开发区小学教师听课记录表
来源：动视网
责编：小OO
时间：2025-09-29 02:34:35
开发区小学教师听课记录表
开发区小学教师听课记录表课题名称授课教师学科课时班级上课时间上课地点评价指标项目主要观测点优良中差教学态度授课态度认真，备课充分，讲课投入，精力充沛。教学内容讲课内容充实丰富，信息量大，重点突出。教学方法善于运用启发式教学方法，重视培养学生创新思维和解决问题的能力，教、学互动良好，效果突出。教学手段教学技术手段运用恰当，效果明显。教学语言语言准确、生动、条理清楚，逻辑性强。教学姿态态度端正、言行文明、师生关系融洽。教学纪律学生上课的精神及注意力集中，教师对课堂教学秩序的管理有效。教学效果讲课的
导读开发区小学教师听课记录表课题名称授课教师学科课时班级上课时间上课地点评价指标项目主要观测点优良中差教学态度授课态度认真，备课充分，讲课投入，精力充沛。教学内容讲课内容充实丰富，信息量大，重点突出。教学方法善于运用启发式教学方法，重视培养学生创新思维和解决问题的能力，教、学互动良好，效果突出。教学手段教学技术手段运用恰当，效果明显。教学语言语言准确、生动、条理清楚，逻辑性强。教学姿态态度端正、言行文明、师生关系融洽。教学纪律学生上课的精神及注意力集中，教师对课堂教学秩序的管理有效。教学效果讲课的
开发区小学教师听课记录表
| 课题名称 | | 授课教师 | |
| 学科课时 | | 班 级 | |
| 上课时间 | | 上课地点 | |
| 评价指标 |
| 项目 | 主要观测点 | 优 | 良 | 中 | 差 |
| 教学态度 | 授课态度认真，备课充分，讲课投入，精力充沛。 | | | | |
| 教学内容 | 讲课内容充实丰富，信息量大，重点突出。 | | | | |
| 教学方法 | 善于运用启发式教学方法，重视培养学生创新思维 和解决问题的能力，教、学互动良好，效果突出。 | | | | |
| 教学手段 | 教学技术手段运用恰当，效果明显。 | | | | |
| 教学语言 | 语言准确、生动、条理清楚，逻辑性强。 | | | | |
| 教学姿态 | 态度端正、言行文明、师生关系融洽。 | | | | |
| 教学纪律 | 学生上课的精神及注意力集中，教师对课堂教学秩序的管理有效。 | | | | |
| 教学效果 | 讲课的吸引力、课堂气氛、课堂节奏、学生对基础知识、理论、技能的掌握情况等。 | | | | |
| 总体评价 | | | | | |
| 评语及建议 | 听课人签名：__________ |
几点说明：
1、对每一个考察点评价，请在优、良、中、差四等中选择，并在相应的位置打“√”。
2、优为85分以上，良为75—84分，中为60—74分，差为60分以下。
开发区小学教师听课记录表
开发区小学教师听课记录表课题名称授课教师学科课时班级上课时间上课地点评价指标项目主要观测点优良中差教学态度授课态度认真，备课充分，讲课投入，精力充沛。教学内容讲课内容充实丰富，信息量大，重点突出。教学方法善于运用启发式教学方法，重视培养学生创新思维和解决问题的能力，教、学互动良好，效果突出。教学手段教学技术手段运用恰当，效果明显。教学语言语言准确、生动、条理清楚，逻辑性强。教学姿态态度端正、言行文明、师生关系融洽。教学纪律学生上课的精神及注意力集中，教师对课堂教学秩序的管理有效。教学效果讲课的
