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建设法规课程标准

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 02:25:27
文档

建设法规课程标准

广东理工职业学院《建设法规》课程标准一、课程基本信息课程名称(21000693):课程性质:专业选修课课程类型:理论课/理论+实践课/实践课适用专业:工程造价专业学分:2总学时:36(理论学时数:30,实践学时数:6)考核方式:考查二、课程定位《建设法规》是建筑类普通专科各相关专业学习法律法规的选修课程。通过学习建筑法规,使学生初步对本书涉及的相关的建设法规有所了解和掌握,树立法律意识,从而达到掌握建筑法规,遵守建筑法规、应用建筑法规的目的;培养学生在将来的实际工作中自觉抓住学习机会,获取相应
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导读广东理工职业学院《建设法规》课程标准一、课程基本信息课程名称(21000693):课程性质:专业选修课课程类型:理论课/理论+实践课/实践课适用专业:工程造价专业学分:2总学时:36(理论学时数:30,实践学时数:6)考核方式:考查二、课程定位《建设法规》是建筑类普通专科各相关专业学习法律法规的选修课程。通过学习建筑法规,使学生初步对本书涉及的相关的建设法规有所了解和掌握,树立法律意识,从而达到掌握建筑法规,遵守建筑法规、应用建筑法规的目的;培养学生在将来的实际工作中自觉抓住学习机会,获取相应
广东理工职业学院

《建设法规》课程标准

一、课程基本信息

课程名称(21000693):

课程性质:专业选修课

课程类型:理论课/理论+实践课/实践课

适用专业:工程造价专业

学分:2

总学时:36(理论学时数:30,实践学时数:6)

考核方式:考查

二、课程定位

《建设法规》是建筑类普通专科各相关专业学习法律法规的选修课程。通过学习建筑法规,使学生初步对本书涉及的相关的建设法规有所了解和掌握,树立法律意识,从而达到掌握建筑法规,遵守建筑法规、应用建筑法规的目的;培养学生在将来的实际工作中自觉抓住学习机会,获取相应的法律知识,以增强自己的竞争力。

本课程的先修课程为法律基础、经济法、房屋建筑学等,并在学习和掌握建筑施工组织、建筑工程计量与计价、建筑工程质量验收、建筑工程事故分析与处理等建筑工程技术专业相关课程的基础上,进一步了解和掌握建筑的法律法规。本课程可作为注册造价工程师、注册建造工程师考试中相关法规内容的学习和补充。参考教材为国家有关法律法规。

三、课程目标

通过学习本课程,使学生了解建筑法规的基本概念和表现形式,掌握基本建筑法规知识和理论,

并能正确运用所学习的建筑法规指导实际工作,具备解决工程建设中相关法律问题的基本能力,同时有助于培养学生工程建设的法律意识,严谨的工作态度和良好的团队合作意识。

四、整体教学设计思路

本课程对于建筑法律法规知识应该通过课堂讲授的方法使学生掌握基本建筑法规知识和理论,结合其他专业课程的学习和工程中相关案例的分析使学生掌握和应用建筑法律法规,另外还必须根据我国不断增加和修改建筑法律法规的实际情况,不断的补充新的法律法规知识。教学形式必须结合开放教育“自学、导学、助学”的特点,通过学生自学、辅导教师课堂教学、案例讨论和观看有关建筑法律法规的电视录像等形式,提高学生对建筑法规知识的理解和掌握。

五、课程内容、要求及课时安排

1.课程单元与教学目标

课程单元教学任务教学目标

(以完成工作任务、获取职业知识或提高职业素质的形式描述)

