新视野读写教程第三册-教案

Section B: The Edge

Section C: E-mail Messages

配合多媒体

配合多媒体

Section B: The Accident

配合多媒体

Section B: Have a Little Faith

配合多媒体

Section B: Do You Speak My Language?

配合多媒体

配合多媒体

Section B: Dell Boy Made Good

配合多媒体

Section B: How to Plan Your Career

配合多媒体

Section B Business Partners

配合多媒体

Section B: All Play and No Work

2、掌握时间状语从句的用法。

3、掌握应用文：E-mail Messages写作技巧。

4、掌握本单元教学中规定的听力能力及口语交际能力。

2、难点：Listening and Speaking 

Part One  Section A  I  Am   Home

Ⅰ Objective

     Go over the whole text in limited time and try to get the main idea of the passage 

     Focus on some sentence structure.

ⅡLeading In

     Introduction to the topic

Have you ever seen the movie The Wizard of Oz ?In it ,the main character, Dorothy, gets lost in a storm and spends all her time trying to get back home to her family . She makes new friends and has adventures, but she is still desperate to be back where she belongs Do you ever feel this way ? There is no place like home,Where do you feel most at home?. 

     Exploring 

1.    What comes to mind when you hear the word “home”?

2.    what does staying with your own parents mean to you?

Ⅲ Detailed study of the text

1. The work for us was a labor of love. 

Meaning: For us, this kind of physical labor is enjoyable.

labor: n.

1) effort or work, especially tiring physical work

努力，劳动 

Building roads still involves manual labor. 

修筑铁路还需要人工劳动。

The garage charged us for parts and labor. 

汽车修理厂向我们收取零件和人工费用。

2) workers, especially those who use their hands, considered as a group or class 

工人，工人阶级

labor relations 

劳资关系

There is a shortage of skilled labor. 

缺少熟练工人。

Note that "labor" is AmE spelling. The BrE spelling is labour.

A labor of love is a set expression, indicating that a particular activity (e.g. gardening in the greenhouse, gathering cattle, etc.) may be troublesome to other people, but you take great care to do the work properly because you really enjoy it─hence, to them, the work is a "labor of love" .

 2. Falling asleep was never a problem for me.

Meaning: I had no difficulty or trouble falling asleep, or I fell asleep easily.

asleep: adj. sleeping 

睡着的

He was fast asleep when I entered the room. 

我走进房间时他正在熟睡。

Note that "asleep" is a predicative adjective (表语性的形容词); that is, it cannot precede the noun it modifies. For instance, we say "sleeping beauty" (睡美人), not * "asleep beauty". 

3. When I was 12, though, something terrible happened that would change my life forever.

Meaning: Yet, when I was 12, a terrible thing happened, which changed my life forever.

Note that the word "though" in the sentence is an adverb, equivalent to "however", both in meaning and in grammatical function. It appears in the mid or final, rather than initial position of a sentence. 

"It is not useful. It's pretty, though, isn't it?" 

“这东西没有什么用处。不过，这东西很好看，对吗？”

"He said he would help me; he didn't, though."

“他说他会帮我的，可是他并没那样做。”

4. My father suffered a serious heart attack and was diagnosed with heart disease.

Meaning: My father had a serious heart attack and the doctor said it was due to heart disease.

diagnose: v. discover the nature of a disease or fault by making a careful examination

诊断（疾病）；判断（问题）

His illness was diagnosed as a terminal disease. 

他的病被诊断为不治之症。 

The mechanics are engaged in diagnosing the fault in the engine. 

机械师正在检查发动机的毛病。

5. The doctors informed my dad that he would need to change his lifestyle completely, which meant no more farming life. 

Meaning: The doctors told my father that he would need to have a different lifestyle, and this meant he had to stop working as a farmer.

which=that he would need to change his lifestyle completely

6. We were forced to sell our home and move west.

Meaning: The family had to sell the house and go to the western part of the country.

The word "west" is used as an adverb. Similar examples: 

fight north and south

南征北战

The window faces south. 

窗户朝南。 

7. While my surroundings were different and strange, they were also exciting and fun.

Meaning: Although the environment was no longer familiar to me, it was full of excitement and fun.

surroundings: n. (plural) everything that surrounds a place or person, especially that which influences the quality of life 

周围的事物；环境，气氛

It's important to work in friendly surroundings. 

在友好的环境中工作很重要。

The house is situated in very pleasant surroundings. 

那所房子坐落在宜人的环境中。

8. As fate would have it, my life would soon change again, and in a very big way. 

Meaning: As was determined by fate, my life would soon change again, and it would change greatly.

Note that the conjunction "and" is used here for emphasis.

fate: n. [U] the power or force that is supposed to be the cause of or in control of all events, in a way that is beyond human control

命运，天命，运数

Fate was against me all the time. 

命运一直和我作对。

We mustn't submit to fate. 

我们决不能听天由命。

9. Slowly, a dark void found its way into my heart and began to eat away at my happiness.

Meaning: By and by, my heart was filled with a miserable emptiness that continuously destroyed my happiness.

eat away (at): consume 

侵蚀；消耗 

The preposition "at" implies an on-going process that is not yet complete. This phrase can be used both figuratively and literally. In the text, it is used figuratively.

Two examples to further illustrate the literal meaning of this phrase are: 

The river had eaten away the banks. 

河水侵蚀了河岸。

Rust has eaten away the hinge. 

铁链已被铁锈腐

10. I tried working harder, then working less.

Meaning: First I tried working harder, and then I tried working less, to see if I could get rid of the feeling of emptiness and unhappiness

 Ⅳ. Comprehension Questions

     How did you know the writer enjoyed doing the work on the farm?

     What happened when the writer was at the age of 12?

     Why did the writer move again after setting down in Arizona?

     What did the writer mean by “a dark void”?

     What did the writer ‘s perfect home look like?

Part Two  Section B  The Edge

Ⅰ Objective

     Figuring out the moral lesson after reading the text

     Learning to preview a text book or a reading material.

ⅡEmphasized Points

1.The Edge

There is a common expression in English used to describe the lifestyle of someone who enjoys risk: "living on the edge". So, in this case, the text is describing how the woman is off to a dangerous land (at least in her family's mind), and the use of "the edge" could be referring to her lifestyle and her love of risks and challenges. As well, "the edge" could be referring to the risk her sister took in telling her how proud of her she is, as this is something not normally done in their family. While there are perhaps a few interpretations that could be made, the basic one is that the title refers to the writer's desire to take risks, especially in the eyes of her rather reserved family.

2. My sister and I are three and a half years apart in age, but a world apart in the way we live our lives.

Meaning: My sister and I were born only three and a half years apart, but our lifestyles could not be more different.

The adverb "apart" is generally used to denote physical distance between two objects, people, etc. For example: The wife and the husband live apart. （丈夫和妻子是分开住的。） It may also be used figuratively: Any agreement is not likely, as the two sides in the dispute are a long way apart. (争论双方分歧很大，不大可能达成任何协议。)

a world apart: worlds apart; greatly different 

天壤之别

3. My family is not big on emotional goodbyes...

Meaning: My family does not like to show emotions on occasions, like saying goodbye...

be big on (something): enjoy (something) 喜欢

I am not big on hot temperatures. 

我不喜欢热天气。

Some girls are not big on football. 

有些女孩不喜欢足球。

... so with a "Go to it, tiger" and a quick "I love you, too," my sister was gone. 

Meaning: ...after saying "Good luck, my brave girl" (or "have fun") and "I love you, too", my sister left.

Go to it=Good luck

4. It seemed there was a small part of her that was jealous of what I was doing.

Meaning: No matter how happy she said she was for me, I could see she felt some envy toward my accomplishments─even if she tried her best to fight it.

The writer is basically saying that she could tell that her sister was happy for her, but that there were some feelings of envy─the "small part of her" reference leads the reader to believe that her sister was trying her best not to let this envy overtake her happiness for the writer.

jealous: adj. 

1) wanting what others have 

艳羡的，羡慕的

What they have, you too will have sooner or later. There is nothing to be jealous of. 

他们有的你早晚也会有，没有什么可羡慕的。

Her colleagues are jealous of her success. 

她的同事羡慕她的成功。

2) envious 

妒忌的，嫉妒的, 吃醋的

The two sisters were bitterly jealous of Cinderella. 

这两个姐姐极端妒忌灰姑娘。

Whenever another young woman talks to her husband, the wife feels jealous. 

每当有年轻的姑娘和她丈夫讲话时，妻子就会吃醋。

5. The card was blank except for what my sister had written.

Meaning: There was nothing but my sister's writing on the card.

except for: apart from, with the exception of 

除了……之外

Note that although both "except for" and "except" can be translated as "除了" in Chinese, the difference between them is noticeable, as is shown in the following pair of sentences:

a) All except Tom are here. 

除了汤姆，大家都来了。

b) Your composition is good except for a few mistakes here and there. 

你的作文写得很好，除了个别地方还有些错误。

In a), "except" is used because Tom and "all" are of equal status. "Except" implies that a part is "subtracted" from the whole. In b), the word "mistakes" that follows "except for" is not of equal status to "composition". The "except for" phrase partially negates or revises the preposition of the sentence (the composition is good).

Occasionally, "except" and "except for" are interchangeable: Except for (or except) John, the whole class passed the exam. (除约翰外，全班都通过了考试。) The use of "except for", however, is restricted to the context in which it occurs before a noun or a pronoun.

Part Three  Section C

Practical Writing：Understanding and Writing Email

1. New Expressions

2. Sentence Structure

3. Practical Writing

4. Listening and Speaking

Part Four  Homework

P9, 10, 11 translation

2、掌握 “react to”, “stay in”等结构在句子中的用法，

3、掌握本单元教学中规定的听力能力及口语交际能力。

2、难点：Listening and Speaking 

Section A  Advertising

Ⅰ Objective

Topic: Advertising

 Text: Advertising

Ⅱ Time Arrangement 

  About two periods of class will be used for the analysis and discussion of the passage itself.

Ⅲ Related Information

     Introduction to the Topic

     Since ancient Greece, people have different points of view about advertising. Some regard ads as deceptive, while others see it as a useful tool for information. Perhaps it is because ads are used for just about anything one could imagine. Read on and explore your own feelings about advertising.

  Preview Questions

(1) What are the merits of advertisements?

(2) What are the demerits of advertisement?

Ⅳ Emphasized Points

advertising: n. 广告业的工作 

让我们开展一个广告宣传活动来促销我们的新产品。

- Let us launch an advertising campaign to promote the sale of our new products.

e.g. -Advertising is one of the biggest businesses in America. 

广告是美国最大的行业之一。 

extended words: advertise, advertiser, advertisement 

leaf through: 匆匆翻阅（书、杂志等） 

e.g. -Waiting to see the doctor, he leafed through some old magazines that were kept in the waiting room. 

在等医生看病时，他翻阅侯诊室的旧杂志。 

-leaf through a detective story匆匆翻阅一本侦探小说 

commercials: n. 商业广告 

e.g. -We are looking for examples of distortions and falsehoods in television commercials. 

我们在寻找电视广告里歪曲事实和弄虚作假的例子。 

1. 连续剧经常被商业广告打断。 

-Sitcoms are often interrupted by commercials. 

2. 小孩子通常很喜欢商业广告。 

-Children usually like to watch commercials. 

a mass of: 许多，大量 

1. 她的花园种满了花。Her garden is a mass of flowers.

2. 大团冷空气正在南移。- A mass of cold air is moving south.

e.g. -a great mass of buildings 一大群建筑物 

respond to: 对……作出反应 

1. 你对新出台的怎么看？How do you respond to the new policy? 

2. 她对这个消息作何反应？  How did she respond to the news? 

e.g. - She responded to the news with great joy. 

听到这消息她异常兴奋。 

show business: 娱乐性行业 

- She is in show business. 她从事娱乐性行业。

e.g. - Chaplin was more than a show business personality; he was a brave fighter. 

卓别林不仅是位著名的娱乐界人士，而且是位勇士。 

react to: 对……作出反应 

e.g. - Children react well to a lively teacher. 孩子们对活泼的老师反应很好。 

How did he react to the news? 他对这个消息作何反应？ 

stand: v. 保持有效 

e.g. - Our offer will stand until December. 我们的承诺有效到12月。 

1.你的决定依然维持不变吗？Does your decision still stand? 

2. 这命令仍将有效。The order will still stand. 

distribute: v. 发送，传递 

e.g. - When will these magazines be ready to be distributed to subscribers? 

   什么时侯可以把这些杂志送到订阅者手里去？ 

Many children are distributing handbills on the street. 

很多孩子们在街上散发传单。 

shout out: 大声地说，大声地喊叫 

e.g. - The commander shouted out the order to his soldiers. 

