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2015年山西省中考语文试题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 02:49:10
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2015年山西省中考语文试题

2015年山西省中考语文试题 一、基础(25分) 1、 文言诗歌默写 (1).潮平两岸阔,______________。(王湾《次北固山下》) (2)但愿人长久,______________ 。(苏轼《水调歌头》)(3)先天下之忧而忧,________________。(范仲淹《岳阳楼记》) (4)______________,化作春泥更护花。(龚自珍《乙亥杂诗》) (5)天下英雄谁敌手?曹刘。____________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (6)______________
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导读2015年山西省中考语文试题 一、基础(25分) 1、 文言诗歌默写 (1).潮平两岸阔,______________。(王湾《次北固山下》) (2)但愿人长久,______________ 。(苏轼《水调歌头》)(3)先天下之忧而忧,________________。(范仲淹《岳阳楼记》) (4)______________,化作春泥更护花。(龚自珍《乙亥杂诗》) (5)天下英雄谁敌手?曹刘。____________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (6)______________
2015年山西省中考语文试题 

一、基础(25分) 

1、 文言诗歌默写 

(1).潮平两岸阔,______________。(王湾《次北固山下》) 

(2)但愿人长久,______________ 。(苏轼《水调歌头》)

(3)先天下之忧而忧,________________。(范仲淹《岳阳楼记》) 

(4)______________,化作春泥更护花。(龚自珍《乙亥杂诗》) 

(5)天下英雄谁敌手?曹刘。____________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) 

(6)______________ ,教然后知困。(《虽有佳肴》) 

(7)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心情景就能远离喧嚣之意的句子是:_______________ ,_____________。 

(8)周敦颐《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污品格的名句是 :_______________,______________ 。 

(9)思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道:“______________?  ______________”;马致远在《天净沙·秋思》中感慨道:“夕阳西下,_______________;李煜在《相见欢》中长叹道:“____________,_______________,是离愁。” 

2、下列注音、字形有误的一项是(      ) 

A、悄qiāo然  褒bāo义词    并行不悖bèi  

B、拮据jū     更gěng衣室  举一反fǎn三 

C、倔jué强    凹āo透镜     诲huì人不倦 

D、滑稽jì     荧yíng光屏  别出心裁cái 

3、下列加点词使用不当的一项是(     ) 

A、春天像小姑娘,花枝招展....的,笑着,走着。 

B、卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色....。

C、有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋....的枝干就是一幅好画。 

D、你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗....的准备。 

4、学校准备开展以“我读书,我思考”为主题的活动,请你踊跃参加。

 活动一:定方向   选书目 

“主题活动”启动前,图书馆已全天候开放。面对众多的书籍。你将选择哪一位作家的作品?请写在下面横线上。 

作家:________ 作品:____________   

活动二:有步骤  深探究 

选定书目后,你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品,并写出研究步骤,完成研究任务。你的研究步骤是:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 

活动三:精阅读  美汇报

经过几周的精读,你的研究任务完成了。在读书汇报上,你将展示你的研究成果。你的展示如下: ____________________________________________________________________________________________________________________________________。

二、 阅读(45分) 

【古诗文】(一) 

5、下列古诗词欣赏有误的一项是(    ) 

A、《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”体现了作者拨打的胸怀。 

B、《木兰诗》全诗明朗刚健、质朴生动,具有浓郁的民歌情味。 

C、《山坡羊·潼关怀古》中“峰峦如聚,波涛如怒”以动写静,使山河人格化。 

D、李商隐《无题》中“相见时难别亦难,东风无力百花残”讴歌了无私奉献的精神。 

(二) 

阅读下列课内和课外文言文,完成6-12题(15分)                                   

陋室铭

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 

.

.

6、给下列加点的字注音: 

 ①可以调素琴__________,  ②无案牍之劳形  ____________          

.

.

