《市政工程计量与计价》大纲

《市政工程计量与计价课程设计》教学大纲

一、大纲说明

本大纲根据道路桥梁工程专业2009年培养计划制订。

（一）适用专业

道路与桥梁工程技术

（二）主要先修课程和后续课程

1、先修课程：《道路勘测设计》、《路基路面工程》、《桥梁工程》

2、后续课程：无

二、课程设计目的及基本要求

（一）课程设计目的

《市政工程计量与计价》课程设计是根据该课程知识的系统学习之后，学生运用所学的知识，在教师指导下，利用课程设计的模式，通过对道路工程计量与计价教学的基本知识点进行应用，以培养和提高学生对道路工程计量与计价的分析计算能力，达到学生能进行道路工程计量与计价的能力。

通过课程设计，应达到以下目的：

1．加深对所学基本理论知识的理解和掌握，完善理论和实践的结合；

2．熟悉计量与计价的基本内容和程序，了解和熟悉现行的国家行业标准和规范；

3．培养收集、查找相关资料及运用有关设计计算软件的能力；

4．培养学生运用所学知识分析问题，解决问题的能力。

（二）基本要求

1．充分理解并掌握相关理论，熟悉行业规范以及设计流程；

2．、按时、按质、按量完成课程设计；

3．课程设计完成后，将有关文件按要求装订成册。

三、课程设计内容及安排

（一）主要内容

给定相关道路结构示意图设计资料，道路土方计算表、道路宽度、道路总长度部分要求学生自定，分别在定额计价模式下和工程量清单计价模式下，完成此道路工程的计量与计价。

（二）工作进度安排

[1] 建设部.《建设工程工程量清单计价规范》.北京：中国计划出版社，2003.

[2] 浙江省建设工程造价管理总站.《浙江省市政工程预算定额（2003版）》. 北京：中国计划出版社，2004. 

[3] 浙江省建设工程造价管理总站.《浙江省建设工程施工取费定额（2003版）》. 北京：中国计划出版社，2004.

[4] 王云江.《市政工程定额与预算》.北京：中国建筑工业出版社，2005.

[5] 袁建新.《市政工程计量与计价》. 北京：中国建筑工业出版社，2007.

[6] 王云江，郭良娟.《市政工程计量与计价》.北京：北京大学出版社，2009.

[7] 杨玉衡，王伟英.《市政工程计量与计价》. 北京：中国建筑工业出版社，2006.

   五、课程设计考核方法及成绩评定

    拟采用优、良、中、及格、不及格进行评定，评分标准见下表