指挥官对他的战士大声地发布命令。 

He shouted the news out. 他大声宣布了这个消息。

one and all: 每个人，全体 

所有的人在聚会上都玩得很开心。One and all enjoyed the party. 

e.g. -  That is an important matter and has to be agreed upon by one and all. 

这是件大事，所有的人都同意才行。 

take the place of: 取代 

新的建筑取代了以前的旧平房。

The new building took the place of the shabby banglows.

e.g. - The new will eventually take the place of the old. 

新事物终将替代旧事物。 

extended phrases: take one’s place, take place

workshop: n. 工场，车间; 研讨会，专题讨论会 

我的一位朋友决定到夏威夷去参加一个研习班。

A friend of mine decided to attend a certain workshop in Hawaii.

e.g. - Please tidy up the workshop when work is over. 

         活干完后，请把工场打扫干净。 

e.g. - She runs a theatre workshop. 

         她举办一个戏剧专题研讨会。 

stay in：维持……的状况 

请和我保持联系。Please stay in contact with me. 

e.g. - How has the car stayed in such good condition after 

all those miles of travelling? 

车子跑了那么些路怎么还是好好的呢？ 

agencies：n. 经办处，代理行 

1. 机构a government agency

2. 建立慈善机构帮助穷人是个好主意

It is a good idea to establish charitable agencies to help the needy. 

e.g. - The company withdrew its agency in that city after it declared bankruptcy. 

公司宣告破产后撤消了在该市的代理机构。 

media: n. (plural of medidum)大众传播媒介 

e.g. - Mass media exercise strong influence in present-day society. 

大众媒体在今天的社会有很大的影响。 

The mass media have/has a lot of power now. 大众媒体现在很有势力。

specialized: adj. 专门（化）的，专用的 

e.g. - Don’t try doing it yourself; it requires highly specialized equipment. 

不要试着自己去做，这需要高度专业的设备。 

It is a rather specialized term in psychology. 

这是一个心理学一个比较专业的术语。

Ⅴ Text Comprehension

    Structure Analysis

Division Paragraph        Main Idea

Part I    The first three paragraphs    Interpret the definition of Advertising

Part II    4th-10th paragraphs        The history of Advertising

Part III  The last paragraphs               Summarize the point

Comprehension Questions

(1) What proof does the text provide to show that advertising is part of our daily lives? 

-- Leaf through a magazine or newspaper or count the radio or television commercials that you hear in one evening.

(2) What was advertising described as at the beginning of the 20th century?

-- It was described as “ salesmanship in print”. 

(3) What is the weakness of the mathod of selling something through person-to-person contact? 

-- The cost of person-to-person selling is high.

(4) Who printed the first advertisement in the English language? And when? 

-- William Caxton. 1478.

(5) What important historical event brought about the birth of modern advertising?

-- The Industrial Revolution.

Topic for Discussion

    Merits and dismerits of advertisement .

Main idea: Interpret the definition of advertisement and introduce the history of advertisement.

Summary

1.New Words and Expressions

2.Sentence Structure

3.Practical Writing

4.Listening and Speaking

Homework

Finish exercises behind the text

Learn about basic writing skills.

2、掌握“no…more…than”等结构在句子中的用法，

3、掌握应用文Understanding and Filling Application Forms写作技巧，

4、掌握本单元教学中规定的听力能力及口语交际能力。

2、难点：Listening and Speaking 

Life is full of choices

Discuss the following questions:

What will you do when something bad happens to you?

How do you make your life exciting?

Why do people need to choose a good mood whatever happens to them?

II. Listen to the tape. Then find the answers to the questions:

1.    Why was Michael viewed as a ray of sunshine?

2.    What does Michael mean by “If I where any better, I would be twins!”?

3.    Can Michael be positive all the time? Why or why not?

4.    How does Michael deal with something miserable if it happens to him?

5.    What conclusion have you drawn from he text?

III. Language points:

1. run-of-the-mill----- ordinary with 

no special or interesting features

2. "If I were any better, I'd be twins!"

Please notice the subjunctive mood used in the sentence. English people usethis expression to tell others that they are in a very happy mood.

3.  I don't get it.

          get: v. understand 懂得

He didn't get it when I told him he couldn't stay out. 

我告诉他别待在外面，但他就是不明白。

            4."Yeah, right. It isn't that easy.

That: adv. (usually in questions and negatives一般用于疑问句和否定句) (informal)

so; to such a degree 

那么；那样；到那种程度

It wasn't that good, actually (=It was quite good but not very good.). 

它实际上并没有那么好。

5. bottom line: the most important factor or thin

最重要的因素/东西

The bottom line is that it's not profitable. 

最重要的是它不赚钱。

The bottom line is that it did not get the best out of everybody. 

最重要的是没有让每个人发挥出最好的一面。

6. the structure of "with something (somebody) doing/done" (with 复合结构), which is so frequently used in English:

She stood there with her hands folded. 

她两手交叉站在那儿。

IV.  Exercises

     Translation in P56

Section B    The Accident

Language points:

fall: 降临，到来 

- Chinese Valentine’s Day falls on a Thursday this year. 今年七夕适逢周四。

e.g. - Easter will fall on a Friday this year. 

今年的复活节适逢星期五。 

only to: 不料 

1.我打开盒子，不料发现里面有些东西不见了。

- I tore open the box, only to discover that some of the parts 

  were missing. 

2. 他匆匆忙忙跑进会议室，却发现里面空无一人。 

- He hurried to the meeting room only to find nobody was in. 

e.g. - He made much effort negotiating for the post, only to 

in one’s care: 由……照顾 

他在邻居的照顾下恢复得很快。 

- He recovered quickly in the care of his neighbor. 

e.g. - Lucy was left in her uncle’s care after her mother passed away. 

露西在母亲去世后由叔叔抚养。 

e.g. - in someone’s charge  受某人管理

e.g. - in someone’s possession属某人所有

stitch: （缝合伤口的）缝线 

迈克尔的背上缝了7针。 

- Michael has got seven stitches in his back. 

e.g. - He cut his hand with a knife and needed three stitches. 

小刀割破了他的手，需要缝3针。

on duty: 值班，上班 

1.值勤时不准抽烟。 

- A policeman must not smoke while he is on duty. 

e.g. - I’m on duty from Monday to Friday every week. 

我每周值班时间是星期一到星期五。 

off duty

surgeon:外科医生 

e.g. - plastic surgeon整形医生

e.g. – physician内科医生

e.g. - dental surgeon牙科医生

elective: 选择的，选举产生的，非必须的 

e.g. - Would you help me with this elective class timetable? 

    帮我看看这张选修课课表好吗？ 

e.g. - an elective office 

    选举产生的职位

e.g. - elective surgeries: surgeries chosen but not urgent 

    非急需进行的手术 

sole:唯一的，仅有的 

1.我至今单身的惟一原因是工作太忙。 

- The sole reason why I am still single is that I’m too busy with my work.

2.单独掌管  - have sole charge of

e.g. - The little baby was the sole survivor of the bombing. 

这婴儿是这场轰炸中惟一的幸存者。 

make up: 编造（故事），捏咱（借口） 

他是那种很会编造借口的人。 

- He is one of those good at making up excuses. 

e.g. - When he was a little boy, John loved to listen to the science fiction made up by his grandpa. 约翰小时候总爱听爷爷编的科幻故事。 

blame:责怪，把……归咎于人 

他们怪罪秘书造成计划延误。

- They blamed the secretary for the delay of the plan.

e.g. - Don’t blame the accident on him. 

    别把事故的责任归咎于他。

blame (somebody) for (something): accuse somebody of something 由于……指责（责怪）

e.g. - He was blamed for neglect of his duties. 

他由于失职受到责备。 

go out of one’s way (to do): take the trouble (to do); make a special effort 千方百计；特意；专门 

尽管他本人很穷，但他总是尽力帮助老太太，给她食物。 

- He went out of his way to help the old lady with food though he himself was poor. 

e.g. - Both parties are going out of their way to reach an agreement. 

    双方正在努力达成协议。 

rid: 使摆脱掉（有害或不受欢迎的东西）；使去掉

e.g. - I will rid myself of the weakness. 我会克服我的缺点。

e.g. - to rid the town of rats  消灭城里的老鼠

e.g. - We will manage to rid the world of SARS one day. 

总有一天，我们会让“非典”在世界上绝迹。 

rid of: make (especially a place) free of (something harmful or unwanted) 

去掉 

get rid of: drive, send, throw, or give away or destroy 除去；消灭

e.g. - He got rid of his old clothes by giving them to the poor. 

他把旧衣服处理给穷人。 

I hope to get rid of the pain in my back. 我希望消除背部的疼痛。

flash:闪光 

a flash of hope 一线希望 

e.g. - There was a flash of lightning and then it started raining. 

一道闪电过后，开始下起雨来。

Like/in a flash:刹那间，立刻

e.g. - Time passes like a flash.

光阴似箭。

e.g. - In a flash he realized it was only a joke. 

突然，他意识到这只是个笑话。 

2、掌握 “what it’s like to do/be”, “must do/must have done”等结构在句子中的用法，

3、掌握应用文Understanding and Writing Timetables/Schedules写作技巧，

4、掌握本单元教学中规定的听力能力及口语交际能力。

2、难点：Listening and Speaking 

Ⅰ Objective

  Topic: A Defining Moment

  Text: A Defining Moment

Ⅱ Time Arrangement 

     About two periods of class will be used for the analysis and discussion of the passage itself.

Ⅲ Related Information

      Introduction to the Topic

A defining moment is one that may change one’s life.It becomes defining because whatever choice one makes---to stand tall,to fall backward,or to move forward---one knows he/she will never be the same.It is a moment that requires one to demonstrate his/her courage or fear,wisdom or foolishness,ability to react,concern and love for him/herself or others.So when such a moment is upon one,the big question is how he/she reacts. 

Preview Questions

(1)    What do you ususlly do when in trouble?

(2)If any disaster strikes what will you do? 

Ⅳ Emphasized Points

defining moment: very important moment 关键时刻 

1.这是他政治生涯的关键时刻。- It is a defining moment of his political career.

e.g. - The end of the economic crisis was the defining moment for regional cooperation. 

经济危机的结束是区域合作的关键时刻。 

2.这个事件成了美国内战的转折点。 

- This event became the defining moment of the Civil War. 

shift: 当班时间，班次工作时间 

1.他说他宁可上晚班也不愿意上白班。

He said that he would like to be on the night shift rather than the day shift.

e.g. - The doctors and nurses in this hospital work in three shifts. 

这个医院的医生和护士实行三班倒工作制。 

2. 8小时干一班工作work an eighthour shift

shift:轮班工人 

e.g. - The night shift usually knocks off at 6:00 a.m. 

晚班工人一般是早晨6点下班。 

3.我不知道晚班工人什么时候来。 

I don’t know when the night shift will take over the work. 

dispatch:调度员 

e.g. - We received a message from Dispatch to put down the fire in the hotel. 

我们从调度员那儿得到消息后，前往宾馆扑灭大火。 

1.调度员告知我们凶杀案发生的具体位置。 

- The Dispatch informed us of the exact place of the murder. 

2.他在镇上的火车站当调度员。 

- He works as a dispatch at the town railway station.

What’s up? : 出什么事了？ 

I asked what had happened (or what the matter was). 

e.g. - What’s up?, What’s happening? or What’s the matter? 

1.很长时间没有见到你了，出了什么事吗？ 

Haven’t seen you for ages. What’s up? 

2.出什么事了？你的脸色煞白。 

- What’s up? Your face is as white as a piece of paper. 

district: 行政区，地区 

1.英国浪漫派诗人威廉·华兹华斯从湖区的景色中获取灵感。 

e.g. - After having lived for over twenty years in the same district, Albert was forced to move to a new neighborhood. 

在这一地区生活了二十多年后，阿尔伯特被迫迁往一个新街区。 

2.城乡地区 urban and rural districts

Compare: district, area, region

district作“行政区域”解时， 比region小， 

- a district of that city那个城市的一个区

  area 作“地区”解时，泛指面积颇大的地区，但不是行政区：

- extensive rice growing areas（广大的产米区） 

“Nothing call” means that accidents or disasters that Dispatch has reported over the phone turn out to be non-existent. As there have been so many such cases that such false alarms are regarded as normal. 

complex: 综合系统，综合体 

complex: adj. 复杂的，费解的 

e.g. - A new shopping complex is being built on the edge of the city. 

城市的边缘地带正在建造一个新的综合性商场。 

They live in a large apartment complex. 

他们住在一个大公寓楼里。 

conduct: 实施，经营 

e.g. -  As a manager, you should learn how to conduct a meeting. 

你作为一个经理应该学学如何主持会议。 

Nobody can stand such shameless conduct. 没有人能容忍这么无耻的行为。

conduct n. 行为

e.g. - Good conduct is expected of children, both at home and at school. 

