
| 知识板块 | 题型 | 题号 | 考查内容 | 能力层次 | 难易度 | 赋分 | ||||||
| 理解 | 掌握 | 运用 | 易 | 中 | 难 | |||||||
| 第一部分 选择题 50分 | I 单项选择题 | 1 | 名词辨析 | 考查学生对语法、词汇、短语、日常交际用语、功能话题以及习惯用语等内容的掌握情况。 | √ | √ | 1 | |||||
| 2 | 代词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 3 | 动词短语 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 4 | 感叹词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 5 | 状语从句 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 6 | 系动词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 7 | 介词短语 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 8 | 时态 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 9 | 情态动词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 10 | 动词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 11 | 形容词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 12 | 被动语态 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 13 | 副词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 14 | 宾语从句 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 15 | 情景交际 | √ | √ | 1 | ||||||||
| II 补全对话 | 16 | 考查学生口语交际能力,根据话题内容,以及上下文之间的关系,做出正确的选择。 | √ | √ | 1 | |||||||
| 17 | √ | √ | 1 | |||||||||
| 18 | √ | √ | 1 | |||||||||
| 19 | √ | √ | 1 | |||||||||
| 20 | √ | √ | 1 | |||||||||
| III 完形填空 | 21 | 动词 | 即是对学生对阅读理解能力的考查,又是对学生综合语言运用能力的考查,要求学生从语篇层次把握语言材料,在阅读理解的基础上考查逻辑推理,习惯用法等,进而做出正确选择。 | √ | √ | 1 | ||||||
| 22 | 连词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 23 | 名词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 24 | 情态动词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 25 | 动词词组 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 26 | 动词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 27 | 形容词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 28 | 不定代词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 29 | 介词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 30 | 反身代词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| IV 阅读理解 | 31 | 直接信息 | 对学生的阅读能力和语言综合运用能力的考查,主要进行阅读理解归纳概括,逻辑推理能力考查。文章题材分类为故事、科普、应用文广告、说明文等,文章充分体现时代性、应用性、科学性,让学生运用各种阅读技巧去获得信息,解答问题,最后做出选择。 | √ | √ | 1 | ||||||
| 32 | 细节理解 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 33 | 直接信息 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 34 | 直接信息 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 35 | 推断理解 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 36 | 直接信息 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 37 | 直接信息 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 38 | 直接信息 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 39 | 推理判断 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 40 | 逻辑推理 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 41 | 细节理解 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 42 | 英英猜词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 43 | 细节理解 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 44 | 逻辑推理 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 45 | 归纳概括 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 46 | 细节理解 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 47 | 直接信息 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 48 | 细节理解 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 49 | 直接信息 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 50 | 推理判断 | √ | √ | 1 | ||||||||
非
选择题
| 70分 | V 补全对话 | 51 | 询问质量 | 考查学生口语交际能力,根据话题内容,以及上下文之间的关系,做出正确的选择。准确的表达出单词的拼写、语法结构、交际用语等。 | √ | √ | 1 | |||||
| 52 | 询问地点 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 53 | 转换话题 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 54 | 上下文衔接 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 55 | 回答感谢 | √ | √ | 1 | ||||||||
| VI 句子翻译 | 56 | 形容词比较级 | 考查学生有精准的语言素养。考查学生对语义的理解、词汇的拼写、词性的选择、固定搭配、动词时态、句子类型结构等多个方面的掌握和运用。 | √ | √ | 1 | ||||||
| 57 | 动词短语 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 58 | 将来时动词词组 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 59 | 形容词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 60 | 介词短语 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 61 | 固定句型 | √ | √ | 2 | ||||||||
| 62 | 完成时动词词组 | √ | √ | 2 | ||||||||
| 63 | 状语从句 | √ | √ | 2 | ||||||||
| 代词辨析 | √ | √ | 2 | |||||||||
| 65 | 动词词组 | √ | √ | 2 | ||||||||
| VII 完形填空 | 66 | 连词 | 在阅读过程中综合运用语言知识的能力,能读懂短文,做出正确的选择,还要写出正确的形式。 | √ | √ | 1 | ||||||
| 67 | 数词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 68 | 形容词最高级 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 69 | 副词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 70 | 名词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 71 | 定语从句 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 72 | 宾语从句 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 73 | 过去进行时 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 74 | 物主代词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| 75 | 形容词 | √ | √ | 1 | ||||||||
| VIII 阅读理解 | 76 | 阅读简答 | 考查学生不仅读懂文章,还要对全文内容做出中心概括和提炼关键信息的能力,并用正确形式完成任务。 | √ | √ | 2 | ||||||
| 77 | √ | √ | 2 | |||||||||
| 78 | √ | √ | 2 | |||||||||
| 79 | √ | √ | 2 | |||||||||
| 80 | √ | √ | 2 | |||||||||
| 81 | 任务阅读 | √ | √ | 2 | ||||||||
| 82 | √ | √ | 2 | |||||||||
| 83 | √ | √ | 2 | |||||||||
| 84 | √ | √ | 2 | |||||||||
| 85 | √ | √ | 2 | |||||||||
| IX 作文 | 86 | 应用文写作 | 能够掌握常见的写作技能,完整表达思想,语言准确,行文连贯。 | √ | √ | 5 | ||||||
| 87 | 写作技巧 | √ | √ | 15 | ||||||||
