学前教育学课程参考资料

一、参考书目

（一）主要阅读书目

   1、梁志燊《学前教育学》北京师范大学出版社，1995

2、黄人颂《学前教育学》人民教育出版社，19

3、李季湄《幼儿园教育》北京师范大学出版社，1997

4、芭芭拉鲍曼等《渴望学习》南京师范大学出版社2005

5、张燕《教师的成长与发展》教育科学出版社2001

  6、冯晓霞《学前教育课程》北京师范大学出版社

7、刘焱《儿童游戏通论》北京师范大学出版社

8、朱家雄《幼儿园课程》华东师范大学出版社

9、庞丽娟《教师与儿童发展》北京师范大学出版社 2001

10、刘晶波《我在幼儿园看到了什么：幼儿园师幼互动研究》南京师范大学出版社 

11、Lilian Katz《专业的幼教》台北信谊基金出版社1987

12、张燕《幼儿教师专业发展》北京师范大学出版社2006年

（二）扩展阅读书目

1、吴鼎福《教育生态学》江苏教育出版社1990

2、赵中建《教育的使命—面向21世纪的教育宣言和行动纲领》教育科学出版社1996

3、蔡庆贤译《进入方案教学的世界》光佑文化事业股份有限公司出版1997

4、尼葛洛庞帝《数字化生存》海南出版社1996

5、熊川武《反思性教学》华东师大出版社1999

6、左腾正夫《教学论原理》1996

7、伊利莎白 劳伦斯《现代教育的起源和发展》北京语言学院出版社1992

8、王肖萍译《世界的未来—关于未来问题一百页》中国对外翻译出版公司1985

9、林均等译《回答未来的挑战—罗马俱乐部的研究报告“学无止境”》上海人民出版社1984

10、傅道春《教师的成长与发展》教育科学出版社2001

11、邵瑞珍《教育心理学》上海教育出版社1997

12、皮亚杰《教育科学与儿童心理学》山东教育出版社

13、黄济、三《现代教育论》人民教育出版社1996

14、芭芭拉鲍曼等《渴望学习》南京师范大学出版社2005

15、Elkind, David. The Hurried Child: Growing Up Too Fast Too Soon. Addison-Wesley Publishing Co., New York, 1988. 

16、叶澜等《教师角色与教师发展新探》教育科学出版社2001

二、专业期刊

1、《学前教育研究》

2、《幼儿教育（教科研版）》（杭州）

3、《学前教育》（北京）

4、《儿童心理发展与教育》

5、《比较教育研究》

6、《幼儿教育》（复印报刊资料）

7、《幼教博览》

二、网络资源

1、人民教育出版社www.pep.com.cn

2、北京师范大学出版社 www.bnup.cpm.cn

3、北京学前教育网www.bjchild.com

4、中国学前教育研究会www.cnsece.com

5 、中国学前教育网www.preschool.net.cn

6、中国福利会学前教育网 www.cwii.org.cn

7、北京师范大学教育学院soe.bnu.edu.cn

8、南京师范大学教育学院jky.njnu.edu.cn

9、华东师范大学学前教育与特殊教育学院jpkc.ecnu.edu.cn