孩子们应当在家和在学校都好好表现。 

e.g. - There was a pile of toys on top of the table. 

桌上有一堆玩具。 

on top of: 在……之上 

He got tips on top of his wages. 

他除工资之外还有小费。 

on top of: 除……之外 

e.g. - He lost his job and on top of that his wife died of cancer. 

他丢了工作，不仅如此，他的妻子也死于癌症。 

get moving: 抓紧做 

e.g. - You’d better get moving; otherwise you cannot meet the deadline. 

你最好抓紧时间做，不然，你无法赶上最后期限。 

Our report is late; we must get moving. 

我们的报告已经耽误了，我们要抓紧时间做。

on one’s hand:由某人负责，握有 

我们手头有很紧急的一个任务，我们必须按时完成。 

e.g. - We have a rather delicate situation on our hands because my parents don’s approve of my sister’s fiancé. 

我们目前遇到一件非常棘手的事情，我父母不认可我姐姐的未婚夫。 

We have a very urgent task on our hands, and we must finish it in time.

on hand  在手边，在场

in sb.’s hand  在某人手中，被控制

seal off: 封闭，把……封锁起来 

e.g. - Police sealed off the area where the murderer was suspected to be hiding. 

将杀人犯可能的藏匿之处封锁起来了。 

Police sealed off the street. 封锁了街道。

uneasy: 不安心的， 忧虑的 

e.g. - She has a rather uneasy relationship with her mother-in-law. 

她与她婆婆之间的关系非常紧张。 

1.我对未来感到忧虑。 

I’m uneasy about the future. 

2.有人在盯着看我，我感到挺不自在。 

I had an uneasy feeling that somebody was watching me.

remain: 继续，依然（不变） 

e.g. - People guess that the price of oil should remain stable for the next ten months. 

人们猜测在未来10个月中，石油价格应该会保持不变。 

1.Poverty, disease, regional conflicts and ignorance remain major world problems.

贫穷、疾病、地区冲突和无知仍是当今世界的主要问题。

2.她一直没有结婚。 She remains unmarried. 

to oneself: 独自，暗自 

e.g. - He smiled to himself at the thought of someone who would dance on the beach.

一想到有人要在沙滩上跳舞，他情不自禁笑了起来。 

He seems to be speaking to himself. 他看上去像在自言自语

remarkable: 值得注意的，出众的 

e.g. - The sick man made remarkable strides in his health and got well. 

那个病人病情（身体状况）大有好转，直至康复。 

India is remarkable for its IT industry. 印度的IT业是出了名的。

Ⅴ Text Comprehension

    Structure Analysis

Division    Paragraph    Main Idea

Part I    The first sixteen paragraphs    The whole story

Part II    The last paragraph    The results 

Comprehension Questions

 (1) What is meant by the title "A Defining Moment"?

--It was a crucial moment, a moment that would change one's life.

(2)What did Dispatch tell Dennis to do?

-- Dispatch told him toconduct/check out a gas investigation. 

(3)Where did they find the smell of the gas?

-- They found the smell in the living quarters.

(4) Why did Dennis think the gas leak very dangerous?

-- Because it would cause a tremendous amount of damage to the entire area if the building blew up.    

(5) What measures were required to protect the people in a possible gas explosion?

-- All the surrounding buildings must be evacuated immediately (Or: The residents must leave all the surrounding buildings immediately) and the police must be called to seal off the neighborhood.

Ⅵ Topic for Discussion

Suppose your dorm was on fire, what would you do?

Main idea:The students are asked to discuss this question between two.The question has no exact answer.The aim to discuss it is to express the students’ own points.  

Ⅶ Homework

Finish exercises behind the text

Learn about basic writing skills.

Preview Text B

Part Two: Section B   Do You Speak My Language?

Ⅰ Objective

  Topic: Language

  Text: Do You Speak My Language？

Ⅱ Time Arrangement 

     About two periods of class will be used for the analysis and discussion of the passage itself.

Ⅲ Related Information

     Introduction to the Topic

AT&T Language Line Services provide a flexible solution for serving your non-English speaking customers –supplementing your existing interpretation resources or as your sole language solution. The over-the-phone interpretation service helps you better serve your customers in 140 languages, 24 hours a day, 7 days a week.

Preview Questions

(1)    How do you think the text? 

Ⅳ Emphasized Points

be/get caught up in: 卷入，陷入 

1.今晚我又遇上了交通高峰。

- I was caught up in the busy traffic again this evening. 

2.该校校长陷入了贿赂丑闻之中。 

- The president of the university was caught up in a bribery scandal.

e.g. - I seem to have got caught up in a rather difficult situation. 

我好像陷入了非常艰难的处境。 

it feels as if/as though: 感觉好像，似乎 

看来快要下雪了。 

- It feels as if/as though it is going to snow soon. 

e.g. - It feels as if/as though there’s something sticking out of the mattress. 

垫子里似乎有什么东西戳出来了。 

breathe: v. 呼吸

她昏迷不醒，但仍有呼吸。 - She was unconscious but still breathing. 

e.g. - I hate sitting in restaurants breathing in other people cigarette smoke. 

我讨厌坐在餐馆里被动吸烟。 

fade: 逐渐消失 

- Hopes of a peace settlement are now fading. 和平解决的希望正在破灭。

e.g. - The cheering of the crowd faded away. 人群的欢呼声渐渐远去。 

on the edge of: 接近，几乎 

- The marriage was on the edge of being broken. 那婚姻快要破裂了。

e.g. - I was on the edge of despair. 那时我快绝望了。 

defend: 为……辩护 

1.埃米莉为杰克遭到的批评进行辩解。

- Emily defended Jack against the criticism. 

2.被告请了律师为他辩护。 

- The defendant hired a lawyer to defend for him.

defendant  n. 被告 defence n. 防卫 

e.g. - The minister went on television to defend the government policy. 

上电视为的辩护。 

doctoral: 博士的 

e.g. - a doctoral degree 博士学位，取博士学位。

dissertation: 论文

e.g. - He is currently writing a dissertation on the U.S. Civil War. 

他正在写一篇关于美国内战的论文。 

doctoral dissertation: 博士论文

anywhere: 不论何处，任何地方 

喜欢坐哪里就坐哪里。- Sit anywhere you like. 

somewhere 某个地方              

nowhere 无处，任何地方都不 

e.g. - I look all over for that book but I couldn’t find it anywhere. 

我到处找那本书，可哪儿也找不到。 

shame: n. 羞愧，羞耻，惭愧 

1. 你应该为你所做的感到惭愧。

- You should be full of shame at what you have done.

2. 她羞愧地低下了头。

- She hung her head in shame. 

e.g. - It is a shame to take so much money for doing so little. 

做这么点儿事却要拿那么多钱真让人感到惭愧。 

acquire: 取得，获得 

1.该公司购入了竞争对手的股份。

- The company has acquired shares in a rival business. 

acquisition n. 获得 

e.g. - I managed to acquire two tickets for the opera. 我设法弄到了两张歌剧票。 

rely on: 依靠, 依赖 

1.那位老太太要依靠别人替她购物。 

- The old lady had to rely on other people to do her shopping for her. 

2.我们信赖你的领导。 - We’re relying on your direction. 

e.g. - They have to rely on the river for their water. 

他们只能依靠这条河用水。 

e.g. - I think I can come, but don’t rely on it. 

         我想我能来，但还说不定 

Ⅴ Text Comprehension

    Structure Analysis

Division    Paragraph    Main Idea

Part I    The first –third paragraphs    

Part II    The fourth-fifth paragraphs     The experience of author

PartIII

The rest of passage     The experience of author

    Comprehension Questions

(1) When did the story take place? 

-- It was July,1980.

(2) Where did the story take place?

-- California. 

(3) Did the ofauthor’ husband spend her last day in California with her ? 

--No,he didn’t.

    Topic for Discussion

    When you are in difficult time,what will you choose to do ?

Main idea: The students are asked to discuss this question between two.The question has no exact answer.The aim to discuss it is to express the students’ own points.  

Part Three: Summary    

1.  New Words and Expressions

2.  Sentence Structure

3.  Practical Writing

4.  Listening and Speaking 

Part Four: Homework

Finish exercises behind the text.

Learn about basic writing skills.

Preview Text A of unit 5.

2、掌握the position of the preposition, remember doing something, remember to do something等句子结构的用法。

3、掌握本单元教学中规定的听力能力及口语交际能力。

2、难点：Listening and Speaking 

Ⅰ Objective

 Topic A : What do names mean?

 Text A : Naming Customs

Ⅱ Time Arrangement 

    About two periods of class will be used for the analysis and discussion of the passage itself.

Ⅲ Related Information

Introduction to the Topic

     People throughout the world have different naming customs. Hopes, dreams, values and even expectations are connected with names. People even believe that names can tell what kind of person you are. Qualities such as friendliness, kindness or charm may be suggested by your name.

Preview Questions

(1)    What does your name reflect?

(2)    What can a good name mean to a child?

(3)    Who named you, your father, your mother, or someone else?

(4)    Do you like your own name? Give your reasons.

(5)    What English name would you have as your own?

Ⅳ Emphasized Points

serve as: 当作，作为 

e.g. -This thing can serve as a weapon when you meet a bad man. 

当你遇到坏人时，这个东西可以作为武器使用。 

1. 他在会议上担任译员。- In the meeting he served as an interpreter. 

2. 让这件事成为后来人的警示

Let this incident serve as a reminder to future generations. 

fortune-teller: 算命者 

e.g. - He doesn’t believe that fortune-teller’s words at all. 

他根本不相信那位算命先生的话。 

1. 她女儿的名字是算命先生给起的。

Her daughter’s name is given by a fortune-teller. 

2. 很多算命先生纯粹就是骗子。 

Many so-called fortune-tellers are simply cheaters. 

in the hope that: 希望 

e.g. - His parents sent him to college in the hopes that he could live a better life in the future. 

他的父母送他上大学，希望他将来能过上更好的生活。 

1.他努力学习英语，希望有朝一日能够到国外去深造。 

- He works hard at learning English in the hope that he can one day go abroad to further his studies. 

2.他非常努力地赚钱，以便早日还请债款。 

- He works very hard to earn money in the hope that he can pay off all the debts as early as possible. 

the cream of the crop: 精华 

e.g. - It is quite normal for a company to choose only the cream of the crop when recruiting graduates. 

公司招聘毕业生时总是挑最好的，这相当正常。 

This research group gathers the cream of the crop of the researchers in this field. 

这个研究小组汇集了该领域研究人员的精华

heritage: 遗产 

e.g. - a heritage of being hardworking 

         勤劳的传统 

e.g. - a great historical heritage 

         一件伟大的历史遗产 

All of us need to try our best to protect our cultural heritage. 

我们所有人都要尽力保护我们的文化遗产。

genealogy: 系谱，家谱 

村里的所有居民拥有同一个家谱。 

- All the residents in this village share one genealogy.

e.g. - This book mainly talks about the genealogy of China’s  most common surnames. 

这本书主要是谈论中国主要姓氏的系谱。 

e.g. - lack of proper paternal care 缺乏正常的父爱 

maternal: 母系的，母方的

paternal: 父系的，父方的 

name after: 以……命名 

e.g. - She was named after a great singer. 

她是以一位伟大歌唱家的名字命名的。 

1. 该化学元素以它的发现者的名字命名。 

This chemical element is named after its inventor. 

2. 2001年，英国有100多个男婴和女婴以布鲁克林（大卫和维多利亚·贝克汉姆的儿子）这个名字命名。 

In 2001 in Britain more than 100 baby boys and baby girls are named after Brooklyn, the son of David and Victoria Beckham. 

e.g. - My father did not approve of my marriage to Mary. 

我父亲不赞成我和玛丽结婚。 

approve of: 同意 

The plan must be approved of by the general manager. 

这个计划必须征得总经理批准。 

approve v.    

approval n. 

make fun of: 嘲弄，取笑 

e.g. - Don’t make fun of the children. 不要取笑那些孩子。 

This is not a topic that can be made fun of.  这不是一个可以用来开玩笑的问题。 

leave up to: 把……留交，委托 

e.g. - The prime minister left the question up to state governments. 

总理把问题交由各邦解决。 

We will leave it up to chance. 这事我们只能凭运气了。

step in: 介入，干涉 

e.g. - If the dispute gets any worse, the government will have to step in. 

如果争端进一步恶化，将不得不进行干涉。 

1.我们进行干预以保护儿童不受伤害。

We step in and protect children from injury. 

2.这是件家务事，最好不要插手。

- It is a family problem, and you’d better not step in.

Ⅴ Text Comprehension

   Structure Analysis

 Division    Paragraph    Main Idea

Part I    1---2    Cultures and families have different naming customs.

