
XXX参与文明城市建设活动说明报告
创建全国文明城市是提升城市形象,改善市民生活环境和生活质量的重要举措。经过全校师生的共同努力,我校的“创建全国文明城市”工作得以顺利开展。现将我校的“创建全国文明城市”工作情况报告如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
为了认真、全面、有效地开展“创建全国文明城市”工作,我校成立了“创建全国文明城市工作领导小组”,由XXX校长担任组长,成员由学校中层班子组成。学校领导亲自抓,亲自协调和安排整个学校的“创建全国文明城市”工作,使工作任务层层落实,任务明确。同时,将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
为了形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围,我校采取了以下措施和做法来加大宣传力度:
1.利用周一升国旗仪式,面向全校师生明确创建文明城市的意义。
2.组织全校教师召开专题会议,研究上级创建全国文明城市文件精神,研究部署学校创建全国文明城市工作。
3.按上级部门部署,组织开展各类创建全国文明城市主题宣传教育活动。
三、提炼内涵,倾力打造学校文化
抓好学校文化建设,创设绿化、净化、美化现代化的校园环境,使学校成为健康学园、和谐乐园、精神家园。
1.抓精神文化建设。校园精神文化建设突出抓“三风”,即校风、教风、学风。校风体现学校的精神风貌;教风抓教师的道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。学风抓学生的研究态度和方法,让学生在长期研究过程中形成良好的惯。
2.我们致力于校园制度文化建设的“三性”,即规范性、组织性和秩序性。为此,我们建立了科学的管理制度,使学校各项工作有章可循,体现依法治教、依法治校的原则。我们希望通过这些努力,促进广大师生形成良好的行为惯、健康文明的生活方式,高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。
3.我们重视校园环境文化建设的“五化”,即绿化、美化、净化、亮化和现代化。我们通过将学校墙壁改造为文化走廊,美化外墙,制作美观实用的宣传画等方式,营造“创建全国文明城市”的氛围,让校园环境更加美好。
4.我们坚持在校园物质文化建设中做到“五性”,即科学性、教育性、艺术性、时代性和个性化。我们精心设计、严密组织,让物质文化建设渗透思想教育的成份,寓德育于物质文化建设中。我们希望通过这些努力,让每个角落都能起到育人的作用,让学生在美好的环境中成长。
4.我们以活动为载体,深入开展“创建全国文明城市”活动。我们常态化开展爱国主义教育实践活动,让学生在实践中增强爱国意识,培养良好的道德情操和积极向上的精神风貌。我们希望通过这些活动,让学生更好地理解和践行“创建全国文明城市”的目标。
