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信息技术自评综述

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 02:36:08
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信息技术自评综述

自评综述指标评估内容分值自评分3.信息中心(25分)(13)计算机网络教室、计算机资料及工作室、软件制作室、多媒体教室、校园网络管理中心、校园闭路电视系统、校园广播系统、学校安全监控系统等的建设和配备符合《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求。各专用教室的制度健全并落实到位,内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,计算机设备完好率达到100%。56自评概述主要实践和成效学校现有4个计算机网络教室,1个计算机资料及软件制作室,6个计算机专用教室(音乐2个、通用技术1个、史
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导读自评综述指标评估内容分值自评分3.信息中心(25分)(13)计算机网络教室、计算机资料及工作室、软件制作室、多媒体教室、校园网络管理中心、校园闭路电视系统、校园广播系统、学校安全监控系统等的建设和配备符合《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求。各专用教室的制度健全并落实到位,内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,计算机设备完好率达到100%。56自评概述主要实践和成效学校现有4个计算机网络教室,1个计算机资料及软件制作室,6个计算机专用教室(音乐2个、通用技术1个、史
自评综述

指标评估内容分值自评分
3.信息中心

(25分)

(13)计算机网络教室、计算机资料及工作室、软件制作室、多媒体教室、校园网络管理中心、校园闭路电视系统、校园广播系统、学校安全监控系统等的建设和配备符合《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求。各专用教室的制度健全并落实到位,内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,计算机设备完好率达到100%。

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自评概述
主要实践和成效
学校现有4个计算机网络教室,1个计算机资料及软件制作室,6个计算机专用教室(音乐2个、通用技术1个、史地研究室1个、多媒体报告厅1个、美术1个,自动录播教室1个)。所有教室都安装多媒体设备,建有网络中心、校园闭路电视系统、校园广播系统、红外和视频安全监控系统。各处室的建设和配备符合《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求。各专用教室的制度健全并落实到位,内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,计算机设备完好率达到99.9%。

附件索引
1、计算机网络教室等专用教室的照片;

2、各专用教室设备清单;

3、各专用教室制度汇总及照片;

4、《江苏省中小学教育技术装备标准》中与信息技术相关的资料。

自评综述

指标评估内容分值自评分
3.信息中心

(25分)

(14)在校学生数与网络环境下学生使用计算机数之比达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求,每个教研组配备一定数量的计算机。学校有满足教学和管理需要的校园管理办公系统。

34
自评概述
主要实践和成效
学校现有教师152位教师办公电脑152台,师机比1 : 1,现有学生1672人,学生用电脑290台,生机比5.8 : 1。学校有符合我校实际并满足我校管理需求的校内办公管理平台。

附件索引
计算机网络教室、多媒体教室中学生机和教师机的照片;

计算机分布及生机比、师机比清单;

各类管理系统、教学系统、办公平台软件截图。

自评综述

指标评估内容分值自评分
3.信息中心

(25分)

(15)每年安排信息技术的专项经费,做到专款专用,并全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。

66
自评概述
主要实践和成效

学校每学年在经费预算中有信息技术专项经费。

附件索引
2008-2009学年度信息技术专项经费清单及财务室支付凭证;

2009-2010学年度信息技术专项经费清单及财务室支付凭证;

2010-2011学年度信息技术专项经费清单及财务室支付凭证;

2011-2012学年度信息技术专项经费清单及财务室支付凭证。

自评综述

指标评估内容分值自评分
3.信息中心

(25分)

(16)设备摆放安全科学,环境布置合理,设备使用说明书装订成册,归类存放,使用记录、维修记录齐全,管理软件配备齐全,有“系统和机房工作日志”。

33
自评概述
主要实践和成效
学校多媒体教室使用、计算机教室教师使用和学生上机等有完善的使用记录。采用联想防火墙保护学校内网安全,采用网康上网行为管理网关管理教师上网行为,学校服务器、教师电脑、学生电脑等设施设备的使用寿命居全市之首,校园网多年内没有发生重大故障。
附件索引
1、计算机网络教室中各类设施设备照片;

2、校园网络拓扑图打印及上墙照片;

3、教室使用功能室登记本,学生上机网络登记部分记录打印;

4、设备使用说明书装订册;

5、网康上网行为管理网关屏幕截图及部分工作日志打印;

5、机房工作日志。

自评综述

指标评估内容分值自评分
3.信息中心

(25分)

(17)按照信息技术教育教材要求开足课时,学生上机操作课时符合课程标准和教学大纲要求。能够充分利用多媒体教室、软件制作室进行授课和备课,有计划、有使用记录。定期对设备进行检查和维护,软件应用适当,防止有害信息传播。

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自评概述
主要实践和成效
学校严格按照信息技术课程标准要求开足课时,学生基本都在计算机网络教室上信息技术课。学校教师能够充分利用多媒体教室、软件制作室进行授课和备课,期初有计划,使用有记录。管理员定期对设备进行检查和维护,所有教师电脑安装杀毒软件,所有学生电脑安装自动还原软件,并使用联想防火墙和网康上网行为管理网关对校园网络进行保护。
附件索引
信息技术课程表、信息技术教师教案;

各多媒体教室使用登记本;

机房、多媒体教室等功能室的维护检查记录;

杀毒软件、机房广播软件等的拷屏图片;

网络安全突发事件应急预案。

自评综述

指标评估内容分值自评分
3.信息中心

(25分)

(18)定期开展信息技术教研活动,做好教师教育技术能力考核,组织师生参加各级信息技术应用评比活动。

33
自评概述
主要实践和成效
学校每周开展信息技术集体备课,暑期对教师举办信息技术技能培训,教师积极开展信息技术相关课题研究并积极参加信息技术相关评比,成绩显著。
附件索引
信息技术教研活动记录本;

部分教师教育技术能力考核证书复印件;

教师进行的信息技术相关课题材料

学生进行的信息技术相关研究性学习的材料。

师生参加各级信息技术应用评比活动的通知、照片和证书。

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信息技术自评综述

自评综述指标评估内容分值自评分3.信息中心(25分)(13)计算机网络教室、计算机资料及工作室、软件制作室、多媒体教室、校园网络管理中心、校园闭路电视系统、校园广播系统、学校安全监控系统等的建设和配备符合《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求。各专用教室的制度健全并落实到位,内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,计算机设备完好率达到100%。56自评概述主要实践和成效学校现有4个计算机网络教室,1个计算机资料及软件制作室,6个计算机专用教室(音乐2个、通用技术1个、史
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