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才艺展示方案11

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 02:14:51
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才艺展示方案11

幼儿才艺展示活动方案一、活动宗旨:为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,大、中、小班将举行才艺宝宝比赛。以《3-6岁儿童学习与发展指南》为宗旨,以活动促艺术,以艺术促活动,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。二、活动目的:1.全面展示我园素质教育的成果。2.提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大
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导读幼儿才艺展示活动方案一、活动宗旨:为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,大、中、小班将举行才艺宝宝比赛。以《3-6岁儿童学习与发展指南》为宗旨,以活动促艺术,以艺术促活动,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。二、活动目的:1.全面展示我园素质教育的成果。2.提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大
幼儿才艺展示活动方案

一、活动宗旨:

  为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,大、中、小班将举行才艺宝宝比赛。以《3-6岁儿童学习与发展指南》为宗旨,以活动促艺术,以艺术促活动,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

二、活动目的:

  1.全面展示我园素质教育的成果。

  2.提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识。

  3.激发幼儿对艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

三、比赛内容与方式:

1、比赛形式:舞蹈、故事表演等。

2.初赛时全体幼儿在本班级进行评比。

3.每班选出两名幼儿进行决赛。

四、时间、地点:

1.初赛(6月8日-11日)在各班进行。

2.决赛(6月12日)在我园操场舞台进行。

五、奖项设置:

各年级组:一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;

最佳创意奖一名;最佳表演奖一名;最佳台风奖一名;其他参赛者为优胜奖。

六、幼儿园幼儿才艺比赛评选标准和注意事项:

  1.参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。

  2.幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。

  3.幼儿才艺展示要符合主题。

附件1:幼儿才艺展示评分表

二〇一五年六月九日

幼儿才艺展示评分表

评审项目评定内容及标准各项分值得分
形象精神饱满,着装得体,装扮符合节目主题和角色要求。20分

内容节目内容健康向上,题材新颖,有时代感,贴近生活。20分

形式声乐类:气息统一、吐字清晰、声音表现力强;

器乐类:姿势正确,音准、音色、节奏、技巧较完美,乐感好,能强烈感染人。

舞蹈类:动作协调、技巧娴熟、肢体表现力强;

语言类:普通话标准,表演生动,语言表现力较强;

其他类:技巧纯熟,难度较大、观赏性强。(武术、瑜伽、魔术、“绝活”等)

30分

效果能以艺术的形式,准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。表演流畅、现场发挥好,感染力强。30分

总分:

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才艺展示方案11

幼儿才艺展示活动方案一、活动宗旨:为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,大、中、小班将举行才艺宝宝比赛。以《3-6岁儿童学习与发展指南》为宗旨,以活动促艺术,以艺术促活动,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。二、活动目的:1.全面展示我园素质教育的成果。2.提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大
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