网上书城开题报告

一、研究目的与意义

    在如今这个信息大爆炸的时代，信息处理的速度也越来越快，作为最主要的工具：计算机，如今的处理速度越来越快，存储量也越来越大。以其快速、出错率低的优点，世界上最大的计算机互联网Internet为教育科研、文化事业、金融、商业、新闻出版、娱乐、体育等各个领域带来了极大的方便

，有了更快的发展。

    随着互联网的发展，也出现了一种新的商业模式：电子商务。网络书城就是新兴的电子商务之一。它是应用信息化的技术对图书进行管理，减少大量的数据冗余和传统管理的繁琐工作梁，实现管理的系统化、科学化。它是充分利用和结合现代最新的信息技术，与传统书店有着明显的优势，如经营成本低、受地域和时间少，市场扩张潜力极大等。随着Internet的日益发展，网络书城也进入到越来越多的普通百姓的日常生活。网络书城为购买者提供方便、快捷的购物平台，必有很好的发展空间。

二、现状及趋势

    网络书城是Internet和电子商务发展的产物之一，在电子商发展如火如荼的大环境下，呈现出强大的潜力，近几年在国内外发展迅猛。 

    从国外的研究状况及发展趋势看：

    网上书店大多分布在欧美等经济技术比较发达的国家和地区。1992年英国首先在网络上正式建立了电子书店，开展书刊等文献贸易。目前全球最大、影响最广的网上书店是美国西雅图的亚马逊网上书店。  

     一方面，从外部环境因素的变化趋势来看，由于中国物流市场已经对外开放，支撑中国网上书店的物流产业正在蓬勃发展，一些国际物流公司如FEDEX和UPS等已经进入了中国市场，而中国本土的物流公司也将在竞争中得到优化；中国的人口基数大，且互联网用户增长快，网上书店拥有众多的潜客户；中国银行业也在积极提高网上服务能力以迎接来自国外银行的竞争。这些都为中国网上书店的发展带来机会。

    另一方面，中国的网上书店可以借鉴亚马逊的经验，进行创新，利用中国特有的优势来客服不利的外部环境因素。

    从国内的研究状况及发展趋势看：

    中国最早的网上书店是1995年创办的中国最大的古旧书店——中国书店网上书店，1999年我国目前最大的网上书店北京图书大厦网上书店正式开通；此外，我国许多知名出版社在建立网站的同时也顺应时代潮流，开设了多家网上书店。

     国内的网上书店实际可以分为三种：

    ⑴以传统的大型新华书店系统为依托组建的网上书店，书目保持传统模式的全屏中和全类别。

    ⑵出版社建立的网上书店，多是结合出版社自身特色，在其出版社自身网站           中开办购书项目，如人民邮电出版社等；

    ⑶目前最普遍为消费者所使用的也是发展速度最快的是商业网上书店，如被称为全球最大的中文网上书店当当网上书店是由美国IDG集团、卢森堡剑桥集团、日本软件库和中国科文公司共同投资，其管理团队拥有多年的图书出版、零售、信息技术及市场营销的经验，书目种类已经达到了20余万种图书，占中国可供书市场的90%。

2.选题依据、主要研究内容、研究思路及方案。

一、选题依据

    在当前计算机发展迅速的时代，电子商务成为互联网发展日臻成熟的直接结果，是网络技术应用新的发展方向。互联网自身所具有的开放性、全球性、低成本、高效率的特点，已成为电子商务的内在特征，并使得电子商务大大超越了作为一种新的贸易形式所具有的价值。就网上书店系统而言，由于网络已经覆盖全球，其信息量大而独具优势。它通过人与电子通信方式的结合，依靠计算机网络，以通讯技术为基础，实现图书销售的网上交易。

二、主要研究内容

系统目标

本系统实现的主要功能：

前台

（1）图书选购,(可按分类方式查找图书，或通过关键字进行查询) 购物车功能,图书推荐功能。

（2）查看图书详细情况。

（3）用户注册。

（4）用户登录。

（5）查看用户的订单信息。

（6）修改用户个人信息。

后台

（1）商店图书管理：添加，修改，删除，查看。

（2）用户信息管理：查看，修改，删除。

（3）订单信息管理：查看订单清单，更新订单付款，出货状态。删除订单。

三、研究思路及方案    

      本系统设计为B/S结构，采用SSH框架开发模式，轻量级企业开发，这是在现今社会比较流行的开发模式，具有实际意义。用MySQL建立后台数据库，  MySQL数据库服务器管理和开发工具为EMS SQL，使用MyEclipse作为系统的开发工具，使用Tomcat作为运行网站的服务器，进行测试试运行；开发环境：Windows2000/xp/2003/Wind7等操作系统。读者只需通过浏览器访问本系统，就可以轻松实现图书查询、图书购买、图书收藏等操作。管理员则可以对书库进行管理：更新书库、书本售价打折促销等。建立畅销书推荐系统：根据书本的销售量排行推荐，分类等功能。   

3.工作进度及具体安排。

2011.12.08—2011.12.18  开题报告

2011.12.19—2012.01.15  收集、查阅相关资料

2012.01.16—2012.03.10  了解研究背景，系统分析，系统集成测试

2012.03.11—2012.04.10  完成毕业论文，上交毕业设计文档，翻译与毕业设计                                                                                                        

                        论文相关的资料

2012.04.10—2012.05.28  完善毕业设计资料及准备答辩

指导教师：           

           年    月    日