学时
单元1

任务1.1  

了解建设工程法规的概念与特征。

4
任务1.2  

了解建设工程法规的作用。

任务1.3  

熟悉建设工程法规体系。

任务1.4

掌握建设工程法律关系。
单元2

任务2.1  

熟悉工程报建。2
任务2.2  

掌握施工许可相关规定。
任务2.3  

了解从业单位的资质申请与审批。
任务2.4

了解专业技术人员注册与执业。
单元3

任务3.1

了解建设工程发包与承包概述及法律原则。4
任务3.2

掌握建设工程发包方式与行为规范。
任务3.3

掌握建设工程承包方式与行为规范。
任务3.4

熟悉建设工程发包与承包法律责任。
单元4

任务4.1

了解招投标的概念及基本原则,掌握招投标的项目范围和规模标准。4
任务4.2

掌握项目招标的法律规定与程序。
任务4.3

掌握项目投标的法律规定与程序。
任务4.4

掌握开标、评标与定标的法律规定与程序
任务4.5

熟悉违反《中华人民共和国招标投标法》等法律法规的法律责任。
单元5

任务5.1

了解建设工程合同法规的概念、分类。4
任务5.2

熟悉与掌握建设工程合同订立、合同效力、合同履行、合同解除、合同违约责任与合同纠纷的解决等内容。
任务5.3

任务5.4

任务5.5

任务5.6

任务5.7

任务5.8

了解FIDIC《土木工程施工合同条件》简介。

单元6

任务6.1

了解建设工程监理的概念、监理法规立法概况及建立原则。2
任务6.2

了解建设工程监理的范围、规模标准、依据和内容
任务6.3

熟练掌握委托监理合同的内容及订立、履行程序。
任务6.4

熟练掌握委托监理合同中关于委托人与监理利、义务、责任的具体规定以及工程监理企业的法律责任。
任务6.5

熟练掌握工程监理企业和监理各方的关系。
单元7

任务7.1

了解建设工程安全生产管理的概念与方针。4
任务7.2

了解建设工程安全生产监督管理制度。
任务7.3

熟悉建设工程安全生产责任制度。
任务7.4

熟悉建设工程安全生产认证制度。
任务7.5

熟悉建设工程安全生产教育培训。
任务7.6

掌握建设工程安全生产劳动保护制度。
任务7.7

熟悉建设工程生产安全事故的应急救援与调查处理
任务7.8

熟悉建设工程安全生产许可证制度。
任务7.9

了解建设工程安全生产法律责任。
单元8

任务8.1

了解建筑工程质量概念、特性以及建筑工程质量管理立法概况与管理体系。
任务8.2

熟悉建设工程质量标准化制度。

任务8.3

熟悉建设工程质量体系认证制度。

任务8.4

熟悉建设工程质量监督制度。

单元8

任务8.5

熟悉建设工程质量检测制度。

4
任务8.6

熟悉建设材料使用许可制度。

任务8.7

熟悉建设工程质量责任制度。

任务8.8

熟悉建设工程质量竣工验收制度。

任务8.9

熟悉建设工程质量奖励制度。

任务8.10

熟悉建设工程质量保修制度。

单元9

任务9.1

了解劳动合同法的概念、特征与种类。2
任务9.2

熟悉劳动合同订立的期限、形式、主要内容和效力。
任务9.3

了解劳动合同的履行与变更。
任务9.4

掌握劳动合同的解除和终止。
任务9.5

了解集体合同、劳动派遣与非全日制用工等特别合同的规定。
任务9.6

熟悉用人单位与劳动者违反劳动合同的法律责任。
单元10

任务10.1

了解标准化法律制度。4
任务10.2

了解环境保律制度。
任务10.3

了解节约能源法律制度。
任务10.4

了解档案法律制度。
任务10.5

了解税收法律制度。
复习考试2
总学时36
2.教学内容与安排

课程单元教学任务教学内容学时
单元1

任务1.1  

建设工程法规的概念与特征4
任务1.2  

建设工程法规的作用
任务1.3  

建设工程法规体系
任务1.4

建设工程法律体系
单元2

任务2.1  

建设工程报建2
任务2.2  

建设工程施工许可
任务2.3  

从业单位资格许可
任务2.4

专业技术人员执业资格许可
单元3

任务3.1

