法制教育调查问卷

（教师）

1、学校在培训会上是否具体学习了《贵州省教育厅【2011】152号文件》（   ）

A、是                                       B、否

2、《贵州省教育厅【2011】152号文件》具体要求是（   ）

A、请当地派出所民警到校讲解法律知识    B、请法制副校长讲课

C、由班主任直接进行宣传              D、在各科教学中有机渗透

3、学科渗透法制教育在小学阶段包括（   ）

A、9个学科：品德与生活（品德与社会）、语文、数学、英语、科学、美术、音乐、信息与技术、体育与健康

B、8个学科：品德与生活（品德与社会）、语文、数学、英语、科学、美术、音乐、体育与健康

C、7个学科：品德与生活（品德与社会）、语文、数学、英语、科学、美术、音乐、

4、学科渗透法制教育的实施目标是（    ）

A、有一点法制意识     B、守法意识     C、养成遵纪守法的习惯

5、学科渗透法制教育的实施主体是（    ）

A、教育行政部门             B、学校

C、教师                     D、教育行政部门、学校和教师

6、你认为加强学科渗透法制教育应从哪些方面着手（   ）

A、抓教师专业水平                B、抓师德建设

C、抓教师的工作态度              D、抓学校领导管理水平

7、学科渗透法制教育的实施对象是（   ）

A、教师   B、学生   C、教师与学生   D、普通中小学在校学生

8、学科教学渗透法制教育，会不会伤害学科本身？

A、会                                    B、不会

9、法制教育中如何体现对学生的尊重（    ）

A、尊重学生的情感、人格。               

 B、尊重学生的认知能力

C、尊重学生的天性。

D、尊重学生的情感、人格；尊重学生的认知能力；尊重学生的天性。

10、学科教学渗透法制教育应当遵循哪些基本原则（   ）

A、尊重教学、科学导入

B、分量适中、目标恰当

C、有机统一、一箭双雕

小屯中心小学

学科渗透法制教育调查问卷