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教科版八年级下册思想品德期末复习主要知识点检测

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 04:27:32
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教科版八年级下册思想品德期末复习主要知识点检测

八年级思想品德期末复习主要知识点检测班别________姓名__________分数_____第一单元1、_________、______________、____________等自然资源是人类生存的基础。2、自然界的重要特征是________________。3、资源枯竭的表现:______________、______________、______________、______________。4、环境被破坏的表现:______________、______________、______
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导读八年级思想品德期末复习主要知识点检测班别________姓名__________分数_____第一单元1、_________、______________、____________等自然资源是人类生存的基础。2、自然界的重要特征是________________。3、资源枯竭的表现:______________、______________、______________、______________。4、环境被破坏的表现:______________、______________、______
八年级思想品德期末复习主要知识点检测

        班别________姓名__________        分数_____

第 一 单 元

1、_________、______________、____________等自然资源是人类生存的基础。

2、自然界的重要特征是________________。

3、资源枯竭的表现:______________、______________、______________、______________。

4、环境被破坏的表现:______________、______________、______________、______________。

5、可持续发展的含义:既满足______________的需求,又不危及______________的发展。

6、可持续发展的要求:为了子子孙孙都能够生存和发展,我们对资源的开发和利用就得______________、不能竭泽而渔。

7、实施______________,控制______________,节约______________,保护环境,这是人类唯一的选择。

第 二 单 元

1、我们 身边的公共利益有:1、______________(如:博物馆、商场超市、公园、影剧院、车站、码头、展览会、集市等。)2、______________(如:公共汽车、公路、电线、光缆及农田水利等。)3、______________(如公共卫生事业、公共教育、公共文化体育事业等。)

2、公共场所与基础性公共设施的意义:1、为人们的正常______________提供基本的_________条件。2.主要目的是为了直接______________,为人们的生活提供______________。

3、______________是公共设施的主要提供者和管理者。

4、关系到全人类的公共利益有 ______________、______________、______________、______________。

5、公共利益与个人利益的关系是相互__________,相互___________。

6、公共利益由______________组成。

7、公共利益的实现是个人利益实现的______________。

8、实现公共利益的最终目的是________________________________________________________。

9、个人利益与公共利益的冲突不仅表现为______________与______________对立,也表现为______________或______________的利益与公共利益的冲突。

10、个人利益与公共利益产生矛盾的原因是______________是______________的有机组合,并不等于个人利益简单相加,不可能总是将每个人的特殊的个人利益一一涵盖。

11、面对利益的冲突,我们应该学会选择,做出正确的决定。首先优先考虑______________,______________某些个人利益或群体利益。其次,在优先保证______________的前提下,促进______________的充分实现,尊重和保护个人的______________。

12、______________是公共利益最大的提供者和守护者。

13、______________是一种道义性、公益性的社会力量

14、维护公共利益的方式有______________、______________、______________,教育、道德教化等强制性或非强制性方式。

15、______________是执政为民,履行职责的基本准则。

16、______________是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则,是实现公共利益的底线伦理。

17、我们每个人都有责任维护公共利益。我们不仅要履行好自己的____________________,遵守各种______________,更应在心灵深处培养______________、______________的情怀,这是公共利益实现最大化的力量之源。

18、和谐的公共生活需要我们养成责任意识和奉献精神。作为中学生,我们要关心和参与______________,有爱心和______________,主动承担对__________、___________、的责任。我们要有______________的意愿,不断地提高服务社会的能力,从我做起,从身边______________做起。

第   三  单  元

1、我国的新型民族关系是:各民族__________、__________、__________、__________。

2、我国处理民族关系的原则是: ______________、______________、______________。――――(70分)

3、我国制定和实施了一系列保障各民族平等权利的方针。如:(1)实行______________。(2)大力培养和使用______________。(3)保护和发展______________。

4、____________________________是我国的一项基本政治制度。

5、尊重各民族的文化包括:尊重各民族的______________、______________、______________、等。

6、1997年7月1日,中国对______________恢复行使主权。______________是中国人民在完成统一大业的道路上迈出的重要一步,标志“______________”构想取得了巨大成功。1999年12月20日,中国对______________恢复行使主权。

7、实行“______________”,和平统一祖国,齐心协力促进中华民族的______________,是全世界炎黄子孙的共同愿望。

8、“一国两制”的含义:“一个国家”指中国的____________和______________必须完整,不容分割,中国是一个统一多民族国家。“两种制度”指在“一个中国”的原则下,国家的主体坚持______________制度,港、澳、台是中华民族的一部分,它们作为特别行政区域保持原有的______________制度和______________将长期不变。

