一步步走下悬崖的?

三、 

我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切.我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方.这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长.

1.我在那座小悬崖上所学到的经验是什么 ?

2.为什么"我便能应付一切" ?

3.写出文段中富有哲理的一句话.

4.这段话在文中的作用是什么?

5.如何理解"我便可以惊奇而自豪地回头看看"中的"惊奇而自豪" ?

6.简要谈谈你从文段中得到的启示?

一、答案1.父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖。  2.没有解除恐惧心理。“似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。“似乎”,表现了“我’’对迈出第一步信心不足;“小心翼翼”和“探”,则表现了“我”依然恐惧的心理。   3。恐惧和伤心    既有历险的余悸,又有脱险的喜悦     4。重音在“能”字上。写出了我渐渐有了自信 

5.解答:①我悟出了这样的生活哲理:在人生的道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,最终一定能战胜困难。②着眼于眼前最初的一步。③坚持走好每一步。(仅供参考) 6.似乎能办得到;顿时有了信心;信心大增7.这位父亲深知,如果自己上去救,孩子自己的能力就毫无长进。他让孩子自己下来,经受一次历练,增长勇气和经验。意思相近即可8.文章多处提到自己的病弱,就是伏笔。9.告诫人们要一步一步战胜困难,不要急于求成,更不能畏惧困难。意思相近即可10.如果想着距离有多远,就会失去战胜困难的勇气的信心,这是父亲在教我如何战胜困难。意思相近即可11.虽然我在悬崖上走过的路是很短暂的,但我战胜了恐惧心理,是我人生的一个巨大进步,这个进步相对我来说是很大的转变,所以说自己所走过的路程是多么漫长。意思相近即可12景物描写。作用:衬托情势的危险和人物内心的恐惧。(3分,意对即可)  13.鼓励引导“我”脱险,让“我”拥有信心和勇气。(3分,意对即可) 14、这里“前途茫茫”的意思是不知道怎样才能抵达我要到的地方,困难重重,举步维艰。(3分,意对即可)15没有解除恐惧心理."似乎小心翼翼探"几个词语都能表现这一点."似乎表现了"我''对迈出第一步信心不足;"小心翼翼"和"探则表现了"我"依然恐惧的心理. 16."我"成功迈出第一步,"顿时有了信心";成功迈出第二步,则"信心大增";完全爬下悬崖之后,"产生了一种巨大的成就感".他的心理状态是在获得成功的行动中变化的. 17(这是一个开放的题目,言之有据的答案都应认可.最好是答下面一点.)他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上,引导儿子成功地迈出第一步.理由:这使儿子产生了自己战胜困难的自信心,激励儿子走向完全成功.18字要一个一个地认,书要一段一段地背.只要克服一个一个小困难,学习任务总是会完成的.19先"啜泣一会儿"是写作者被自己的行动感动了,对自己敢下悬崖,感到有点儿害怕,又感到十分高兴.最后,为自己产生巨大的成就而感动.20"探"是向前伸出的意思,写我不敢大胆迈步.这个词表现了我的胆怯和小心.而"站"字是站立的意思,用在此处不合愿意,表达效果不好. 二、1.(1)谨慎小心,丝毫不敢疏忽. (2)抽噎,抽抽搭搭地哭.2.把左脚踏到岩石上.3.写"我"从悬崖上走下来的过程及感受. 4."我"从悬崖上走下来,战胜了困难.5.首先让"我"心理放松,然后鼓励"我"走好第一步. 三1.走一步,再走一步. 2.在自己的经历中得到了鼓舞.3.不要想着……的地方.4.点明主旨.5."惊奇"是因为胆小的"我"爬上悬崖,又在父亲鼓励下从悬崖上走下来,所以惊奇;"自豪"是因为"我"能够战胜困难,又能从事情中得出教训,终生受益.6.可从如何战胜困难的角度回答.

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《走一步再走一步》 课内阅读专项训练

《走一步再走一步》课内阅读专项训练一、时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石
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