Part II    3---4    Names can also be a sign of family heritage.

Part III  5---7    Customs are not the only things that restrict the naming of children.

Part IV  8    Is naming something that should be left up to the parents?

Comprehension Questions

(1)    What can a suitable name serve as for a child?

  Keys: A suitable name can serve as an outline for a child’s future, helping to determine if the child will be famous painter or a piano player, a lawyer or a landlord.

(2)    How do parents in some Asian countries name their children?

Keys: In some Asian countries, parents go to a name fortune-teller to get a name that will bring good luck to a child.

(3)    Can names be a sign of family heritage? Please give an example.

Keys: Names can also be a sign of family heritage. For example, in Africa, first names have two parts. The first part of a boy’s first name usually follows a strict genealogy used for many generation. 

(4)    How about the naming practice in some Arabic-speaking countries?

Keys: In some Arabic-speaking countries, boys are given the first name of their paternal grandfather.

Topic for Discussion

  After learning this lesson, please think more about your own name. Work in pairs and ask each other question about names.

Ⅵ Homework

Finish exercises behind the text

(1) Using right word

(2) Focusing on sentence structure----absolute constructions

(3) Translating

(4) Basic Writing Skill  Preview Text B

Part Two  Section B Do You Speak My Language?

Ⅰ Objective

  Topic: Language

  Text: Do You Speak My Language？

Ⅱ Time Arrangement 

  About two periods of class will be used for the analysis and discussion of the passage itself.

Ⅲ Related Information

     Introduction to the Topic

AT&T Language Line Services provide a flexible solution for serving your non-English speaking customers –supplementing your existing interpretation resources or as your sole language solution. The over-the-phone interpretation service helps you better serve your customers in 140 languages, 24 hours a day, 7 days a week.

Preview Questions

(1)    How do you think the text?

(2)    How do understand the title---Do you speak my language?

(3)     To describe the main idea in their words.

Ⅳ Emphasized Points

panic: （使）恐慌 

1. 他对将要到来的考试感到恐惧。

- He panicked over the coming test. 

2. 惊慌失措的,极度受惊的 

- panic-stricken 

e.g. – Don’t panic! It’s not serious at all. 

不要害怕！没什么大不了的。 

resort to: 采取，求助于 

1. 常去海滨

- resort to the seaside

2. 采取一切办法

- resort to all kinds of methods

resort n. 度假地，旅游圣地

e.g. - Some countries resort to force to bully weaker countries. 

         有些国家借助武力欺负弱小国家。 

infer: （根据某事）推断，推定 

1. 你推断一下他游手好闲的结果吧！

    - Just infer the outcome of his idleness!

2. 从这个题目你能推断出什么？ 

    - What can you infer from the title? 

e.g. - Can you infer the author’s main idea from what he wrote? 

         你能从这位作者所写的东西中推断出他的主要思想吗？ 

duration: 持续的时间 

他吃早餐通常需要10分钟。 

- The duration of his usual breakfast is 10 minutes. 

e.g. - Throughout the duration of his hospital stay, his wife gave him intensive care. 

在他住院期间，妻子给了他无微不至的照顾。 

the heart and soul of: 核心，灵魂人物 

他是这家公司不可或缺的人物。 

- He is the heart and soul of this company. 

heart and soul: 全心全意地

- The employee serves the company heart and soul. 

这个雇员全心全意地为公司服务。

e.g. - My mother is the heart and soul of my family. 

母亲是我家的顶梁柱。 

span: 两个界限间的距离，期间 

1. 很长一段时间 

- a long span of time

2. 我们的一生只是很短促的一段时间。 

- Our life is but a brief span.     

in the span of: during the period of time 在某一时间段内 

1. 一个人在一生中要做很多事。 

- In the span of one’s life one has many things to do. 

2. 我读这篇短篇小说花了3小时。 

- I read the whole short story in the span of three hours. 

e.g. - life span 寿命 

mail-order: 邮购的 

这瓶香水是我姐姐邮购给我的。 

- This perfume is a mail-order gift from my sister. 

e.g. - This is a mail-order gift for my birthday from my boyfriend. 

这是我男朋友邮购给我的生日礼物。 

bring something to a halt: 使停止，使暂停 

该法案制止了核武器竞赛。 

- The law brought the nuclear arms race to a halt. 

e.g. - We were brought to a halt by a storm. 

我们因暴风雨而停止了行动。 

in labor: 分娩 

她说她分娩时并没有经历什么特别的痛苦。 

 She said she didn’t experience a lot of pain when she 

  was in labor. 

e.g. - When in labor, the mother has to bear great pain. 

在分娩时，这位母亲不得不忍受巨大的疼痛。 

Ⅴ Text Comprehension

    Structure Analysis

Part I   The 1st –3rd   Dr chan often resorts to body language in order to communicate.

Part II   The 4th-5th       Dr chan using AT&T Language Line Services to talk to his patients over the telephone.

Part III  The rest of passage     It is not easy being part of people’s personal lives. Language Line Services was a lifesaver.

Summary

1. New words and Expressions

2. Sentence Structure

3. Practice Writing: Understanding and Writing Hotel Ads

4. Listening and Speaking

Homework

Finish exercises behind the text.

        Preview Text A of unit 6.

2、掌握the subjunctive mood, not for a moment等句子结构的用法。

3、掌握应用文Understanding and Writing Faxes的写作技巧。

4、掌握本单元教学中规定的听力能力及口语交际能力。

2、难点：Listening and Speaking 

Ⅰ Objective

     Go over the whole text in limited time and try to get the main idea of the passage 

     Get some information about biometrics.

Ⅱ Time Arrangement 

     Text: 2 periods

     Discussion: 1 period

Ⅲ Leading In

     Introduction to the tipic

You never know where you might meet the love of your life!It could be in the street;it might be in the classroom;or it might be ,just might be,on the Internet!It’s so easy to just type in all the qualities you desire in a person and then,right before your very eyes,several matches from all over the world may appear.It’s crazy,but true!Technology is changing everything these days.How is it changing you?

     Exploring 

Have you ever had the experience of logging onto the Internet?Do you make friends in “chat rooms”,what would you say?Would you believe them?Text A in this unit talks about dating on the Internet.Before you read the text,take a second and 

think over further questions:

1.What does dating on the Internet mean to you?

2.What is the differerce between meeting someone online and meeting him/her in real life?

Ⅳ Background Information

     Cyberspace

Cyberspace, in computer jargon, refers to the community (社团) of networked computers and the culture that has developed among users of these computers. The term was coined (杜撰) by American writer William Gibson and first used in his 1984 science fiction novel Neuromancer, in which he described cyberspace as a place of "unthinkable (令人难以想像的) complexity (复杂性)". The term has given rise to a vocabulary of "cyberterms", such as cybercafes (cafes that sell coffee and computer time), cybermalls (online shopping services), and cyberjunkies (people addicted to being online).

Ⅴ Text Comprehension

1.Cyberdating: Romance in Cyberspace 

Meaning: Dating online; that is, love affairs that happen in the online world of computer networks.

 Cyberdate is a new coinage (新创造出的词语), formed with cyber and date. The prefix cyber- refers to something having to do with a computer network. Date can be used as a verb meaning to be a boyfriend or girlfriend of someone (of the opposite sex) (和异性的约会；幽会).

 The term "cyber-" has now taken on a life of its own and is frequently joined with other words, for example: 

cybercafé 网吧cyberize使网络化cybernaut网络用户cyberpunk黑客cyberspeak网络用语cyberworld网络世界

2.It's possible these days for people to fall in love sight unseen ─though not unknown. 

Meaning: Nowadays it is possible for people who only know one another online to be in love without having physically met.

 Note that the expression fall in love sight unseen is a parody (带有滑稽性质的模仿) of the proverb fall in love at first sight.

 The opposite of fall in love is fall out of love, which means cease to feel love (for) (不再喜爱).

3."It's like our two lost souls caught a fever for each other and now we don't want it to end," says Chionsini.

 Meaning: Chionsini says, "It's as if we were two lonely people who met and are now wild with passion for each other. We just don't want it to stop." 

caught a fever for each other=had a strong passion for each other

it=fever

Note that like in this sentence is not a preposition. It is used as a conjunction just like as or as if. 

4.Such self-exploration can be quite positive: a person can grow into the person they present.

 Meaning: Analyzing and examining oneself online can be very helpful to a person's development: a person can develop and become, in real life, the sort of person he/she pretends to be on the Internet (for example, a shy person can try being more open on the Net).

 self-: It combines with adjectives or nouns to refer to something that you do by yourself or to yourself. For example, if you are self-admiring, you admire yourself.自我；自己

Please notice the following similar word formation: self-criticism自我批评self-control自制self-improvement自我完善self-study自学

5.Online, you can't be sure if the person describing himself/herself as a twenty-year-old student studying engineering is really a sixty-year-old train conductor or, worse, a dangerous con artist.

 Meaning: On the Net, you simply don't know if the person who claims to be a student of 20 studying engineering is actually a train fare collector who is already 60 years old. And even worse, the person could be dangerous or skillful at cheating.

 Notice also that online is used as an adverb meaning "while you are connected to the telecommunications system". But don't confuse online with on the line. The latter means in complete commitment and at great risk (冒极大的危险；处在危险中). For example:

 He puts his future on the line by backing that policy.他不惜牺牲自己的前途以支持那项。

He didn't dare fight and put his job on the line, so he went along with them.他不敢冒丢掉饭碗的危险抗争，所以附和了他们的意见。

6.A chat room is designed for open conversation ─except that there's no real room.

 Meaning: A chat room is used just like a real room in that you can talk as much as you'd like to ─the only difference is that the conversations do not happen in real rooms.

 Note that unlike most prepositions, except can govern a noun clause introduced by that. For example:

 I would go except that it's too far.要不是太远我就去了。

She would do everything except that she cooks for me.除了做饭，她愿意帮我做任何事情。

Also notice the use of except for: except for is used to introduce the only things, people, or ideas that prevent your main statement from being completely true (除……；惟有). Everyone was gone except for me.除了我，每个人都去了。Except for you I would be dead.没有你我会死的。

7. Rooms may be used as an exhibition area directed toward singles, special interests such as astrology or biking, specific groups such as gays and lesbians, or people from different religions or geographic regions.

 Meaning: Chat rooms offer a boundless space for public use on the Internet where many kinds of people, such as homosexuals, people holding different religious beliefs or coming from different parts of the world, can get together to talk about special interests such as astrology or biking, etc.

 an exhibition area directed toward singles...=an exhibition area that is directed toward singles...

 Note that "singles", "special interests..." and "specific groups..." are the objects of the proposition "toward".

8."The hallways are where the real action is," says Alan Luxenberg of Philadelphia, who met his wife online. 

Meaning: "The hallways are the places where romances start after the partners' talks", says Alan Luxenberg of Philadelphia, whose marriage began as a cyber romance. 

9. Then, for many who develop feelings for someone online, a major concern arises: whether to meet face-to-face.

 Meaning: Then, for many who find someone of interest online, the question arises: should they meet each other in real life?

10. Will the person they've gotten to know actually "be" the person as advertised?

 Meaning: They wonder whether the person they have become quite familiar with through online communication will really turn out to be the one presented/portrayed by him/herself?

 Note that the pattern get to + verb means to do something gradually or with the passing of time. (逐渐做；随时光流逝而变得)

 Note that as can be regarded as a relative pronoun that refers to the person. Hence as advertised is equivalent to as he has been advertised.

 Here advertise (oneself) means describe or present (oneself).

 11. Unfortunately, there's no online meter to measure how people will feel once they meet.

 Meaning: What is unlucky is that there isn't anything one can use to measure or predict (预测) what people's feelings or responses will be the moment they meet. 

Meter is used figuratively in reference to a sensitive recorder (记录器) or indicator (指示器).

 a gas-meter煤气表an electricity-meter电表a water-meter水表a parking meter停车计费表

12. The accepted wisdom is that it's best for couples first to get to know one another through e-mail.

 Meaning: What would serve a man and a woman best would be to become familiar with one another through e-mail correspondence; this is the common-sense approach.

 Here, accepted means generally approved and adopted (公认的). Accepted wisdom means what one does is commonly held to be reasonable. 

13. If they decide to meet, they should be just as careful as they would be when meeting any stranger ─getting together in a public place with other people around. 

Meaning: If they felt like seeing each other, they should be as careful as possible. They should date their partners in a public place where other people frequently pass by, even though they have already spoken with their partners on the Internet for quite a while. 

Notice the structure in "... they should be just as careful as they would be...": The structure as + adj./adv.+ as expresses to the same degree or amount (in comparison of equality). For example:

 This question is as easy as ABC.这个问题像ABC一样容易。

My left leg is as heavy as lead.我的左腿像铅一样重。

 Comprehension Questions

     How do people on the Internet get to know each other?

