小学合唱方案

社团活动方案

一、指导思想:

通过合唱团的严格训练激发学生对歌唱艺术的热爱，做到自信、自然、有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验，培养群体意识和团队合作精神。为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会，在点和面两个方面得到进一步的发展，更好的推进素质教育，丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。

二、活动目标

1、训练出一支高规格、高素养的校级合唱队，为明年中小学社团展示取得优异成绩打好坚实的基础。

2、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

3、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生了解和深入理解合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素质。

三、合唱社团的课程设计和安排

1、每周三和周四下午第三节组织学生到音乐教室进行社团训练，周五下午后两节为学校的开心课程，我们合唱社团作为开心课程的核心力量之一，会进行整下午的训练。

2、训练学生发声、音准、音的位置。

3、《妈妈格桑拉》、《今天是你的生日》、《自由飞翔》都作为平时练唱内容。

四、训练方法:

1、气息——平时的练习方法:常做深呼吸练习，把气吸入丹田，会发觉肚脐附近会涨涨的，然后又腹部“慢慢”挤压放气(记住:一定要匀速，气息“不要忽大忽小”，尽量保持较长时间) 。

2、慢跑的时候唱歌，练肺活量。唱歌时出气点靠前，也就是在牙齿附近发音，听起来舒服。唱歌时气切勿吸得太满，气满八成就行。

3、重视发声训练根据学生的气息声音水平，进行不同的发声训练（如:平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练、连绵不断的唱法爆发式和跳跃式唱法的训练等）

4、做到字正腔圆正确的咬字吐字，对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。

4、音准练习，对合唱未来发展起决定性基础作用，特别随着更多声部的加入，旋律越来越复杂，所以让学生有良好的音准感觉很重要。

5、完美统一的合唱训练。合唱艺术特征就是要围绕一个主题，创造完美统一的艺术形象，来烘托气氛，抒发情感。在合唱训练中统一的音色、力度、速度和表情，是完美达成音乐主题和歌曲艺术形象的重要保证。

6、在训练时要充分调动“耳朵”的积极性，培养良好的内部听觉能力，还要能理解和看懂指挥的手势意图，相互配合，唱好表现好作品。

五、具体措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律，保证训练时间。

2、听赏一定的童声合唱曲，感受合唱艺术的美妙。

3、训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。

4、采取走出动请进来的方法，虚心向别人请教，不断提高演唱水平。

5、掌握不同风格的合唱曲目若干首，增强学生对不同风格、国籍合唱曲的音乐的理解，拓展学生的眼界，从而更好的演唱好不同风格的合唱曲。