| 周次 | 语文 | 数学 | 英语 | ||||||
| 教研专题 | 主要内容 | 负责人 | 教研专题 | 主要内容 | 负责人 | 教研专题 | 主要内容 | 负责人 | |
| 第一周 | 商讨“30+10”教学模式做法 | 与外聘专家商量本学期语文教研活动计划 | 王 瑛 | 商讨“30+10”教学模式做法 | 六年级数学教师教学研讨 | 潘艳 | 商讨“30+10”教学模式做法 | 制定各年级组教学进度、计划 | 边颖 朱婷 |
| 第二周 | 研讨一年级学生学习习惯的培养 | 听一年级课，评课 | 朱晋梅 王 瑛 | 随堂听课、研究课（董璐、李业纶） | 许强 蒋蓓蓓 潘艳 | 了解教研组工作计划及讨论中、高年级要培养的十个学英语的好习惯 | 30+10摸底听课 | 边颖 朱婷 | |
| 第三周 | “30+10”教学模式摸底听课、评课 | 蒋莉珍 孙萧白 | 各备课组30+10摸底听课 | 蒋蓓蓓 许强 潘艳 | 四、六年级“30+10”课堂教学模式摸底并评课 | 边颖 朱婷 | |||
| 第四周 | “30+10”教学模式摸底听课、评课 | 孙 勤、 李红萍 | 探讨30+10研究课教学模式 | 全体数学教师 | 三、五年级“30+10”课堂教学模式摸底并评课 | ||||
| 第六周 | 专家就“30+10”教学模式作指导 | 对“30+10”教学模式摸底课进行分析 | 王 杰 宋玲玲 | 探讨30+10研究课教学模式 | 探讨30+10研究课教学模式 | 全体数学教师 | 研讨“30+10”课堂教学模式如何在英语课堂中有效实施 | 第一次集体备课 ，研讨“30+10”课堂教学模式如何在英语课堂中有效实施 | |
| 周次 | 语文 | 数学 | 英语 | ||||||
| 教研专题 | 主要内容 | 负责人 | 教研专题 | 主要内容 | 负责人 | 教研专题 | 主要内容 | 负责人 | |
| 第七周 | 修订各年级学科竞赛方案 | 各备课组长 | 数学教学如何培养学生的学习习惯 | 李业纶 毛静 潘艳 | 继续研讨“30+10”课堂教学模式如何在英语课堂中有效实施 | 第二次集体备课 | |||
| 第八周 | 《预习方法指导课》向各年级辐射研讨 | 专家就教给学生学习方法指导课作指导 | 李红萍、王 杰 | 随堂听课、研究课（华雪松、蒋蓓蓓） | 李业纶、张萍、潘艳 | 第一次组内听课，形成“30+10”英语课堂教学模式的基本课型 | |||
| 第九周 | 《阅读作业指导课》向各年级辐射研讨 | 《预习方法指导课》中年级研讨课 | 孙 勤、蒋莉珍 章 瑾 | 如何提高学生计算的正确率 | 金铭 蒋蓓蓓 潘艳 | 整理区级课题的材料 | 朱婷 | ||
| 第十周 | 《考试方法指导课》向各年级辐射研讨 | 《阅读作业指导课》高年级研讨课 | 孙萧白、李红萍 王 瑛 | 随堂听课、研究课（三年级组） | 顾欣 潘艳 | 理论学习 | 边颖 | ||
| 第十一周 | 教研组就本次深化语文学习方法指导课的研究作小结 | 《考试方法指导课》低年级研讨课 | 朱晋梅、董晓燕 王 瑛 | 探讨如何进行试卷分析 | 童竟 许强 潘艳 | 研讨如何解决“30+10”中产生的问题。 | 了解“30+10”英语课堂教学模式的实施情况，交流各自的收获和存在的问题 | ||
| 周次 | 语文 | 数学 | 英语 | ||||||
| 教研专题 | 主要内容 | 负责人 | 教研专题 | 主要内容 | 负责人 | 教研专题 | 主要内容 | 负责人 | |
| 第十二周 | 期中练习情况分析会 | 宋玲玲 各备课组长 | 随堂听课、研究课（四年级组） | 顾欣 潘艳 | 整理区级课题的材料 | ||||
| 第十三周 | “30+10”教学模式展示课（中年级） | 孙 勤、蒋莉珍 | 组织全组教师观看录象课 | 潘艳 | 理论学习 | ||||
| 第十四周 | “30+10”教学模式展示课（高年级） | 孙萧白、李红萍 | 随堂听课、研究课（五年级组） | 童竟 潘艳 | 集体备课 | ||||
第十五周 | “30+10”教学模式展示课（低年级） | 朱晋梅、董晓燕 | 如何让数学练习更有效 | 许强 潘艳 | 组内听课并评课, 进一步完善“30+10”英语课堂教学模式的课型 | ||||
| 第十六周 | 教给学生良好的复习方法“复习课研讨 （一、二、三年级） | 朱晋梅、董晓燕 孙 勤 | 六年级数学教师教学研讨 | 潘艳 | 理论学习 | ||||
| 周次 | 语文 | 数学 | 英语 | ||||||
| 教研专题 | 主要内容 | 负责人 | 教研专题 | 主要内容 | 负责人 | 教研专题 | 主要内容 | 负责人 | |
| 第十七周 | ） | “教给学生良好的复习方法”展示课 （高年级） | 孙萧白、李红萍 | 课堂教学拓展的“度”的把握 | 蒋蓓蓓 潘艳 | 集体备课 | |||
| 第十八周 | “教给学生良好的复习方法”展示课 （中年级） | 孙 勤、蒋莉珍 | 随堂听课、研究课 | 潘艳 | 集体备课 | ||||
| 第十九周 | “教给学生良好的复习方法”展示课 （低年级） | 朱晋梅、董晓燕 | 如何面对学生的错题？ | 李业纶 顾欣 童竟 张萍 | 30+10”英语课堂教学模式汇报课 | ||||
| 第二十周 | 整理本学期教研组各项活动资料 | 王 瑛 各备课组长 | 整理本学期教研组各项活动资料 | 潘艳 各备课组长 | 整理本学期教研组各项活动资料 | 朱婷 各备课组长 | |||
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