     What is one striking difference between meeting people online and in real life?

     How do people manage to shield their identities in cyberspace?

     What is a chat room designed for ?

     Describe how people carry on conversations on the Internet?

     What is the major concern of those who develop feelings for someone online?

     What is the accepted wisdom for couples first to get to know one another on the Internet?

     What should couples do if they decide to meet face-to-face after getting to know one another through e-mail?

Ⅵ Homework  

     Exercises

     Preview text B

2、掌握课文中较为复杂的句子结构。

3、掌握本单元教学中规定的听力能力及口语交际能力。

2、难点：speaking 

Ⅰ Objective

     Go over the whole text in limited time and try to get the main idea of the passage 

     Get some information about success

Ⅱ Time Arrangement 

     Text: 2 periods

     Discussion: 1 period

Ⅲ Leading In

     Introduction to the topic

Dream big and dream ofen! Is there something in life you really want? If yes , then go after it. By all means! Successful people never stop tying until they get what they want. These people always see the rainbow beyond the clouds and go after their pot of gold .You, too,cab do this.Go find your own rainbow!What are you waiting for? Exploring 

Success can bring great pleasure and excitement to people.Have you ever dreamed of achieving success in your life?Do you want to know the path leading to success?The two texts in this unit will give you some advice on how to achieve success in your personal and professional life.Before reading the texts,please answer the following questions.

1.    How do you define success?

2.    What is the most important factor in achieving success?

3.    What are the keys to success?

4.    In whose hands does your future lie? And why?

Ⅳ Emphasized Points

1.    go ahead: do well, succeed

eg: You’ll soon get ahead if you really make up your mind.

2.    lie in:exist in 

eg:The answer lises in establishing more school.

3.    on purpose:intentionally

eg: I want there on purpose to see you ,but you were out.

4.    turn down

 eg:The baby is sleeping, turn down the radio.

5.    at birth 

eg:He was found to be deaf at birth .

6.    go after :try to win;chase

eg:He worked hard to go after what he wanted.

Ⅴ Text Comprehension

1. Six Keys to Success 

Meaning: There are six important factors in achieving success.

Note that "key" in this sense is always followed by the preposition "to".  

2. What drives them?

Meaning: What encourages them to work hard to achieve success?

3. Their belief is "If it's to be, it's up to me."

Meaning: They believe that "Whatever happens, I will be responsible for it."

it=anything

is to be=is going to happen

4．Given up by his parents at birth, and labeled as a mentally challenged child, Les Brown's hopes for the future were dashed. 

Meaning: Abandoned by his parents when he was born and regarded as a mentally weak boy, Les Brown felt that his hopes for the future were destroyed.

Notice that although the two-ed participles (e.g. given up...and labeled as...) look like dangling ones, they are permissible. However, special care should be taken by students when they use such structures.

5．With much determination, he went on to become an Ohio State politician and author.

Meaning: With strong will power, he made continued efforts and finally became a politician and writer in Ohio.

Note the difference between go on followed by an infinitive and a gerund. The structure "go on+infinitive" means doing something after you have finished something else. For example: 

Now that we have finished the first question, let's go on to discuss the next one. 

既然我们已经讨论完了第一个问题，接下来我们就讨论下一个问题。

However, "go on+gerund" means continue without stopping or changing:

I didn't know if the two women wanted to go on talking. 

我不知道这两个妇女是否还要说下去

6．Successful people find out what it costs to make their dreams come true.

Meaning: Successful people know the price for realizing their dreams. 

Notice the structure "make+object+bare infinitive". In English, the bare infinitive usually appears after "causative verb (使役动词)+object". The causative verbs include make, let, have, etc. For example: 

He made me drink a lot. 

他让我喝了很多酒。

She won't have us criticize her work. 

她不许我们批评她的工作。

7．It not only became a bestseller, but also launched an entire series of Chicken Soup books that has sold more than 12 million copies.

Meaning: This book sold extremely well. Moreover, following the success of the book, a whole set of Chicken Soup books was published and more than 12 million copies were sold. 

Notice that sell is in the active voice. In English, passive meanings may sometimes be expressed by active constructions. For example: 

Tomatoes bruise easily. 

西红柿很容易碰伤。

The door won't lock. 

这门锁不上。

His voice does not carry well. 

他的声音传不远。

However, there is a marked difference in meaning between the two structures. Look at the following pair of sentences:

a) His biography doesn't sell well in China. 

他的自传在中国销路不佳。

b) His biography is not sold in China. 

他的自传没有在中国销售。

8．You must be willing to do whatever it takes to make it happen, withstanding all of life's trials.

Meaning: You must be ready to do anything that is necessary to achieve your goal, paying whatever price and undergoing all the difficulties that come your way.

whatever it takes=anything that is necessary

to make it happen=to achieve your goal (it)

9．Patricia Fripp, who speaks to Fortune 500 executives on how to become more successful, took a comedy workshop and hired a private speech tutor to improve her speaking ability.

Meaning: Patricia Fripp, who lectures business leaders listed in Fortune 500 on how to achieve greater success, participated in a workshop on how to make people laugh and employed a speech tutor to help her develop her ability to speak.

10．What distinguishes motivational leaders from others is that they live life "on purpose" —they are active in their lives and not just spectators.

Meaning: The difference between motivational leaders and ordinary people lies in the fact that the motivational leaders live life with a clear-cut goal in their minds; they act as active participants rather than onlookers in their lives.

     Comprehension Questions

     Who did the auther interview in order to find out the keys to success?

     What’s the difference between the motivational leaders and the average man?

     According to the auther , how can successful peopler make their dreams come true?

     What is the ourstanding feature of the motivational speakers mentioned in this paragraph?

     What do successful people have in common?

Ⅶ Homework  

  Exercises

  Preview text B

Part Two  Section B  Dell Boy Made Good 

Ⅰ Objective

     Figuring out the moral lesson after reading the text

      Learning to preview a text book or a reading material.

Ⅱ Time Arrangement 

     Text: 2 periods 

     Discussion: 1 period

Ⅲ Related Information

Preview Questions

     Choose the best answer to each of the following questions.

     Œ What did he do that led to the foundation of the Dell Computer Corporation?

 A. Sold his stamp collection.

 B. Sold newspapers.

 C. Developed electronic products.

 D. Worked as a teacher.

2. Which of the following statements about Michael Dell was NOT true according to Paragraph 3?

 A. He was astonished at the wonderful function of the calculator.

 B. He used computer bulletin boards to exchange ideas with others.

 C. He soon became interested in personal computers when given an Apple II.

 D. He could often make the things that he had taken apart work again.

Ⅳ Emphasized Points

1．make good   

become successful and especially wealthy 成功（尤指致富）

[例] a young man who made good in New York 一个在纽约发了财的年轻人

[例] She made good in the flower industry. 她在花卉行业大挣了一笔。

2.cut one's teeth on/in (something)   

gain one's first experience in doing (something) （从小就）开始学习……；（很早就）开始从事……

[例] Thomas cut his teeth on three-dimensional computer cartoons. 托马斯早就开始学习三维计算机动画。

[例] He hadcut his teeth on European history before college. 上大学前他就学了欧洲历史。

3.come up with   

think out 想出；有某个主意

[例] I hope you can come up with a better plan than that. 我希望你能想出比这个更好的方案。

[例] Jack can always come up with new ideas. 杰克总是能想出好主意。

4.lead to   

result in 导致；通向

[例] If we won't deal with this problem, it will lead to trouble in the future. 如果我们不解决这个问题，将导致以后有麻烦。

[例] It is believed that hard work will lead to success. 大家都相信努力会通向成功。

5.try one's hand at   

make a first attempt at 作第一次尝试

[例] I tried my hand at rollerskating last Sunday. 上星期天我第一次尝试玩轮式溜冰。

[例] He tried his hand at business at the age of 15. 他15岁时第一次涉足商界。

6.take apart   

separate into pieces 拆开

[例] Out of curiosity, he took the clock apart. 出于好奇，他把钟拆开了。

[例] We had to take the whole engine apart to discover the cause of the trouble. 我们得把整个机器拆开，以寻找故障原因。

7.trade with    

buy and sell goods with 进行贸易；从事交易

[例] They built up their wealth by trading with other countries. 他们靠与其他国家做生意积累起自己的财富。

[例] For centuries, Native Americans traded with European settlers. 几百年来，土著美洲人与欧洲殖民者一直在做生意。

8.read up   

study (a subject) thoroughly; find out about by reading 对……作深入研究；攻读

[例] Read up on the places you plan to visit before you travel. 在旅游之前，对你准备前往的地方先作一番调查研究。

[例] In order to pass the exam, I need to read up on tax laws. 为了通过考试，我需要好好地研究一下税法。 

9.

ruin 断送；毁掉

[例] Mary's father did not want to throw his daughter away on a man like this. 玛丽的父亲不想让女儿跟着这样一个男人，断送她的一生。

[例] Why are you throwing yourself away on a woman like that? 你为什么要跟那么一个女人结婚？她会毁了你的。

10.get rid of (something not wanted or needed); discard 扔掉；处理掉

[例] You should throw away all those old clothes you never wear. 你应该把那些从来不穿的旧衣服统统扔掉。

[例] Let's throw the old television set away; it's been giving us more and more trouble. 我们把旧电视机处理掉算了，它总是出毛病。

11.go it alone   

act independently 独自干；自己做

[例] She's decided to go it alone and start her own business. 她决定自己干，着手准备自己的生意。

[例] Since no one supports me, I will go it alone. 既然没人支持我，我就自己干。

12.pass on   

give to another person 传给

[例] He tried to pass the job on to me, but I soon got rid of it. 他把这工作给了我，可我很快就不想干了。

[例] The savings made on the cost of the raw materials will be passed on to the customer. 从原料成本中节约的钱将让利给顾客。 

Ⅴ Text Comprehension

1.    Dell Boy Made Good 

Meaning: In his childhood, Dell succeeded in making a fortune.

2.    He is now the ninth-richest man in the world, with a personal fortune of ￡12.5 billion, from seed capital of just ￡627 in 1984. 

Meaning: In 1984, he had only ￡627 to start his business, but now, with his assets exceeding ￡12.5 billion, he has become the ninth-richest man in the world.

"Seed capital" means the money used to start a business. 

"Seed money" refers to the money used to start a development or activity.

3.    This discovery set him thinking, as a customer, about finding a feasible way to get the gadgets without buying them directly from stores, as they charged so much money. 

Meaning: This finding made him think quite a lot. As a customer, he tried to figure out how he could possibly purchase these little devices from somewhere other than the stores where the prices were too high.

Notice the structure "set+object+-ing-participle". If you set somebody doing something, you cause them to start doing it. For example:

His remarks set me thinking about what I am doing. 

他的一席话使我开始思考我现在所做的一切。

We found the thunder set the radio crackling. 

我们发现打雷使得收音机咔咔作响。

4.    This forced me into a corner. 

Meaning: This drove me into a very difficult situation.

force somebody into a corner: make someone stay in a difficult or threatening situation from which it is difficult to escape 

使某人陷入困境

The president was forced into a corner over his latest plan for employment. 

最近的就业计划使总统陷入了困境。

force... into (doing something): make someone do something that they do not want to do, especially by threatening them 

强制某人做某事

She was forced into accepting his invitation. 

她被迫接受他的邀请。

5.    I decided to go it alone and left college to set up a business full time.

Meaning: I chose to do it by myself and left college to found a company, where I worked full time.

11. The answer was: sell computers directly to the end customer...

Meaning: The key to the problem was to sell computers straight to the user who wants to buy the computer...

The end customer refers to the buyer who will use the product him/herself.

6.    I have always looked at problems in a different way, realized what I am good at, and surrounded myself with a successful team. 

Meaning: I have always considered problems from different perspectives, known my strong points, and worked with a group of successful people.

Summary

1. New words and Expressions

2. Sentence Structure

3. Practical Writing

4. Listening and Speaking

Homework

Exercises

Review

2、掌握课文中较为复杂的句子结构。

3、掌握Memorandum的写作技巧。

4、掌握本单元教学中规定的听力能力及口语交际能力。

2、难点：speaking 

Ⅰ Objective

•    Topic: Personal Life

•    Text: Winners, Losers or Just Kids

Ⅱ Time Arrangement 

•    About two periods of class will be used for the analysis and discussion of the passage itself.

Ⅲ Related Information

•    Introduction to the Topic

    Robert Frost, a famous American poet, wrote a poem entitled"The Road Not Taken". In the poem he talks about the opportunities in life we miss out when we take the easier path. Sometimes the easiest way is not always the best way. Can you think of a time when you chose to follow the crowed instead of of your own heart? Your life is your own and you can make it as exciting and interesting  as you choose. So the next time you have a decision to make, don't be afraid-go your own way and create a life of your own that you love. 

