人教版七年级下册英语Unit5教案

Warm－up

2.Teacher asks students what the students have seen in this video. Then let students answer some questions.

2.Teach students the new words with a chant.

For example: Tiger, tiger, I like tiger.

3.Write the list on the blackboard.

Animals                  Description words

tiger                       scary

elephant                    smart

lion                        lazy

koala                       cute

giraffe                      beautiful

panda                      interesting

4. Activity 1a—1c

Listen and check the animals you hear in 1a. And match the words with the animals in the picture.

1.a  2.f  3.c  4.e  5.d  6.b

5. Pair works：

Practice the conversations in pairs. Then make your own conversations.  (1c)

—Let’s see the lions.

—Why do you want to see them?

—Because they’re interesting.

Practice

1. An _________has two big ears, a long nose and two small eyes.

2. The _________has a very long neck. 

3. L__________ are very ugly and kind of dangerous.

4. P_________ are very cute, they only live in China.

5. T______  is  the  king  of  all  the  animals .

6. K_______  are  very  cute, but  also  very  lazy.

7. ______ you like pandas?   Yes, I do.

8. ______  do you like koalas?   

Because they’re cute.

—Why do you like pandas? 

—Because they’re kind of interesting.

—Why don’t you like tigers？

—Because they’re scary.

1. Summarize the names of animals you have learnt, and write them 

in English.

2. Writing and remember the new words.