部编本2018初一下册第一单元基础知识检测及阅读训练(一)

1、选出下列加点字注音准确无误的一项是（     C  ） 

A.奠基diàn    伴侣lǔ     澎湃péng    深恶痛绝wù

B.挚友zhì     赫然hé    抹杀mǒ      兀兀穷年wù 

C.昼夜zhòu    秩序zhì    调羹gēng    慷慨淋漓kǎi   

D.选聘pìng    校补就jiào   绞肉jiǎo   至死不懈xiè 

2.下列各项中,汉字书写全都正确的一组是 (B  )

A.闻先生也总是头发绫乱,他是无遐及此的。 

B.在这期间他和于敏联合署名名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。 

C.他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管。 

D.这封短短的信给了我极大的感情振荡。一时热泪满眶,不得不起身去洗手间整容。 

3.下列句子中加点的成语,使用不正确的一项是 (  D  )

A.对于他这种卑劣的行为,大家都感到深恶痛绝,决定不再跟他打交道。

B.世界杯预选赛最近正在火热进行中,在一场小组赛上,中国足球队员气冲斗牛,连胜三场,真是振奋人心啊。

C.美国副国务卿和财政近日对中国主导的亚洲基础设施投资银行的态度一反既往,纷纷表态 不再反对。 

D.他说台风要来了,荔枝树上成熟的果子要抓紧采摘,我不以为然,没想到今年是特强台风,损失蛮大的。

4.下列句子中,没有语病的一项是 （ C）

A.通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加清地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。 

B.是否能够在书法上有一定的造诣,在于每日勤加练习和不断临摹。

 C.川剧具有独特的魅力和深厚的群众基础,是表现四川地域特色和传承中华传统文化的重要载体。 

D.现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。 

5.选出加点字解释不正确的一项 （   ）

A.蒙辞以军中多务 辞:推脱  B孤岂欲卿治经为博士邪  博士:学位的最高级 

C.卿今者才略     才略:才干和谋略   D.即更刮目相待    更:重新 

6.下列加点的词语的意义和用法相同的一项是(    )  

A.蒙辞以军中多务             意将隧人以攻其后也

B.但当涉猎                   但闻黄河流水鸣溅溅 

C.孤岂欲卿治经为博士邪       为人谋而不忠乎

D.孰若孤                     求闻之若此 

7.选出下列句子翻译不正确的一项 

A.卿今当涂掌事,不可不学! 

译文:你现在当权掌管政事,不可以不学习! 

B.但当涉猎,见往事耳     

译文:只是应当细致地阅读,了解以往的事情罢了。

C.孤常读书,自以为大有所益 

译文:我经常读书,自认为(读书对我)有很大的好处 

D.肃遂拜蒙母,结友而别 

译文:鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友,然后分别了。

8.选出对课文内容理解不正确的一项 （  ）

A.本文节选自《资治通鉴》,这是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,本文仅119字,虽极简略 但剪裁精当,不仅保留了原文的精华,保持了故事的完整性,而且以更精炼的文笔突出了人物的风采。

B.文章写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言,来表现他的善劝,而略去吕蒙的对话,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,并仅以“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝说。

C.鲁肃与吕蒙论议,惊叹吕蒙今昔的变化“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。吕蒙以当之无愧的坦然态度,表明自己确实学识进步很快、很大。鲁肃为之折服,与其“结友”。 

D.文中鲁肃、吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了两人的真实性情和融洽关系,表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成,笔墨生动,是全文最精彩之处。

9.名著阅读（12分）

阅读(一) 

“她十九岁,圆脸,眉眼长得很匀调,没有什么特别出色的地方,可是结结实实并不难看。上唇很 短,无论是要生气,还是要笑,就先张了唇,露出些很白而齐整的牙来。她年轻,她要强,她勤俭。她为 家庭牺牲了一切,但也有着对自己幸福生活的追求。假若祥子想再娶,她是个理想的人。” 

这段文字选自《          》(书名),“她” 是        (人名)，      (人物) 把她逼到妓院当了妓女,最终她             。(4分) 《骆驼祥子》、小福子、她父亲（或二强子）、上吊自尽

阅读(二) 

祥子人生的最大愿望就是          ，往远处想就是         ， 娶个清白的好姑娘,过上好日子 ,这个愿望并不高,可是处在那样黑暗的社会中,他的希望成了奢望。他一次又一次为希望而奋斗, 次又一次陷入失望,最因          的死,连生活的希望也破灭了。最终沦落为靠          为生。(4分 买车、开车厂、小福子、给死人送殡

阅读(三) 

祥子所拉过的包月中,最关心祥子的是       (姓)先生,祥子也最尊敬他。他家的女仆      （人名）对祥子很关心,她曾经劝祥子把钱      或        ， 祥子没有接受建议。(4分) 曹先生、高妈、存入银行、放债

10.古诗默写（8分）

默写《竹里馆》、《春夜洛城闻笛》

文言文阅读

濠州定远县①一弓手②，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步③，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉④至，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。（选自沈括《梦溪笔谈》）

【注释】①濠州定远县：地名,今属安徽。②弓手：又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步：村埠头。步，通“埠”，码头。④尉：指县尉，维持本县治安。

