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生物实验报告—馒头在口腔中的变化

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 04:48:58
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生物实验报告—馒头在口腔中的变化

生物实验报告单年级七班姓名成绩组别:实验合作者:指导老师:实验日期:2022年月日第节实验名称:探究馒头在口腔中的变化提出问题:做出假设:实验器材:新鲜馒头块、唾液、试管、碘液、烧杯、量筒、培养皿、试管夹、试管刷、热水、温度计等。实验步骤:1、取新鲜馒头,切成大小相同的A、B、C三小块,_______________________________________________,C块不动。2、取唾液。3、取3支洁净试管分别编上(1)(2)(3)号(做如下处理)将A馒头屑放入试管1中,注入__
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导读生物实验报告单年级七班姓名成绩组别:实验合作者:指导老师:实验日期:2022年月日第节实验名称:探究馒头在口腔中的变化提出问题:做出假设:实验器材:新鲜馒头块、唾液、试管、碘液、烧杯、量筒、培养皿、试管夹、试管刷、热水、温度计等。实验步骤:1、取新鲜馒头,切成大小相同的A、B、C三小块,_______________________________________________,C块不动。2、取唾液。3、取3支洁净试管分别编上(1)(2)(3)号(做如下处理)将A馒头屑放入试管1中,注入__
生物实验报告单

年级  七          班                姓 名                 成 绩         

组别:                           实验合作者:                                     

指导老师:            

实验日期:  2022  年      月       日第      节

实验名称:探究馒头在口腔中的变化

提出问题:

做出假设:

实验器材:新鲜馒头块、唾液、试管、碘液、烧杯、量筒、培养皿、试管夹、试管刷、热水、温度计等。

实验步骤:

1、 取新鲜馒头,切成大小相同的A、B、C三小块,_______________________________________________,C块不动。

2、 取唾液。

3、 取3支洁净试管分别编上(1)(2)(3)号(做如下处理)

将A馒头屑放入试管1中,注入____________并进行_________;

将B馒头屑放入试管2中,注入____________并进行__________;

将C馒头块放入试管3中,注入__________,不进行___________。

4、 将三支试管放入_______中,5~10分钟后取出3支试管,各加入2滴__________、观察现象并记录。

实验结果

编号

颜 色 变 化

试管1

试管2

试管3

分析现象、得出结论

试管1:______________________________________________________________________。试管2:______________________________________________________________________。

试管3:______________________________________________________________________。

实验结论:

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生物实验报告—馒头在口腔中的变化

生物实验报告单年级七班姓名成绩组别:实验合作者:指导老师:实验日期:2022年月日第节实验名称:探究馒头在口腔中的变化提出问题:做出假设:实验器材:新鲜馒头块、唾液、试管、碘液、烧杯、量筒、培养皿、试管夹、试管刷、热水、温度计等。实验步骤:1、取新鲜馒头,切成大小相同的A、B、C三小块,_______________________________________________,C块不动。2、取唾液。3、取3支洁净试管分别编上(1)(2)(3)号(做如下处理)将A馒头屑放入试管1中,注入__
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