
| 内容 | 1、运球投篮;2、游戏:运球接力; | |||||
| 学习目标 | 1、认知目标:通过学习使90%的学生初步掌握篮球的基本知识、基本技能。 2、技能目标:通过教学,使80%学生掌握篮球运球投篮的技能。 3、情感目标:在学习和比赛中,培养学生团结协作、积极进取的精神,激发学生集体荣誉感和参与运动的热情,发展个性。 | |||||
| 顺序 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织与要求 | 时 | 强 |
准 备 部 分 | 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、检查服装,安排见习生。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列队形: 2、专项准备活动。肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝、踝关节运动、广播操。 | 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 | 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 | 组织: 四列横队 要求: 按体育委员的口令做 组织: 四列横队 要求: 按师提出的要 领进行练习, 动作准 确,身体协调。 | 7 | 小 |
基 本 部 分 | 一、运球投篮 | 1、同学们经常看电视吗?在电视上看过篮球比赛吗?篮球比赛中那一瞬间的动作过程最精彩?这节课我们一起学习篮球运球投篮。 2、师讲解示范动作要领。 3、师指示范,指出优缺点。 | 1、生回答师提出的问题。 2、生认真看师的示范动作要领。 3、生分组练习,相互间改正其存在缺点。 | 组织: 四列横队 要求: 要按规则进行练习,练习的过程中,不能范规。 组织: 四列横队 要求: 放松自然充分,使身体各部位都得到放松。注意安全 |
12 | 中 |
| 序 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织与要求 | 时 | 强 | |
| 基 本 部 分 | 二、游戏: 运球接力 规则: 教师没有发领或击掌不许起跑。 三、运球投篮 | 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 | 1、学生认真听讲动作方法和要领。 2、学生集体练习。 3、学生分组练习。 4、分组运球投篮。 | 四列横队 要求: 放松自然充分,使身体各部位都得到放松。注意安全。 | 18 | 中 | |
| 结 束 部 分 | 三、结束部分 1、集合,做放松性练习 2、小结 3、师生再见, 回收器械 | 1、师与生一起做放松活动。 2、师生共同总结本课,所学习的内容。 | 1、师与生一起放松。 2、生提出问题 | 组织: 四列横队 要求: 放松自然充分,使身体各部位都得到 放松。 | 3 | 小 | |
| 场 地 器 材 | 篮球8个 | 预 计 | |||||
