五、六年级数学口算竞赛活动方案

一、    活动目标：

在整个小学数学阶段，离不开口算的锤炼，口算既是笔算、估算和简算的基础，也是计算能力的重要组成部分，它具有方便、快速、灵活的优点。口算训练贵在坚持，持之以恒，常抓不懈。在长期不懈的努力中，最后能达到“脱口而出”，逐渐形成一些口算的技能技巧。 通过本次活动的组织、练习和实施，使学生的口算能力有所加强，口算意识有所提高，锻炼了学生的心智，从另一个侧面展现了学生的风采。对提高全体学生的计算能力和计算速度起到了良好的推动作用。

二、参加对象：五、六年级每班学5名学生

三、比赛时间：第16周

    比赛地点：多媒体室 

四、比赛规则： 

㈠每班起始分为0分，答对1题得10分，抢答题答错1题扣10分（必答题答错不扣分）。 

㈡答题时间：每一题目在30秒钟之后开始作答。1分钟之内结束，超时按答题错误处理。 

㈢在必答题目中，如果本组在30秒内没有作答，可让台下本组参赛队员抢答，答对了也加10分。 

㈣试题分为必答题和抢答题两部分。各班从参赛的总人数中选出3人

到台前完成必答题。其他12名同学在台下完成抢答题。

 具体做法、要求： 

必答题：设置三轮必答题，第一轮由每班选出的1号选手作答，如果在1分钟之内答错或无法作答，可给本组台下其他参赛队员抢答，时间为30秒。 

抢答题：共设置两轮，题目出示后，由主持人宣布开始以后举手抢答. 

㈤对于并列名次的班级现场进行加试抢答，直到比分拉开。 

㈥题目统一在大屏幕出现，未按要求提前举手或说出答案者一律取消本题参赛资格。哪个班级违反纪律说出答案扣本班成绩一次10分。竞赛组设置一名纪律检查员负责违纪扣分。 

㈦所有参赛队员每人自备A4纸和粗水笔1支，用来书写、展示答案。 

五、奖项设置： 

各年级设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名、优秀奖若干名。