建设工程发包与承包概述4
任务3.2

建设工程发包
任务3.3

建设工程承包
任务3.4

建设工程发包与承包的法律责任
单元4

任务4.1

建设工程招标投标概述4
任务4.2

建设工程项目招标
任务4.3

建设工程项目投标
任务4.4

建设工程项目的开标、评标和定标
任务4.5

招标投标的法律责任
单元5

任务5.1

建设工程合同概述4
任务5.2

建设工程合同订立
任务5.3

建设工程合同效力
任务5.4

建设工程合同履行
任务5.5

建设工程合同的解除
任务5.6

建设工程合同违约责任
任务5.7

建设工程合同纠纷的解决
任务5.8

FIDIC《土木工程施工合同条件》

单元6

任务6.1

建设工程监理概论2
任务6.2

建设工程监理范围、依据和内容
任务6.3

建设工程监理合同
任务6.4

建设工程监理法律责任
任务6.5

建设工程监理各方关系
单元7

任务7.1

建设工程安全生产管理概述4
任务7.2

建设工程安全生产监督管理制度
任务7.3

建设工程安全生产责任制度
任务7.4

建设工程安全认证制度
任务7.5

 建设工程安全生产教育培训制度
任务7.6

建筑安全生产劳动保护制度
任务7.7

生产安全事故的应急救援和调查处理
任务7.8

建设工程安全生产许可制度
任务7.9

建设工程安全生产法律责任

单元8

任务8.1

建设工程质量管理概述4
任务8.2

建设工程质量标准化制度
任务8.3

建设工程质量体系认证制度
任务8.4

建设工程质量监督制度
任务8.5

建设工程质量检测制度
任务8.6

建筑材料使用许可制度
任务8.7

建设工程质量责任制度
任务8.8

建设工程质量竣工验收制度
任务8.9

建设工程质量奖励制度
任务8.10

建设工程质量保修制度
单元9

任务9.1

劳动合同法概述2
任务9.2

劳动合同法的订立
任务9.3

劳动合同法的履行与变更
任务9.4

劳动合同法的解除与终止
任务9.5

特别规定
任务9.6

违反劳动合同法的法律责任
单元10

任务10.1

标准化法律制度4
任务10.2

环境保律制度
任务10.3

节约能源法律制度
任务10.4

档案法律制度
任务10.5

税收法律制度
六、课程实施条件

1.教授方法

以课堂教学为主,可根据教学内容,选择有代表性的案例或录象资料进行教学和讨论。

2.学习方法

采用自主学习与小组讨论相结合的学习方法

3.课程资源

教材:

《建设工程法规》高玉兰,北京大学出版社,版别(2010年3月,第一版)

  参考资料:

《建筑法规概论》陈东佐,中国建筑工业出版,版别(2008年12月,第三版)

《建设工程法规及相关知识》全国二级建造师职业资格考试用书编委会,中国建筑工业出版,版别(2010年,第三版)

4.教学条件

教学环境:多媒体教室

设备要求:无要求

5.师资条件

专任教师

七、课程考核要求

考核方法:平时作业+期末考试(开卷)

总评成绩的计算:总评成绩=平时成绩(平时考勤+平时作业)(30%)+期末考试成绩(70%)

合作部门:工程技术系

执 笔 人:未红

审 核 人:

编写日期:2010年8月5日

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建设法规课程标准

广东理工职业学院《建设法规》课程标准一、课程基本信息课程名称(21000693):课程性质:专业选修课课程类型:理论课/理论+实践课/实践课适用专业:工程造价专业学分:2总学时:36(理论学时数:30,实践学时数:6)考核方式:考查二、课程定位《建设法规》是建筑类普通专科各相关专业学习法律法规的选修课程。通过学习建筑法规,使学生初步对本书涉及的相关的建设法规有所了解和掌握,树立法律意识,从而达到掌握建筑法规,遵守建筑法规、应用建筑法规的目的;培养学生在将来的实际工作中自觉抓住学习机会,获取相应
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