1.下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ）（２分）

A．善(善于、擅长)用矛 　      B．一举而毙（杀死）

C．适值（刚好）偷在市饮酒 　 D．弓手者忽谓（对……说）偷曰

2.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是（ ）（２分）

A．皆服其能               其邻人之父亦云

B．观者如堵墙　　　       求闻之若此

C．遂曳矛而斗             人不知而不愠

D．见必与之决生死　　　　 下车引之

3.用现代汉语写出下面文言句子的意思。（4分）

（1）汝敢与我尉马前决生死乎？

  你敢和我在县尉的马前决一死战吗？         

（2）弓手应声刺之，一举而毙

弓箭手话音刚落举手就刺，一下就把小偷刺死

4.根据选文，用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。（２分）

　弓箭手运用智谋，找到突破口，抓住机会，战胜小偷。

濠州定远县有一个弓箭手，善于使用长矛，远近同行都佩服他的技能。有一个小偷也善于击刺，常常蔑视官军，只是与这位弓箭手技艺不相上下，说：“与弓箭手相见一定要进行生死决斗。”一天，弓箭手因公事来到码头，恰逢小偷在市肆喝酒，势不可避，就拿矛来和他打斗，围观的人很多。许久，两人都僵持不进。弓箭手忽然对小偷说：“兵尉来了。我和你都是好汉，你敢和我在兵尉马前决一生死吗？”小偷说：“好。”弓箭手话音刚落举手就刺，一下就把小偷刺死，原来是乘其分神不备而取胜的。

现代文阅读

别把栅栏门关上 

爱莉丝的丈夫迈克因脑瘤去世了，同时也带走了她所有的快乐。她也因此变得异常愤怒，她憎恨孤独，憎恨生活的不公平。孀居3年，她的脸始终紧绷绷的，感觉生活越发苦闷

   一天，爱莉丝在小镇拥挤的路上开车，忽然发现一幢她喜欢的房子周围竖起了一道新的栅栏。 

那房子已有100多年的历史，颜色发白，有很大的门廊，过去一直隐藏在路后面。如今马路扩展，街口竖起了红绿灯，小镇已颇有些城市味，只是这座漂亮房子前的大院已被蚕食得所剩无几了。可院子总是被打扫得干干净净，地面上摆满了一盆盆争奇斗艳的鲜花。爱莉丝总能看到一个系着围裙、身材瘦小的女人在清扫着枯叶，侍弄鲜花，修剪草坪。她甚至把那些从无数飞驰而过的汽车上抛下的杂物也捡走。 

    那栅栏筑得很快。每次爱莉丝经过那房子，总会故意看它的进度。一位年老的木匠还为此搭建了一个玫瑰花格架和一个凉亭，并漆成雪白色，然后把那房子四周也抹上了统一的颜色，使它重又光彩照人。 

一天，爱莉丝在路边停下车，对着那道栅栏凝望了很久。木匠高超的手艺令她实在不忍离去，索性熄了火，走更近些去观看。 

   “喂！你好！”爱莉丝终于开口向院子里的女人打招呼了。 

   “啊，你好！”那女人站起身，在围裙上擦了擦手。 

    “我在看你的栅栏。真是太美了。” 

     那女人微笑道：“来门廊上坐一会儿吧，我跟你说说栅栏的故事。” 

     爱莉丝不由得欣喜万分，她终于来到这美丽房子的门廊了，喝着冰茶，欣赏着周围不同寻常的令人赏心悦目的栅栏。 

   “这栅栏其实不是为我自己设的。”那女人实心实意地说道，“这房子只有我一个人住。丈夫早已去世，儿女们也都搬走独自生活去了。但每天有那么多人经过这里，我想，如果我让他们看到一些真正好看的东西，他们一定会很开心。好多人见到这栅栏后便向我挥手，有好几个像你这样的人甚至走进来，和我聊天。” 

   “可面前这条路加宽后，这儿发生了那么大的变化，你难道不介意？” 

   “改变是人生不可避免的，是生活中常有的事，它能陶冶你的性情，锻炼你的毅力。当你不喜欢的事情发生后，你面临两个选择：要么痛苦愤懑，要么振奋前进。”

 当爱莉丝起身离开时，女主人说：“任何时候都欢迎你来做客，请别把栅栏门关上，我欢迎任何愿意的人进来坐坐。” 

     爱莉丝把门半掩住，然后启动车子。她内心深处有种新的感受，她无法用语言表达，只是感到，在她那颗愤懑之心的四周，一道坚硬的围墙轰然倒塌，取而代之的是整洁雪白的栅栏。她也打算把自家的栅栏门开着，对任何准备走近她的人表示友善和欢迎。 

    在心灵四周建一堵墙，你会将自己遗失在世界的角落。如果你能敞开心灵的栅栏，向所有的人开放，你就能获得整个世界。

1.联系全文谈谈文章标题的含义。(3分) 

不要关闭自已的心灵之门,敞开心扉,对走近自已的人表示发善和欢迎,生活才会有快乐相伴 

2.文中画线句子使用了哪种描写方法?有什么作用?(4分) 

环境描写(景物描写)。表现女主人的勤券,推动故事情节的发展 

3.“爱莉丝在路边停下车,对着那道栅栏凝望了很久。”根据你的理解,写出爱莉丝此时的心理活动。(3分) 

示例:对栅栏的喜爱、对主人用意的猜测、对以前生活的回忆、对现在生活的感叹与不满 

4.结合文章内容,说一说文中的女主人是怎样的一个人。(3分) 

真诚、善良、热情好客、勤劳、善解人意

5.最后一段使用了什么表达方式?有什么作用?(4分)

 议论。与题目呼应,画龙点晴,揭示文章主题:只有把心灵四周的围墙推倒,才能真正感受到生活的美好 使人生之路越走越宽