•    Preview Questions

(1) How do you feel about your life?

(2) What are your ultimate goals in life?

(3) What are you going to do after graduation?

Ⅳ Emphasized Points

by contrast: 对比之下；相比之下 

e.g. - Their house is very large and bright; by contrast, ours is small and dark. 

他们的房子非常大而且敞亮，相比之下，我们的房子却是又小又暗。 

-He was friendly and talkative; she, by contrast, said nothing.

-他友好又健谈，相比之下，她沉默不语。

outnumber: v. 比……多，在数量上胜过…… 

e.g. - In Florida, Hispanics now outnumber blacks, and in California, they are the largest ethnic group. 

在佛罗里达，讲西班牙语的人现在超过了黑人，并且在加利福尼亚，他们也是最大的民族群体。 

We were completely outnumbered by the opponents, but we showed no fear of them. 在人数上，对手远远超过我们，但我们没有表现出任何惧色。

by a margin: 以……差数 

e.g. - In the end, we won the competition by a decisive margin. 

最后，我们以决定性多数取得了比赛的胜利。 

- They are a world-class football team and it was no surprise that they won by such a wide margin. 他们是世界级足球队，因此他们以如此大的比分取胜并不意外。

earful: n. 大量听来的、数量大或过于多的事物 

e.g. - The boss gave me a real earful about being late so often. 

由于经常迟到，老板狠狠地训了我一顿。 

If you talk to Mary, you may get an earful about her traveling around the world.

如果你跟玛丽谈谈，你会听到很多关于她周游世界的见闻。 

Notice the suffix “-ful” in the following: 

a mouthful of 一口之量 

a handful of 一把之量 

a spoonful of 一匙之量 

messy: adj. 棘手的；难以解决或决定的 

e.g. - They had a bitter, messy divorce after they had lived together for ten years. 

他们共同生活了10年后终于痛苦而又艰难地离婚了。 

Many innocent people were killed in the messy war. 

许多无辜的人死于这场战争劫难中。 

pity: vt. 可怜，同情 

e.g. -  He was pitied rather than disliked by his friends. 

他的朋友对他表现出的是同情而不是厌恶。 

I pity anyone who has to feed such a big family with a low income. 

我同情所有靠这么低的收入养活一大家子的人。

estrange: v. （尤指家庭成员之间）疏远 

e.g. - The argument estranged him from his brother. 

争论使他和他兄弟之间的关系疏远了。 

The parents never see their estranged son. 

这对父母从不去见同他们关系疏远了的儿子。 

indicate: v. 表示；标示 

e.g. - Statistics indicate that there are more than 1,000 terrorist organizations in the world at present. 

统计资料表明当今全世界有1,000多个。 

I think these responses indicate that there is a general feeling of dissatisfaction among voters of all age groups. 

我认为这些回答表明所有年龄组的选民中都普遍存在一种不满情绪。 

naughty: adj. 顽皮的，淘气的

e.g. - In the army, the former naughty boy began to be molded into a heroic soldier. 

在里，这个过去调皮的男孩开始被磨炼成一个英勇的战士。 

The schoolmaster looked angrily at the naughty student. 

老师一脸怒气地看着这个淘气的学生。 

outgoing: adj. 好交际的，外向的，友好的 

e.g. - We need an outgoing person to receive our foreign visitors tomorrow. 

明天我们需要一个性格开朗的人来接待外宾。 

She has an engaging, outgoing personality and everyone in the neighborhood is fond 

of her. 她的性格招人喜欢并且外向，街坊四邻都喜欢她。

rebellious: adj. 反抗的；反叛的 

e.g. - The film features Daniel Moore as a rebellious teenager. 

这部电影把丹尼尔·莫尔刻画为一个有叛逆精神的少年。 

His lively daughter had become a stranger who was often rebellious in whatever she did. 他那可爱的女儿已经变成一个让人感到陌生、处处表现出叛逆精神的人。

endear: vt. 使受喜爱；使被爱慕 

e.g. - She managed to endear herself to everybody with her kindness. 

她力图用她的善意来使大家喜欢她。 

His habit of playing music loudly in the dormitory didn’t endear him to his roommates. 他在宿舍高声放音乐的习惯使得室友们都不喜欢他。

remind somebody of: 提醒某人…… 

e.g. - I reminded him of the meeting on Friday. 

我提醒他星期五有个会议。 

She reminded him of his dentist’s appointment at two o’olock. 

她提醒他两点钟去见约好的牙医。

anticipate: v. 预料到（会发生某事）而作好准备；预防 

e.g. - I tried to anticipate what criticisms she would have. 

我极力想像她会受到怎样的批评。 

We anticipate facing a certain amount of resistance to our plan. 

我们料到我们的计划会遇到一定阻力。 

regress: vi. 退步；倒退 

e.g. - He suffered brain damage from the car accident and regressed to the mental age of a five-year-old. 

由于车祸导致大脑受损，他的智力年龄一下降到了5岁孩子的水平。 

They found the patient had regressed to a state of childish dependency. 

他们发现这个病人变得像小孩一样，处处依赖别人。

subscribe: v. 定购；捐赠 

e.g. - About 90 percent of the television viewers in our city subscribed to cable television. 

我们这个城市大约90%的电视观众都办理了有偿收看有线电视的服务项目。 

Each of us has subscribed $10 to an environmental organization for the benefit of our living conditions. 我们每人捐了10美元给环境组织以改善我们的生活环境。

seize: v. 抓住；抓取 

e.g. - He seized my hand, shook it, and said how glad he was to see me after we had separated from each other ten years ago. 

他紧紧抓住我的手摇晃着，说在我们分别10年后再次见到我是多么高兴。 

If you get the opportunity to study at the world-famous university, you should seize it with both hands. 

假如你有机会在世界知名的大学学习，你应该紧紧抓住才是。 

pull oneself together: 控制（自己的）感情 

e.g. - Just pull yourself together. There’s no point crying about it. 

要控制住自己的情感，这事你哭也没用。 

They struggled to pull themselves together and achieved success in the end. 

他们努力控制住自己的感情，最终取得了胜利。

day after day: 天天；一天又一天 

e.g. - I’m bored with the same old routine day after day. 

我讨厌天天都一样的老套做法。 

She complained about the endless cycle of getting up, going to work and coming home, day after day. 

她对日复一日地起床、上班和回家这一无休止的循环抱怨不已。 

transform: v. 改变，使转化 

e.g. - After the disaster, the people were determined to transform their sorrow into strength. 

在灾难过后，人们决心化悲痛为力量。 

The problem is how to transform creative ideas into real products. 

问题在于如何将创造性的思想变为现实的产品。

crucial: adj. 决定性的，紧要关头的 

e.g. - Fine weather is crucial to the success of the expedition. 

良好的天气状况对此次探险活动的成功起着至关重要的作用。 

Success or failure here will be crucial to his future prospects. 

此次成败对他的前途关系重大。 

in one’s prime: 全盛时期，巅峰时期 

e.g. - He won many prizes in his prime as a singer. 

作为歌手他在巅峰时期获得很多奖品。 

This prize-winning novel was written in her prime. 

这部获奖小说是在她创作的巅峰时期写的。 

Ⅴ Text Comprehension

•    Structure Analysis

Division    Paragraph    Main Idea

Part I    The first two paragraphs    The distinction between winners and losers..

Part II    The rest of passage    In one reunion, the author found that the people who was described losers had become winners. Do he realized that the distinction between winners and losers,was slight and frequently overrated.

•    Comprehension Questions

(1) What kind of people does the author say he envied?

--The ones who earned straight A's and scored high on their tests.The attractive ones who smiled happily and drove their won sports cars.

(2) What was the unexpected aspect of the reunion?

-- The strange thing was that the poeple I once described as losers outnumbered the winners at the reunion by a margion margion.

(3) What did he think of his senior counselor's words?

-- He thought to himself how terribly mistaken his senior counselor had been when she told him that high school performance indicates hoe ane will fare later. 

(4) What has the author's life been like since he fraduated from high schol? 

-- He had gradually shaken his loser's image, gotten through a colleage, found a decent job, married wisely, and finally realized a        speck of my potential. 

(5) What does the author think of the distinction between winners and losers?

-- Often slight and seldom crucial-and frequently overrated.

•    Topic for Discussion

•    The distinction between winners and losers.

Main idea: The distinction between winners and losers is often slight and seldom crucial.So no matter when don't lose heart and you will be the best.

Ⅵ Homework

•    Finish exercises behind the text

•    Learn about basic writing skills.

•    Preview Text B 

Part Two  Section B How to Plan Your Career 

Ⅰ Objective

Understanding the Text: How to Plan Your Career

Ⅱ Time Arrangement 

About two periods of class will be used for the analysis and discussion of the passage itself.

Ⅲ Related Information

About Career Planning

     Career planning helps you to shape your career possibilities.It does not necessarily follow routine or logicalsteps. Each of us place weight on different factors and may consider certain phrases of career planning at different times.Career planning includes gathing information about ourselves and about occupations, estimating the probable outcomes of various courses of antion, and finally, choosing alternatives that we find attractive and feasible.

•    Preview Questions

(1) What are the keys to career planning?

(2) What would you do if you chose a career did not fit you?

Ⅳ Emphasized Points

estimate: v. 估计，估价 

通常我们要花一段时间才能评估出一个人的能力。

 It usually takes some time for us to estimate a person’s abilities. 

e.g. - It is estimated that this unexpected happening would bring ruin to the plan. 

据估计，这件始料未及的事情将使这一计划毁于一旦。 

outcome: n. [C] 效果；结果 

It is frightening to consider the possible outcome of releasing chemicals into the environment. 

只要考虑一下将化学物品排放到环境中去的后果，就会使人感到害怕。

e.g. - Despite extensive efforts by many schools to make good roommate matches, unsatisfactory outcomes are common. 

尽管许多学校尽了很大的努力使志趣相投的人同住在一起，但出现一些不理想的结果也是司空见惯的事。 

alternative: n. 可供选择的事物（方式等） 

你的方案行不通，我们必须另想办法。

- Your plan is not workable; we must try to think of an alternative. 

e.g. - There are several alternatives open to us at the moment. 

目前我们有好几个方案可选择。 

examine: v. 仔细地检查（人或物） 

专家正在检查发动机，但问题的原因尚未确定。

- Experts are examining the engine, but the cause of the problem has not yet been identified. 

e.g. - The government has set up a commission to examine the problem of inner city violence. 已设立一个委员会来调查出现在城市内的暴力问题。 

integrate: v. 使成为一体，使结合 

因特网可与语言学习结合起来，促进交际、研究、阅读和写作能力的提高。

- The Internet can be integrated into language learning and supports communication, research, reading and writing development. 

e.g. - Religion had to be integrated with its surrounding society, forming the vital heart of the culture. 

宗教应与其所处的社会结合以形成文化核心。 

crystallize: v.（使）变得明朗而具体 

他们只花了一个星期就确定了装修方案。

- It only took a week for them to crystallize their design for the decorations. 

e.g. - They have crystallized a number of related ideas into a practical plan. 

他们逐渐把许多有关联的想法变成了一个切实可行的方案。 

represent: v. 有……特质；显示；构成 

扒窃和商店偷盗二者大约占美国白日作案的75%。

- Pick-pocketing and stealing from shops, together, represent about 75% of daytime crime in America. 

e.g. - Those paintings represent the artist’s perceptions and experiences. 

    那些油画作品代表了艺术家的个人感悟和体验。 

review: v. 仔细审度（时局等）；回顾 

他们详尽地讨论了独居的问题，全面衡量了独居的好处和坏处。

- They talked about living alone at length, reviewing both the advantages and disadvantages of it. 

e.g. - You should review your situation, think about changes, and look into the past and present. 

你应该仔细审度一下你的处境，想想各种变化，考虑一下过去和现在的情况。 

progress: n. 进步；进展 

我们在科学技术方面取得了巨大的进步。

- We have made great progress in science and technology. 

e.g. - Most of the students are making good progress, but Jeremy hopelessly failed again. 

大多数学生都取得了长足进步，而杰里米却再次令人失望地失败了。 

every so often: 偶尔，有时 

有时我与我哲学系的同事讨论一番，他们曾经是我的校友。

- Every so often, I have a discussion with my colleagues in the philosophy department who used to be my schoolmates. 

e.g. - The sick old man had to pause to catch his breath every so often. 

这位生病的老人偶尔停下来喘口气。 

take stock of: （对形势）做出估计，估量 

人过40就要对自己的生活进行评估。

- Turning 40 is a time to take stock of your life. 

e.g. - After three years teaching abroad, he returned home for a month to take stock of his life. 

