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《哲学与人生》期末试卷

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 04:14:30
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《哲学与人生》期末试卷

《哲学与人生》期末考试卷班级姓名座号成绩一、选择题(将正确选项编号填入对应表格中)题号123456710答案题号11121314151617181920答案1、为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响,北京市气象部门从闭幕式当日14时起,启用8架次飞机分别进行催化消云作业,有效解除了北京境内的险情。这说明()。A.人可以认识、利用自然规律B.人可以任意改变和废除自然规律C.人的主观能动性是不受的D.人可以创造自然规律2.下列运动观错误的是()。A.物质是运动的B.运动是绝对的C.运动是相对的
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导读《哲学与人生》期末考试卷班级姓名座号成绩一、选择题(将正确选项编号填入对应表格中)题号123456710答案题号11121314151617181920答案1、为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响,北京市气象部门从闭幕式当日14时起,启用8架次飞机分别进行催化消云作业,有效解除了北京境内的险情。这说明()。A.人可以认识、利用自然规律B.人可以任意改变和废除自然规律C.人的主观能动性是不受的D.人可以创造自然规律2.下列运动观错误的是()。A.物质是运动的B.运动是绝对的C.运动是相对的
《哲学与人生》期末考试卷

班级            姓名                座号           成绩          

一、选择题(将正确选项编号填入对应表格中)

题号12345678910
答案
题号11121314151617181920
答案
1、为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响,北京市气象部门从闭幕式当日14时起,启用8架次飞机分别进行催化消云作业,有效解除了北京境内的险情。这说明(  )。

A.人可以认识、利用自然规律       B.人可以任意改变和废除自然规律

C.人的主观能动性是不受的     D.人可以创造自然规律

2.下列运动观错误的是(  )。

A. 物质是运动的    B. 运动是绝对的

C. 运动是相对的    D. 运动是物质的运动

3.宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”它体现了(    )。

A.人是无法真正认识事物的

B.客观事物是不断变幻的

C.人的主观认识是受到客观条件的   

D.客观条件不能主观认识

4、“实事求是”这句话中的“是”是指(   )。                                       

 A、客观实际       B、客观规律      C、主观愿望       D、正确观点                                                 

5、下列选项中属于个人的主观条件的是(   )                                    

A、个人的体质           B、个人的学业基础                                       

C、个人的家庭情况       D、个人的性格                                        

6、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是(   )

A、量力而行      B、自知之明        C、不自量力      D、妄自菲薄                               

7、我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事实说明(   .)

A、 人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律,某些规律发生作用,直到变害为利。                                                                   

B、人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动。                          

C、人们可以把成功的经验作为行动的向导。

D、规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的。                                  

8、“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是(   )                         

A、一切事物总是和其他事物有条件的联系

B、一切事物总是和其他事物无条件的联系着                                     

C、事物是变化发展的                                                        

D、意识反作用于物质                                                                    

9、“君子之交淡如水”,说明人际交往要(   )

A、适度     B、互惠互利     C、因人而异     D、主动热情               

10、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写道:“陈舟侧畔千帆过,病树前头万木春。这句话说出了这样一个道理(  )

A、新旧事物是普遍联系的                                                

B、事物发展道路是曲折的,前途是光明的

C、事物是不断发展的,旧事物阻挡不住新事物的产生和成长  

D、事物内部的矛盾是推动事物发展的原因                                       

11、哲学上所说的对立是指(     )                                               

A、矛盾双方互相依存       B、矛盾双方互相对抗                                         

C、矛盾双方互相分离     D、矛盾双方依据一定的条件互相转化                   

12、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一片漂浮的白云。运用辩证法观点看这首小诗,我们领悟到(    )

A、矛盾着的两个方面相反相成                                                  

B、事物的发展是前进性与曲折性的统一

C、部分影响着整体,制约着整体功能的发挥                                     

D、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用                                                     

13、有一则寓言,刺猬曾经上过很多次当,于是不再相信任何一个表示有好者,长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显,只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理是(   ) 

A、事物具有两面性            B、任何事物都有主要矛盾和次要矛盾  

C、事物是普遍联系的          D、矛盾双方依据一定的条件互相转化             

14、“知人知面不知心”主要是告诫我们(   )

A、知人知面就行了    B、一个人的外表容易认识

C、认识一个人的外表就可以了   D、不要轻信一些人的外表,要透过其外表看其本质

15、《论语》里有一句著名的成语:欲速则不达,它的哲学寓意是(        )

A、发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础

B、要提高办事效率,必须充分发挥主观能动性

C、物质决定意识,一切从实际出发

D、要取得事业成功,必须按常规办事

16、丝瓜俯视南瓜说:“我的藤蔓很长,可以爬得很高,清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说:“我的果实很重,无法爬到高处。但我依托着泥土,感到踏实和温暖,也观察得到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言一致的的(        )

A、公说公有理,婆说婆有理

B、尺有所短,寸有所长。

C、金无足赤,人无完人

D、一叶障目,不见泰山

17、巴金的名言:“为追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。”对这句名言正确的理解是(    )

A、人不应该在寒冷、寂寞中生活   B、人要生得有意义,死得有价值

C、人可以不珍惜生命             D、每个人都应该轰轰烈烈的死                

18、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这句话强调的是(        )

A、读书不能获得真知

B、实践是认识的来源

C、实践与认识互相决定

D、认识能够指导实践

19、新事物是指(        )

A、最强大、发展最快的事物。

B、最新出现,又有最新的形式的事物。

C、最新出现,又最受人欢迎的事物。

D、符合客观规律,具有强大生命力和远大发展前途的事物。

20、人们常说“会看的看门道,不会看的看热闹”。这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是(    )

A、“现象”和“本质”

B、“本质”和“现象”

C、“客观”和“主观”

D、“主观”和“客观”

二、简答题

1、如何培养科学的思维方法? 

  2.运用相关知识分析中职生应如何明辨是非,抵制庸俗的、低级的网络诱惑, 做到文明上网?

三、理解说明题

小何毕业后好不容易找到了一份自己喜欢的工作,可是没几个月他就干不下去了,原来是她不能适应那里的工作环境和人际关系。她不喜欢在那个上司的手下做事,同事之间的摩擦也让她十分烦恼,她感到郁闷、烦躁,有时忍不住发火,结果人际关系更加紧张最后丢到了这份工作。

1、你从小何的工作经历中获得了什么启示?(提示:用联系的观点分析)

 

 

2、我们该怎样营造良好的人际关系?

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