9、“一国两制”的基本内容和关系:1.坚持“______________”的原则,“______________”是“______________”的前提,实现祖国统一是“一国两制”的核心,“一个中国”即______________。

10、世界上只有一个中国,和同属一个中国,中国的____________和____________不容分割。

11、少数分子搞,是妄想祖国,是对国际法和国际社会的______________,也是对______________的公然挑衅。

第  四  单  元

1、劳动创造了______________,创造了______________,创造了______________。

2、劳动促进了人的___________与____________,丰富人的精神世界。

3、劳动是______________的源泉,是人类生存和发展的______________需要。

4、劳动虽然有______________不同,但没有______________之分。

5、劳动是光荣的,劳动者是可敬的。我们中学生应该尊重劳动、尊重劳动者,要以______________为荣,以______________为耻,与一切轻视劳动、歧视劳动者的观念和行为坚决决裂,坚决反对______________、______________的思想和行为。

6、______________是劳动者用汗水换来的,凝结着劳动人民的______________和智慧。

7、参加家务劳动,不但能够掌握一定的______________,而且有助于养成______________的习惯。还能够锻炼和增强______________。在紧张的学习之余,做一点家务,也是一种______________,______________,有利于______________、促进健康。家务劳动能力强的人,______________相对较高,生活能力也较强,会对生活充满______________,能够面对各种______________。

8、新型劳动者,是善于______________,______________,______________的劳动者。

第  五  单  元

1、市场就是______________的场所,是买卖双方于一定时间聚集在一起进行______________的场所。

2、市场的作用:社会经济的繁荣可以通过___________反映。2.市场是__________和__________的连接点。

3、市场是经济的“晴雨表”和“______________”。

4、计划经济的不足之处:这种对社会资源的统一生产、调拨和分配的做法,难以对______________和______________做出灵敏的反应,结果有的产品积压,有的则______________。

5、市场经济的作用:(1)调动了企业的______________,又有效地满足了______________的需求(2)促进了服务行业质量和水平的提高,也增强了市场______________。

6、我国发展社会主义市场经济的重要目标:建立“__________、________、竞争、有序”的大市场。

7、我国的基本经济制度:坚持以______________为主体、______________共同发展。

8、公有制经济包括:______________、集体经济、混合所有制经济中的______________和集体成分。71分

9、______________拥有雄厚的实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的______________,控制着关系国民经济命脉的重要行业、关键领域。对于发挥______________的优越性,增强我国的______________,增强______________和______________具有关键性作用。

10、集体经济的作用:1、吸收______________,2、缓解______________,3、促进______________,4、增加______________和______________。

11、非公有制的包括:1. ______________经济,2. ______________经济,3、外资经济。 

12、在商品市场上,尽管交易双方以不同身份出现,但却是地位______________、机会均等的市场主体。

13、____________,____________,____________市场交易的基本要求和原则。

14、要维护正常的市场秩序,就必须有与市场经济相适应的______________。

15、只有完备的法律、法规,才能引导和规范人们沿着正确的轨道进行经济活动,避免经济活动中的______________现象。规范的______________是现代市场经济建立与发展的前提和基础。

16、《中华人民共和国消费者权益保》规定,消费者享有___________权、_________权、__________权_____________权、______________权、______________权、______________权。

17、______________和______________是市场的通行证。___________是市场竞争的核心。___________是企业经营命脉之所在。______________是拓展市场的关键。

18、______________是企业在市场竞争中的立业之基、兴业之本。

19、品质就是物品的质量,是指产品能够满足人们某种需要而具备的特征,一般表现为产品的_________性、____________性、__________性、经济性和使用寿命等。

20、品质对企业有何意义:对企业来讲,品质就是面向__________,以___________为中心,满足______的需求。只有___________才能赢得市场竞争的主动,不断创造新的市场机遇。

21、什么叫诚信?诚,要求人们___________,不制造和销售假冒伪劣产品,不___________,不________信,要求人们重______________,重______________,遵守契约。

22、违背诚信的后果:它不仅损害______________的利益,损害______________的利益,最终也会使自己付出应有的代价。

23、“市无信不立,人无信不立。”______________,是企业、企业家从事经济活动的前提,是每个成功企业发展的法宝。48分

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教科版八年级下册思想品德期末复习主要知识点检测

八年级思想品德期末复习主要知识点检测班别________姓名__________分数_____第一单元1、_________、______________、____________等自然资源是人类生存的基础。2、自然界的重要特征是________________。3、资源枯竭的表现:______________、______________、______________、______________。4、环境被破坏的表现:______________、______________、______
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