在国外任教3年后，他回家待了一个月，对自己的生活进行思考。 

take steps: 采取措施 

被敦促采取果断和非常措施来阻止恐怖主义。

- The government has been urged to take decisive and drastic steps to end terrorism. 

e.g. - It is imperative that we should take steps to help those who have been laid off. 

我们确有必要采取措施帮助那些已经下岗的人。 

take inventory of: 思考，思量 

他思量着他已经取得的成绩，然后计划以后几年应该做的事。

- He took inventory of his achievements and planned what he should do in the following years. 

e.g. - You should take inventory of your position before you make such an important decision. 

在做出这样一个重要决定之前，你应该思考一下你的处境。 

cope with: 应付，处理 

为应对这种形势，已决定采取非常措施，吸引海外学子回来报效国家。

- To cope with the situation, the government has decided to adopt special measures to tempt students studying abroad to come back to serve the country. 

e.g. - All employees must work hard to cope with the present financial crisis. 

所有员工都要努力工作以应对目前的金融危机。 

Note: Generally speaking, we cope with a situation while we deal with people. 

undergo: v. 经历，遭受 

在经历一翻严刑拷打后，他们最终被释放了。

- They were eventually released after undergoing terrifying torture. 

e.g. - He was frightened when he realized he would have to undergo a dangerous heart operation. 

当得知自己得去做一次危险性很大的心脏手术时，他心里非常害怕。 

appeal: n. 感染力，吸引力 

- The novel has wide appeal for the youngsters whose experiences are similar to those of the hero. 

这本小说在那些具有书中主人公类似经历的年轻人中有很大的吸引力。

e.g. - It can be said that large international enterprises have never lost their appeal. 

可以说国际大型企业从未失去其魅力。 

motive: n. 动机，目的 

- I think you should question their motives in offering to lend you the money at this moment. 

我认为你应该质疑他们在此时提出借钱给你的动机。

e.g. - The doctor’s motive was to bring an end to his patient’s suffering. 

医生的目的就是终止患者的痛苦。 

stale: adj. （尤指人因长期从事同一工作而）疲沓的，没有生气的 

- Don’t stay in a job for more than ten years because you’ll get stale. 

干某项工作不要超过10年，那样会使你变得疲沓。

e.g. - You need a break and a change. You’re getting stale here. 

你需要休息，需要变化。你现在变得越来越没有生气了。 

feel/be fed up with: 厌倦；厌烦 

- She is totally fed up with this awful job and she’s going to give it up. 

她被这个糟糕的工作弄得烦透了，她准备放弃这个工作。

e.g. - Mike is fed up with his mother’s interference in his private affairs. 

麦克对他母亲干预他的私生活感到厌烦。 

guarantee: vt. 保证，担保 

-These days, getting a degree doesn’t guarantee you a job. 

如今，获得学位也未必能保证你可以找到一份工作。

e.g. - Take this opportunity and I guarantee you won’t regret it. 

抓住这个机遇，我敢保证你不会后悔的。 

analyze: v. 分析 

- The police held a meeting to discuss and analyze the details of a number of robberies over the past few months. 

警方召开会议，讨论并分析了过去几个月来一系列抢劫案的详细情况。

e.g. - By analyzing the parts of the sentence we learn more about English grammar. 

通过分析句子成分，我们能更好地学习英语语法。 

Ⅴ Text Comprehension

•    Structure Analysis

Division    Paragraph    Main Idea

Part I    The first  paragraphs    The defination of career planning.

Part II    The paragraph 2-7    These paragraphs tell us five keys to career planning.

Part III    The last paragraph    Advantages and disadvantages of career planning.

Comprehension Questions

(1) Why does the author think studying oneself is the most important facror of planning a career?

-- Because it anable him/her to lacate the occupation most suitable to him/her.

(2) What is the most important key to career planning?

-- Study yourself.

(3) What is the technique useful for organizing ideas about your career development?

       -- Write career goals down by time blocks in your life.

Topic for Discussion

        How to plan your career and what id the most important factor in career planning.

Main idea: About career planning, the author gives several pieces of suggestion: Study yourself, write your career goals down, set up some hypotheses or predictions about yourself in a career, review your plans and progress periodically with another person. The last one is if you choose a career that does not fit you ,you can start over.                       

Summary

1. New Words and Expressions

2. Sentence Structure

3. Practical Writing

4. Listening and Speaking

Homework

Finish exercises behind the text

Learn about practical writing.

Preview Unit 9

2、掌握课文中较为复杂的句子结构。

3、掌握Memorandum的写作技巧。

4、掌握本单元教学中规定的听力能力及口语交际能力。

2、难点：speaking 

Ⅰ Objective

Topic: Human Relationships

     Text: Couple finds being“Two of a kind”Is a recipe for happiness

Ⅱ Time Arrangement 

     About two periods of class will be used for the analysis and discussion of the passage itself.

Ⅲ Related Information

     Introduction to the Topic

   We human beings are born to live with others as husbands and wives , parents and children, brothers and sisters , classmates and schoolclassmates, or comrads and collegues. These relationships are very important to our lives, not only because they secure the future of the human race, but also because these relationships bring things such as joy and love , as well as a wide varyietyof experiences into our lives.When it comes right down to it, who we are is strongly defined by our relationships with others

Preview Questions

     (1)How can a good marriage be maitained?

     (2)How can family closeness be ensureed?

Ⅳ Emphasized Points

of a kind: 非常相似；属于同一类型 

two of a kind: 两者属同一类型 

1.尽管他们是双胞胎，长相相似，但他们不是同一类人。 

e.g. - They look alike, talk alike, even think alike—they are two of a kind. 

他们长得很像，说话很像，连想法都很相像—他们俩完全是同一类型的人。 

- Although they are twins, looking alike, they are not two of a kind. 

2.你和你弟弟两人属于同一类型。 

- You and your brother are two of a kind. 

recipe: n. [C]（某种食品的）烹调法，食谱 

e.g. - You can substitute vegetable oil for butter in thisrecipe. 

按照这张食谱，你可用植物油代替牛油。 

You didn’t follow the recipe so that the cake came out all wrong. 

你没有照食谱做，所以把蛋糕做坏了。

a recipe for: （……的）秘诀

你成功的秘诀是什么？   e.g. - What is your recipe for success? 

1. 看来，武装成了促使早日灭亡的因素。 

- Armed suppression appeared to be a recipe for quickened doom. 

2. 他的计划后患无穷。  

- His plans are a recipe for disaster. 

fit the description: 可以用……来形容 

e.g. - The pub fits the description “madhouse” very well: noisy and crowded with drunkards. 

那个酒吧绝对可以用“疯人院“来形容，乱哄哄的，到处是酒鬼。 

You are so nice as to fit the description of an angel.

1. 你真好，简直像个天使。

- She fits the description of a beauty. 

2. 她长得的确漂亮。

matching: adj. 与……相一致；与……相配 

你的言行必须一致。     e.g. - What you say should match what you do.  

1.这窗帘和地毯很匹配。

The curtains and the carpets match perfectly. 

2.埃米莉穿着一条深绿色的裙子和一件很匹配的上衣。   

Emily was wearing a dark green skirt and matching blouse. 

decoration: n. 装饰；装饰艺术；装潢 

他新房的装饰确实非常有品味。

e.g. -  The decoration of his new apartment is really in excellent taste. 

1. 宫殿内部的洛可可式装饰风格赏心悦目。

The Rococo decoration inside the palace is delightful. 

2. 每个家庭都有自己独特的装潢风格。 

Every family has its own particular style of decoration. 

come about: 出现；发生 

e.g. - How did the accident come about? 

事故是怎么发生的？ 

They didn’t know how the change had come about. 

1.他们并不知道这一变化是如何发生的。 

How did it come about that humans speak so many different languages? 

2.人类怎么会说这么多种语言，这种情况是如何产生的呢？ 

steamy: adj. 又热又潮湿的 

在这个闷热而又潮湿的夏季，我待在家里写这本小说。

e.g. -  I stayed at home to write the novel in the steamy summer. 

今年我们度过了一个闷热的夏天。 

We spent a steamy, hot summer this year. 

e.g. - The air was soft and mild and the sky scattered with many stars. 

空气柔和温润，天空群星密布。 

mild: adj. 温和的，柔和的 

新来的老师用温和的嗓音介绍自己。

The new teacher introducd herself in a mild voice. 

prim: adj. 整洁的 

e.g. - Jim has his own house with a prim garden. 

吉姆自己拥有一座带有整洁花园的房子。 

My English teacher appeared in class wearing prim little dresses. 

我的英语老师穿着整洁的衣服出现在课堂上

proper: adj. 正经的； 正规的 

e.g. - What he had done offended against the rules of proper behavior. 

他所做的已经违反了正规的行为规范 

The poor teaching facilities make it difficult for teachers and students to have proper 

teaching and learning. 

破旧的教学设施使得教师和学生无法进行正常的教学与学习。

prim and proper: 一本正经的；规规矩矩的 

e.g. - The minister’s wife was very prim and proper during all her duties at the church. 牧师的妻子在礼拜堂里规规矩矩地行使她自己的职责。 

1. 他在宴会上总是规规矩矩的。

He is always prim and proper at parties. 

2. 安迪太古板正统了，不会喜欢你的玩笑。 

Andy’s much too prim and proper to enjoy your jokes. 

-sleeved: (用以构成的复合形容词) 有某种样式袖子的 

Note that many nouns can be used as adjectives like -sleeved: 

e.g. - a long/short-sleeved shirt 一件长/短袖衬衣 

humid: adj.（指空气和天气） 潮湿的 

e.g. - We just stayed at home to spend a hot and humid summer vacation. 

我们只是待在家里度过了一个闷热而又潮湿的暑假。 

It is so hot and humid today that my clothes are wet with sweat. 

今天如此闷热潮湿，我的衣服都被汗水湿透了。

soak: v.（液体）渗透；渗入 

e.g. - I thought I’d leave my trousers to soak for a while to get the worst of the dirt out. 我想我得把我的裤子放在水里浸泡一会儿，把上面的脏物泡掉。 

1.每次下雨，大厅前的地毯总是浸泡在雨水中。 

Whenever it rains, the front carpets of the hall get soaked. 

2.把豆子泡一夜。  Soak the beans overnight. 

melt: v. 使融化；使熔化 

e.g. - It was so hot that the butter started to melt. 

天气如此炎热，黄油开始融化了。 

1.在北方，春天的阳光到3月中旬会将冬雪消融。

In the north, the spring sun usually melts the snow by mid March. 

2.雪在清晨的阳光下渐渐融化。   

The snow was melting in the early morning sun. 

take one’s advice: 接受某人的劝告 

e.g. - Take my advice that doing something worthwhile can be the same as having fun! 请接受我的劝告，做一些值得做的事，同样也能从中得到快乐。 

1.我设法尽我所能去帮助他， 但他从不听我的劝说。

I try to help him as well as I can, but he never takes my advice. 

2.我遵照父亲的意见把车卖了。  

I took my father’s advice and sold the car. 

slacks: n. (pural) 宽松的裤子 

e.g. - Slacks are very popular among the young generation. 

休闲裤在年轻一代中很流行。 

It is not proper for you to wear slacks to Mary’s wedding party. 

穿着休闲裤去参加玛丽的婚礼不合适

silky: adj. 丝一样的；柔软的；光滑的 

e.g. - The bride’s silky fur coat costs almost $1,500. 

新娘那件柔软光滑的毛皮大衣值将近1,500美元。 

The young mother wrapped her baby in a silky blanket. 

年轻的妈妈用一条柔软的毯子把她的宝宝裹了起来。

outfit: n. 全套用品（服装） 

e.g. - An outfit could be a shirt and pants for a man or a skirt and blouse for a woman. 

套装对男士来说可能是衬衫和裤子，而对女士来说就是衬衫和短裙。 

The monitor prepared a camping outfit for his classmates. 

班长为他的同学准备好了一套野营装备。

flourish: n. 炫耀或为了引起注意的动作或神情 

e.g. - The famous film star showed us about her new house with much flourish. 

那位著名的影星极其炫耀地带我们参观她的新别墅。 

He opened the door with a flourish. 他用一个夸张的动作把门打开。

build up:（使）增强；（使）扩大 

e.g. - George built up a bank account by saving regularly. 

乔治定期储蓄，逐渐增加他的银行存款。 

1.噪音越来越大，直至我母亲再也无法忍受。

The noise built up until my mother couldn’t stand it any longer. 

2.双方都已大量增加武器贮备。  

Both sides have built up huge stockpiles of arms. 

propose: v.（通常指男子） 求婚 

e.g. - Edward proposed to Catherine, but he was refused. 

