精神文明建设工作考核

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文

明

建

设

（社会主义核心价值体系的学习宣传）

②广泛宣传和普及社会主义荣辱观，引导人们知荣辱、讲正气、尽义务，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气；

③弘扬民族精神和时代精神；利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展集中性学习宣传活动。

（活动开展每月不少于1次，各类活动及时上交方案、信息、照片、小结。）

（道德实践）

②围绕城市精神,开展全区性宣传教育活动；

③大力开展红色旅游，拓展传统教育新阵地，加强红色旅游宣传。

（活动开展每月不少于1次，各类活动及时上交方案、信息、照片、小结。）

（爱国主义教育）

②开展多种形式的形势教育、国情（包括中国史）教育、国防和教育；（每年不少于2次）

③形势与国情教育师资队伍落实，阵地有保障。

②≥80%的社区建立市民学校，开展多种形式的教育活动；

③对进城务工人员的教育形成制度，并得到落实。

（优秀传统文化教育）

②组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统；

③组织开展中华经典诵读活动等全民读书活动。

②体育组织并经常开展活动，每千人拥有2个社会体育指导员。

神

文

明

建

设

②组织开展区文明办安排部署的重点志愿服务活动；

③各社区和群众团体利用文明交通礼让日组织开展志愿服务活动；

④市、区级文明社区组织网络文明传播志愿者定期发博文、微博。

（活动有信息、图片，博文每月不少于2篇，微博每月不少于30条）

②定期更换、维护“遵德守礼”提示牌，市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%；

③搞好文明餐桌宣传。

②制定帮扶生活困难道德模范的办法，结合本区实际给予道德模范崇高社会礼遇，形成长效机制；

③开展“我推荐、我评议身边好人”活动，发动群众通过网络等渠道广泛推举好人好事，不断有人入选“中国好人榜”。

②在社区组织开展巡讲、报告会、座谈会等活动，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务，承担社会责任、家庭责任；

③市民对本市道德模范的知晓率≥80%；

④以“道德讲堂”为平台举办道德模范与身边好人现场交流活动。

（市区级文明社区每年不少于6次，其他社区每年不少于2次）

②各社区设有快乐营地、电子阅览室、图书室等活动场地，每周对市民开放一次。

②精神文明建设绩效纳入领导班子和领导干部的考核内容；

③创建文明社区、文明小区形成长效管理机制；

④市民学校有制度、工作职责，计划、总结、教案、记录、信息、照片等。

②采取多种形式让群众了解创建工作情况，有市民巡访、听证会等形式的群众监督机制；市民反映创建问题的渠道畅通，并能及时处理群众反映的问题。