7、解释下列加点词的意思: 

①谈笑有鸿儒 __________ ②有仙则名_____________

8、任选下面一句翻译: 

(1)斯是陋室,惟吾德馨。                   (2) 苔痕上阶绿,草色入帘青。 

我选________________翻译:_____________________________________ 

9、下列表述有误的一项是(    )

 A、“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是矛盾的。 

B、本文以陋室为喻,将作者的志向和情操写得比较含蓄,这种写法叫做“托物言志”。 

C、这篇明文的韵脚是“ing”。 

D、“谈笑有鸿儒,往来无白丁”是从交往角度来写“陋室不陋”的。 

10、完善作者小档案。

作者姓名   

梦得  

朝代唐朝
主要经历 ①他参与了王叔文领导的政治改革。②他积极参与了“古文运动”。 

作品 

《陋室铭》
诫子书   诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学,婬漫则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

注释:淡泊:安静而不贪图功名利禄;淫慢:放纵,懈怠;险躁:狭隘,浮躁,与上文的“淡泊”对应;多不接世:意思是对社会没有任何贡献。接世,接触社会,对社会有益。 

11、请摘录一处你喜欢的对偶句,并简述理由。 

   对偶句:                                           

   理由:                                                                                            

12、作者认为,做人、治学要想成功就不能__________ 、不能___________。

【现代文】 

(三) 阅读下面文章,完成第13-17题。(17分) 

                                      描花的日子   崔国伟 

(1)这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多,特别是满海滩的洋槐花,密得像小山。夏天去海里游泳,进河逮鱼。秋天各种果子都熟了,园艺场里看果子的人和我们结了仇,是最有意思的日子。冬天冷死了,滴水成冰,大雪一下三天三夜,所有的路都封了。 (2)出不了门,一家人要围在一起。 

(3)母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴,他让她们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是不做的,比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锹去屋后,费力地刨开冻土,挖出一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的,只为了这个冬天。 

(4)父亲点好炭盆,又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉,开始了没完没了的思考。外面天寒地冻,屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。 

(5)母亲和外祖母准备做她们最愿做的事:描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸,又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边,插不上手。过了一会儿,母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气。 

(6)外祖母把纸铺在木桌上,纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝,然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨,在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说:“好。” 

(7)母亲鼓励父亲画画看,父亲就画出了黑色的、长长的叶子,像韭菜或马兰草的叶片。外祖母过来端详了一会儿,说:“不像,不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔,只几下就画出了一蓬叶子,又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了,是兰草。我真佩服外祖母。 

(8)我也想画,不过不画草和花,那太难了。我画猫。猫脸并不难画,圆脸,两只耳朵,两撇胡子。可是我和父亲一样笨,也画得不像。父亲说:“这可能是女人干的活儿。” 

(9)整整一天,母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草,还画了竹子。父亲一边看一边评论,把他认为最好的挑出来。他说:“这是你外祖父在世时教她们的,他不喜欢她俩出门,就说在屋里画画吧。可惜如今太忙了……我每年都备下最好的柳木炭。” 

(10)猫一直没有挪窝,它思考了一会儿,便站起来研究这些画了。它在每一张画前都看了看,打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上,然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开,但已经晚了,纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸,不停地叹气。 

(11)外祖母看了一会儿红色爪印,突然拿起笔,在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍稍描了描,又添上几朵,一大幅梅花竟然成了!我高兴极了,我和父亲都没想到这一点:有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛! (12)就这样,猫和母亲、外祖母一起,画了一幅最好的梅花。 

                                                                       

13、纵观全文,第(1)段内容似乎与下文内容以及文章主要内容“描花”关系不大。你认为第一段能否去掉,为什么?(3分) 

. .

                                                                                                                                         14、写出下列句子中加点词的含义。(3分) 

(1)她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时候。 

. .