爱德华向凯瑟琳求婚，但被拒绝了。 

The man proposed to the young girl so many times, until at last she accepted his proposal. 那位男子多次向这位年轻的姑娘求婚，最后，姑娘接受了他的求婚。

argument: n. 争论，争辩 

e.g. - His smile was taken as a signal for the end of the bitter argument. 

他的微笑被视为是这场激烈争论的结束符。

1.她为自己的婚姻和父亲吵了架

She had an argument with her father about her marriage. 

2.他们在为孩子的事争吵。 

They were having an argument about the children. 

let alone: 用于表示接着谈到的事更不可能，更不用说……；更谈不上…… 

e.g. -  The poor have no money for food, let alone amusement. 

穷人们连吃饭的钱都没有，更别说娱乐了。 

1. 这孩子连爬都不会，更不用说走了。

The baby can’t even crawl yet, let alone walk. 

2. 我连第一章都还没看，别说读完全书了。 

I’ve not even read the first chapter, let alone finished the book. 

gee: inter. (感叹词) 哎哟；啊 

e.g. - Gee! That’s great! 啊，太好啦！ 

1. 嘿，我喜欢你的新帽子。       Gee, I like your new hat! 

2. 哎呀，妈妈，我们非走不可吗？ Gee, Mom, do we have to go? 

Ⅴ Text Comprehension

     Structure Analysis

Division    Paragraph              Main Idea

Part IThe first five paragraphs     Donald and Nancy fit the description“two of a kind”perfectly

Part II    The rest of passage         Make a conclusion about the whole texst

 Comprehension Questions

(1) Who created their matching sets of clothes? 

-- Nancy

(2) What is the climate like in Massachusetts

-- It is mild.

(3) Who give Nancy the advice? 

--Her mother.

(4) How many hangers for clothes do they have in their closet?

--Abou 600 hangersfor clothes in their closet.

(5)What is part of a recipe for their perfect marriage? 

-- Dressing together

Topic for Discussion

     Is“Two of a kind”a recipe for Happiness？

Main idea:It seems that dressing togher is apart of a recipe for acouple and being“Two of a Kind”Is a recipe for Happiness.

Ⅵ Homework

     Finish exercises behind the text

     Learn about basic writing skills.

     Preview Text B 

Part Two  Section B Business Partners

Ⅰ Objective

     Understanding the Text: Business Partners

     To learn the new text in detail

Ⅱ Time Arrangement 

     About two periods of class will be used for the analysis and discussion of the passage itself.

Ⅲ Related Information

In this text the “Business partners does not mean the people who have a trade with each other in order to earn money. It means that the people who are good frinds.Their children are not in home at the most time,they get togetherto spent most of their time.So young men try your best to company your parents .

     Preview Questions

(1) How often did Fink see his three children?

(2) Why did Fink drive to Gottlibeb's house for lunch each day?

(3) Which of the following is NOT trueof Fink's life?

Ⅳ Emphasized Points

partner: n. 合股人，合伙人 

1. 合股开店的三个人。 - the three partners in the store.

2. 他是我的桥牌搭档。- He is my bridge partner. 

e.g. - a junior/senior partner 资历浅/深的合伙人 

e.g. - a partner in a private medical practice 私营诊所合伙人 

widower: n. [C] 鳏夫 

e.g. - It is so hard for a widower to raise three children alone. 

对于一个鳏夫来说一个人抚养3个孩子是非常艰难的。 

scarcely: adv. 几乎不，简直不 

1. 真是一部精彩的喜剧片，我忍不住大笑起来。

- It was a very wonderful comedy show; I could scarcely keep from laughing.

2. 自从我们上次来过这个城市之后，有些地方至今几乎没有什么改变。  

- Parts of the city had scarcely changed since we were last there. 

e.g. - I scarcely knew what to do next. 

我几乎不知道下一步该做什么。 

far from: 一点也不；根本不是 

1. 他一点儿也不富有。

- He is far from rich. 

2.  你非但对情况没什么帮助，反而弄得更糟。

- Far from helping the situation, you’ve just made it worse. 

e.g. - The film is far from interesting, quite boring actually. 

这部电影一点也不有趣，事实上它非常乏味。 

appetizing: adj. 增进食欲的，开胃的 

1. 使人垂涎欲滴的香味来自厨房。

- The smell of the appetizing was from the kitchen. 

2.  他做的饭菜向来营养丰富，但从不会令人胃口大开。

- The meals he cooked were always nourishing but never particularly appetizing. 

3.这家餐馆的食物看起来使人垂涎欲滴。

The food of this restaurant looks very appetizing. 

retire to: 退下去……；离去到…… 

1. 我有点累了，所以我上楼回书房了。 

- I was a bit tired, so I retired to my study upstairs.

2.  陪审团退庭对证据进行评判。

- The jury retired to consider the evidence. 

e.g. - After dinner our host said, “Shall we retire to the drawing room?” 

晚饭后主人说：“我们回客厅好吗？” 

point to: 指向 

1. 所有的症状都表明患的是感冒。

- All the symptoms pointed to a cold. 

2.  他指出那所房子原来所在的地方。

- He pointed to the spot where the house used to stand. 

e.g. - Jim pointed to the picture on the wall, saying,  “That’s my sister.” 

 “那是我姐姐，” 吉姆指着墙上的照片说。 

amuse: vt. 使开心，使发笑 

1. 她使了一个妙计来逗她的男朋友。

- She made a trick to amuse her boyfriend. 

2. 想到就在这会他们大概正在谈论他，他不禁笑了起来。

- It amused him to think that they were probably talking about him at that very moment. 

e.g. - He amused us very much with such funny stories. 

他讲的那些有趣的故事把我们都逗乐了。 

behave: v. （使）举止规矩有礼 

当老师不在时， 所有的学生都规规矩矩的。

- All the students behaved well when the teacher was out. 

e.g. - a well-behaved child 举止彬彬有礼的孩子 

behave oneself: 行为规矩些 

1. 在晚会上你必须做到举止得体。

- You must behave (yourself) at the party!

2. 她在公共场所举止无措。

- She doesn’t know how to behave in public. 

e.g. - Children should behave themselves. So should adults. 

孩子们要讲礼貌，大人也一样。 

shame: n. 羞愧，羞耻，惭愧 

1. 你应该为你所做的感到惭愧。

- You should be full of shame at what you have done.

2. 她羞愧地低下了头。

- She hung her head in shame. 

e.g. - It is a shame to take so much money for doing so little. 

做这么点儿事却要拿那么多钱真让人感到惭愧。 

suspicion: n. 怀疑（感）；疑心 

1. 我怀疑那个老太太并不可靠。

- I have my suspicions that the old lady is not reliable. 

2.  他们缓缓驾车离去，以免引起怀疑。

- They drove away slowly to avoid arousing suspicion. 

e.g. - I have a suspicion that the she is not telling me the truth. 

我隐约觉得她没有告诉我。 

miserable: adj. 极不愉快的，痛苦的 

1. 自从她女儿去世后，她一直处在极度的悲痛之中。

    - She’s been so miserable since her daughter died. 

2. 别一副闷闷不乐的样子。- Don’t look so miserable! 

e.g. - Tom caught a cold last week, and he still feels miserable now. 

汤姆上星期感冒了，现在他仍然感到非常难受 

companion: n. [C] 同伴；伴侣；伙伴 

1. 我们需要携伴去旅游。

- We need some other companions to travel together. 

2.  杰夫是我的旅伴。

- Geoff was my companion on the journey. 

e.g. - He was my former companion in high school. 

         他是我高中时的伙伴。 

bet: v. 敢于肯定（将要发生的事）；预言 

1. 他跟我打赌他肯定会通过这次考试。

- He bet me that he would pass the examination. 

2. 我敢说他了解一切。

- I’ll bet you that he knows all about it. 

e.g. - I bet they will win the next election. 

我敢肯定他们会在这次竞选中获胜。 

make it one’s business: 特别关注某事；为某事负责 

1. 请你负责把这个重要的信息传达一下。

    - Please make it your business to get this important 

      information across. 

2.  我要亲自查出是谁的责任。

     - I shall make it my business to find out who is responsible. 

e.g. - When I start a new job, I make it my business to get to know all of my co-workers by their first names. 

    当我开始一份新工作时，我把弄清所有同事的名字也当作是一件事。 

deliberately: adv.（尤指坏事）故意的；深思熟虑的 

1. 我相信你会接受我的关爱，你不会故意伤害我的。

- I trust that you will accept my caring and my love and that you won’t deliberately hurt me. 

2.  她故意整天都不理他。

- She’s been deliberately ignoring him all day. 

e.g. -他为了吸支烟故意落在后面。

He deliberately lagged behind so he could have a cigarette.

on occasion: 有时；偶尔 

1. 有时我会在周末去购物。

    - On occasion, I would like to do shopping on the weekend. 

2.  大家都知道他有时会发脾气。

   - He had been known on occasion to lose his temper. 

e.g. - He went to see films on occasion. 

    他有时会去看电影。 

up in arms: 非常气愤（准备争吵或打架） 

1. 工人们对他们的低报酬极其不满。 

    - The workers are up in arms over their low pay. 

2. 居民对沿海修建公路的计划非常气愤。

    - Residents are up in arms about plans for a new road along the beach. 

e.g. - The students are up in arms about the new parking restrictions. 

   学生们为新的停车规定而愤怒地。 

ask after: 问候；问好 

1.到上海后请代我向你的家人问好。

  - Please ask after your family when you arrive in Shanghai.

2. 他在信中总要问你好。

  - He always askes after you in his letters. 

e.g. - I met our former teacher yesterday, and he asked after you. 

   我昨天碰见我们以前的班主任，他向你问好。 

make a living: 谋生（的状况） 

1. 他年轻时曾经靠卖报维持生活。

    - When he was young, he used to make a living from 

      selling newspapers.

2. 她靠做自由撰稿记者来维持生计。

    - She makes her living as a freelance journalist. 

e.g. - After graduation from middle school, he started to 

        make a living by working as a cashier in a small 

        company. 

        他中学毕业后靠在一家小公司当出纳谋生。 

casual: adj. 漫不经心的；随随便便的 

1.我下班一回家就换上休闲服。 

 - I always change into casual clothes as soon as I get home from work. 

2.他无所谓的态度令我恼火。 

  - His casual manner annoyed me. 

e.g. - For some people casual clothes mean a T-shirt and jeans. 

   对有些人来说，休闲装就是T-恤衫和牛仔裤。 

dose: n. [C]（药物的）一次服用量； 一剂 

1. 一剂抗生素  - a dose of antibiotics 

2. 核工厂的工人们受到大量的辐射。

  - Workers at the nuclear plant were exposed to high doses of radiation. 

e.g. - You should take a large dose of this cough medicine before going to bed. 

   这咳嗽药你睡觉前应多吃一些。 

give somebody a dose/taste of their own medicine: 以其人之道，还治其人之身 

stiff: adj. 拘谨的；冷淡的 

1. 这个营业员对她的顾客的态度相当冷淡。

    - The shop assistant was rather stiff with her customers.

2.  他用生硬、讽刺的口气回答。

    - He replied in a stiff, ironic voice. 

e.g. -  The boss’s stiff manner made everyone unhappy. 

    老板生硬的态度使大家都觉得很不愉快。 

venture: v. 敢于说 

1.我冒昧地提议，我们再开次会把这个计划再讨论一次。

   - I venture to suggest that another meeting should be 

     held to discuss the plan again. 

2.  没人敢说一句话。

  - Nobody venture to say a word. 

e.g. - I venture that you are behaving foolishly. 

         我要冒昧地说你的行为实在愚蠢。

keep someone company: 陪伴某人；与某人做伴 

1. 老太太对她说：“如果你丈夫出差了，我会来陪你。” 

 - The old lady said to her:“If your husband is away for his business, I will come to keep you company.” 

2. 丽塔的丈夫这个星期外出不在家，所以我想我应该过去和她作伴。

Rita’s husband is away for the week, so I thought I’d go over and keep her company. 

e.g. - I will go shopping with you just to keep you company. 

我去购物只是为了陪陪你。 

Ⅴ Text Comprehension

     Structure Analysis

The whole text told us that Fink is a widower who spent most of his time with his best friends whoes children also did not at home .”

(1) Why did fink drive to Gottlieb's house for lunch each other?

   Because the food at the Diamond was not .

(2) What do you think the writer of this passage wants to tell the reader? 

=>The life is so hard and unhappy forthe old people in some African countries.

 Comprehension Questions

(1) Did fink live with his three children together? 

-- No,he didn't..

(2) What do you think of fink?

--He is single,living by himself in a hotel. He is not a neat person.

 Topic for Discussion

Why did Fink and Gottlieb always spent their time together? 

Main idea: The life is so hard and unhappy for the old people in some African counties. 

Homework

Finish exercises behind the text

Learn about practical writing.