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生于忧患 死于安乐 默写

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 02:52:15
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生于忧患 死于安乐 默写

《生于忧患,死于安乐》1、孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以人才必须经过:,,,,。2、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:,。3、与“错误是正确的先导”这种观点接近的语句是:。4、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:,。5、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:,。6、论述造就人才的主观因素的句子是——。7、课文中哪些语句反映了孟子重视人才成长的主观因素?,。8、论述人才必须经过艰苦磨炼的作用,作者所摆出的事实论据是:,,
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导读《生于忧患,死于安乐》1、孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以人才必须经过:,,,,。2、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:,。3、与“错误是正确的先导”这种观点接近的语句是:。4、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:,。5、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:,。6、论述造就人才的主观因素的句子是——。7、课文中哪些语句反映了孟子重视人才成长的主观因素?,。8、论述人才必须经过艰苦磨炼的作用,作者所摆出的事实论据是:,,
《生于忧患,死于安乐》

1、孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以人才必须经过:                        ,                        ,                      ,                               ,                           。

2、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:                         ,                           。

3、与“错误是正确的先导”这种观点接近的语句是:                         。

4、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:

                        ,                           。

5、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:                           , 

                                 。

   

6、论述造就人才的主观因素的句子是——                         。

7、课文中哪些语句反映了孟子重视人才成长的主观因素?                                , 

                                 。

8、论述人才必须经过艰苦磨炼的作用,作者所摆出的事实论据是:                       ,                         ,                        ,                      ,                               ,                           。

《生于忧患,死于安乐》答案

1、必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为

2、所以动心忍性,曾益其所不能

3、人恒过然后能改

4、入则无法家拂士,出则无敌国外患者 

5、然后知生于忧患,而死于安乐也   

6、.困于心衡于虑而后作

7、困于心衡于虑而后作 ,征于色发于声而后喻

8、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市

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《生于忧患,死于安乐》1、孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以人才必须经过:,,,,。2、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:,。3、与“错误是正确的先导”这种观点接近的语句是:。4、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:,。5、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:,。6、论述造就人才的主观因素的句子是——。7、课文中哪些语句反映了孟子重视人才成长的主观因素?,。8、论述人才必须经过艰苦磨炼的作用,作者所摆出的事实论据是:,,
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