                                                                                                                                        (2)我发现父亲也很高兴,他让他们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。 

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

                                                                                                                                

15、通读全文,简要概括外祖母的形象。(4分) 

                                                                                                          

16、分析文章标题的作用。(4分) 

                                                                                                                                                                                                                       

17、阅读以下两则材料,结合文章主要内容,谈谈你对幸福的理解。(4分) 

 材料一:生活史由一件件的琐碎之事连缀而成的,这根线上的点点滴滴都是幸福的纽扣。 

 材料二:据调查,在表示自己生活不幸福的人群中,72%的人将自己的大部分时间花费在上网、玩手机上。 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              (四) 阅读下面文章,回答18-21题。(11分) 

人,要有五识

                杨恒均

   ①人要有“知识”,这是毫无疑问的,知识来自于我们所受的教育,以及现实中的经验与教训。 

   ② 积累了一定书本与现实中得来的知识,你就应该拥有一定的“常识”了。一个普通人并不需要搞清登月火箭的原料构成与DNA的结构图这种知识,但他得知道基本的善恶与美丑这些常识。 

  ③ 一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更上一层楼,成为一名有“见识”的人。这见识就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。我常常遇到一些年轻人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你不听也不是,听也不是。当然,更让你难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。 

   ④有了上面三种“识”,你就是一名有点学问、有点看法的人,其中一些人就可以称为“知识分子”了。不过,大多数有学问的人,也就停留在这个层面,而无法上升到更高一级的那个“识”:胆识。 

   ⑤“胆识”就是社会责任感和勇于承担的气魄。一个人哪怕学富五车、亦有“见识”,可因为种种原因,却闷声发大财,到了该出手的时候,还是不敢出手,缺乏的就是“胆识”。 

   ⑥我要强调一点,“胆识”可不仅仅是指大胆,更不是“有勇无谋”。一个无知的人,一个连常识都没完全搞清楚的人,一个人云亦云的人,他即便再“勇敢”,也不能称他有“胆识”。 

   ⑦最后还要加一个好像同前面几个“识”关联不大的“赏识”。大家在人生路上踽踽独行的时候,都有偶遇他人“赏识”的时候,请问,你是什么感觉?我相信,有时他人的一两句“赏识”,往往成为你继续走下去的动力,造就了你的一生。我这里强调的“赏识”,就是你是否懂得赏识他人。 

  ⑧那些拥有了“知识”、“常识”、“见识”,尤其是“胆识”的人,但不少往往都有高傲甚至目空一切的毛病,他们失去

了“赏识”他人的能力。而不会、不能、不愿赏识他人的人,往往也就开始固步自封、夜郎自大,这样的人能走多远呢? (有修改) 

18、作者认为“人,要有五识”,具体是指哪“五识”?(2分) 

                                                              

19、本文主要运用的论证方法是               。(2分) 

20、第六段在本文中起什么作用?(3分) 

                                                                                                                                                                                                                       

21、读了这篇文章,请结合生活实际,谈谈你对“赏识”的理解。(4分) 

                                                                                                                                             三、写作(50分) 【小作文】(10分) 

 说明是以简洁的文字说明事物外在状貌、内在特征的表达方式,请运用说明方法介绍你喜欢的一件物品。要求:至少用两种说明方法,不少于80字。 【大作文】(40分)     春节拜新年,端午赛龙舟,中秋赏明月··一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪,连系着泱泱华夏的繁衍生息,演绎着中华民族的文明。 

请任选一个传统节日,自拟标题,结合生活经历,写一篇不少于600字的作文。 

    注意事项:1、作文题目必须包含我国的一个民族传统节日,如:端午、清明、中秋、腊八、春节等等;2、叙事感情真挚、朴实、自然;3、文体不限(诗歌除外);4、不得出现真实的人名,校名和地名。5、书写4分

                                                                                                      

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2015年山西省中考语文试题 一、基础(25分) 1、 文言诗歌默写 (1).潮平两岸阔,______________。(王湾《次北固山下》) (2)但愿人长久,______________ 。(苏轼《水调歌头》)(3)先天下之忧而忧,________________。(范仲淹《岳阳楼记》) (4)______________,化作春泥更护花。(龚自珍《乙亥杂诗》) (5)天下英雄谁敌手?曹刘。____________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (6)______________
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