幼儿一日生活常规及保教人员工作程序要求

1.入园及晨间户外活动

7:30

——

8:00

1.衣着整洁，愉快来园，接受晨检；

2.有礼貌地向老师、小朋友问好，向家长再见；

3.进行简单的劳动，如为植物浇水；

4.参加晨练操“快乐十分钟”，精神饱满。

1.做好室内外清洁工作及室内通风；

2.热情接待家长，细心关注幼儿，做好交接手续；

3.提醒幼儿做简单劳动；

4.组织幼儿开展“晨间户外活动”，精神饱满；

5.做好餐前准备。

1.指导值日生做好餐前准备；

2.做好盥洗准备。

2.营养早餐/餐后活动

8：00

——

8:40

1.认真洗手，方法正确；

2.能排队轮流洗手不拥挤；

3.不玩水，节约用水；

4.正确使用餐具，安静进餐；

5.餐后自己收拾餐具，擦嘴抹桌。

6饭后可在指定范围内自选游戏玩具。

1.组织指导幼儿洗手，提醒正确洗手方法；

2.组织幼儿进餐；

3.注意照顾个别幼儿；

4.让幼儿愉快安静地进餐，餐前、餐中不处理问题。

5.餐后安排轻松安静的活动，如室内游戏、散步等；

6.与幼儿个别谈话。

2.与教师一起向幼儿介绍饭菜，激起幼儿食欲；

3.根据幼儿饭量随时添饭，不催食；

4.照顾个别幼儿。

5收拾餐具、餐桌，清理地面，卫生消毒等。

3.晨间谈话

——8:50

2.坐姿自然端正；

2.注意培养幼儿的胆量及口语表达能力。

协助教师开展活动

4.早操/户外活动

8:50

——9:50

1.听从指挥做操；

2.爱护做操用的器械；

3.情绪愉快，能积极参加游戏活动；

4.遵守游戏规则；

5.能依冷热增减衣服，不离开集体，学习自我防范，不做危险动作。

1.按时组织户外活动，活动材料充分；

2.户外活动前提醒幼儿入厕，并检查着装；

3.有计划、有组织地开展户外游戏活动；

4.保证充足的游戏活动时间，注意卫生安全；

5.注意观察幼儿，参与幼儿游戏，积极引导。

1.协助做好活动准备；

2.配合户外活动，协助指导游戏，注意对体弱儿童的个别指导；

3.其他同教师职责要求。

5.课间小点

——10:10

2.喝完牛奶后学习洗杯子。

2.关注孩子的饮食情况；

3.教会孩子自己洗杯子。

2.关注孩子的饮食情况。

2.需要时能随时入厕；

3.按时用自己的水杯喝水或口渴时随时喝；

4.自己接水，排队不拥挤，不浪费水；

5.将水杯放在固定位置。

2.允许幼儿按需要随时大小便；

3.提醒幼儿便后洗手；

4.指导提醒幼儿用自己的水杯接水，不浪费水；

5.检查幼儿饮水量。

2.提前消毒水杯，每人一杯；随时准备温水，供幼儿饮用；

3.其他同教师职责要求。

7.集体教学活动

10:10

——10:40

1.听从教师要求积极参加活动；

2.坐姿自然端正；

3.学习正确看书握笔姿势；

4.举手发言；

5.“三轻”（说话、走路、拿放东西）。

2.组织教育活动（选材符合发展目标、本班幼儿，以游戏形式进行，操作材料适宜，为幼儿提供较充分的动手、动脑、动口的机会，动静结合）；

3.注意卫生保健要求。

4.注意经常交换幼儿位置，保护视力。

1.协助教师进行活动准备，可指导小组长协助分发材料等；

2.配合教育活动，给幼儿以必要的个别指导等。

8.区域游戏/自主活动

——11:20

2.正确使用玩具，能爱护玩具，学习整理玩具；

3.与同伴之间友好交往；

4.自己解决问题，学习处理与小朋友的关系。

2.活动中关注幼儿，对幼儿加强个别指导；

3.引导幼儿活动结束后收拾区域材料并对区域活动进行总结。

9.美味午餐

11:20

——12:00

同早餐

2.安排安静的餐前游戏如听音乐，做动作、语言、手指游戏等；

3.组织幼儿安静进餐，培养良好的进餐习惯；

4.教育幼儿不挑食、不偏食，注意培养文明进餐习惯；

5.做好交接工作。

2.照顾幼儿进餐，根据幼儿的饭量，及时为幼儿添加饭菜；

3.关注吃饭慢和身体不适及病愈后幼儿的进食；

4.协助教师培养幼儿良好的进餐习惯；

10.餐后活动

11.香甜午睡

12:20

——14:50

2.盖好被子，安静入睡；

3.不带小玩物上床；

4.养成良好睡姿与习惯。

2.检查盖被情况，纠正不良睡姿；

3.随时检查睡眠情况，值班人员不得离岗。

12.起床、盥洗、午点

14:50

——15:50

2.正确穿衣穿鞋；

3.学习整理床铺叠被；

4.入厕；

5.盥洗；

6.喝水；

7.安静吃午点。

2.指导或帮助幼儿穿衣整理床铺；

3.检查幼儿着装，可组织幼儿互相检查着装；

4.提醒幼儿入厕，照顾幼儿洗手喝水；

5.照顾幼儿午点。

2.整理被褥，整理卧室。

13.户外游戏活动/自主活动

——16:30

同上午要求

同上午要求

同上午要求

16:30

——16:50

1.入厕；

2.喝水；

3.整理着装。

1.提醒幼儿入厕、喝水；

2.检查幼儿着装，可组织幼儿互相检查着装；

配合教师工作

16:50

——18:00

2.向家长问好，向老师、小朋友再见。

2.提醒幼儿收放玩具；

3.与家长简单交流，有计划地与家长谈话，做家长工作。

2.其他同教师职责要求。