营销师三级操作技能试卷
注 意 事 项
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
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1. 请结合案例和所学知识回答问题。
某公司想了解一下其产品的需求情况,为此他们组织了一次市场调研活动。按照调研计划该企业首先进行了一次问卷调查,他们选取了北京、上海和广州三个城市作为代表城市,在这三个城市中随机发放问卷。他们向消费者所提供的问卷中,问答项目达几百个,而且十分具体。该调查所获得的数据被存入计算机,进行详细的分析。
此外,该公司为了改进其刚刚研制成功的产品,还邀请消费者担当"商品顾问",让他们试用这种新的产品,然后"鸡蛋里挑骨头",从他们那里收集各种改进的意见。该公司担心"商品顾问"有时也会提供不真实的信息,因此,研究所的市场调查人员经常亲自逛市场,"偷听"消费者购买时的对话,或者干脆装扮成消费者,四处探听店员和顾客对产品的意见。他们的目的只有一个,就是一定要搞到真正准确的信息,而不是虚假的赞誉。
在亲自获取市场信息的同时,该公司还把其他部门所提供的市场分析进行加工和整理,来补充市场调查所获取信息的不足。这些从公开出版物、报纸、杂志、和有关行业获取的统计资料,为该企业了解整个市场的宏观信息提供了帮助。
来自消费者的信息成千上万,如何分析研究,取其精华,该公司有其独特的方法。他们把所有信息分为两类,一类是期望值高的信息,即希望商品达到某种程度,或希望出现某种新产品;另一类是具体的改进建议。该公司十分重视前者,这类信息虽然没有具体意见,甚至很模糊,却反映了消费者的期望,是新产品开发的重要启示,而具体的改进意见一旦和高期望值信息结合起来,则能起到锦上添花的作用。
问题:
(1) 该公司在亲自获取市场信息的同时,还需要多种二手资料的支持,公司可以通过哪几种途径获得二手资料?(至少列举三个)该公司在进行问卷调查时所采用的方法属于哪种?
(2) 在调查问卷设计中,问句可以采用不同的形式,主要有几种?
2. 请结合案例和所学知识回答问题。
未川公司要从天升公司购买10辆卡车,经过认真的准备之后,谈判开始了。在首场谈判中,双方在付款方式上发生严重分歧,而暂时休会。半个小时,谈判重新开始。为了缓和紧张的气氛,未川公司的主谈平和地说:"李先生,刚才您顽强的坚持1个月内付款,现在,您是否能灵活一点使大家能够找到出路?"李先生回答:"贵方的态度也不是一样吗?坐立不安的感觉着实让人不舒服呀!" 未川主谈人爽朗地笑了,紧张气氛得以缓和。双方围绕付款方式这一问题进行积极地磋商,终于达成了一致意见。
问题:
(1)在谈判准备阶段应做好什么工作?未川公司的主谈人采用了哪种缓和紧张气氛的方式?
(2)在首场谈判的开场阶段,应注意的问题是什么?
3. 请结合案例和所学知识回答问题。
推销员马丽敲开了一位顾客的门,向他推销榨果汁机,"王先生,你的同事李先生要我前来拜访,跟你谈一个你可能感兴趣的问题"。王先生打消了怀疑态度,让马丽进入室内。马丽全方位地讲解了榨果汁机的优良性能,并进行了精彩的示范。王先生表示出极大的兴趣。但是他认为操作步骤有些麻烦。马丽从容不迫地告诉他:"操作起来是稍微有点麻烦,但是考虑到其一流的质量和低廉的价格,这不算什么大问题,不会影响使用效果。"王先生点了点头。马丽乘机说:"您喜欢黄色还是绿色?"王先生挑了一个绿色的,交易很快完成了。
问题:
(1)在示范过程中应注意哪些问题?
(2)在示范中存在缺陷的原因有哪些?
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4. 王经理最近从公司的竞争对手那里挖走了几名经验丰富的销售人员。合格的销售人员,特别是熟悉招聘公司行业而且经验丰富的销售人员,凤毛麟角。主动从竞争对手的销售队伍中招聘是得到这类人才的一种途径。他们不仅熟悉业务,甚至还能带来部分客户。竞争对手强烈反对这种他们称之为"挖墙脚"的行为,因为他们花钱培训销售人员,却不能从中受益。王经理则认为吸引销售人员同吸引客户一样是正当竞争。
问题:
(1)企业招聘销售人员一般有几种途径?
(2)如果你是王经理,你觉得这样做道德么?为什么?
5. 由A公司研发的疗效型系列健康食品,一上市就以其独创的全新健康疗法,迎合了现代快节奏生活中的各式人群的需求。其广阔的市场空间,以及相当时期内旺盛的产品生命力,正是许许多多持币观望的经销商们所希求的。
该公司从推出产品那一天起,就结合产品特点为一大批有实力、求长远、求发展,同时又有着强烈成长欲望的发展中的经销商,制定了一套低成本的营销模式,以消除经销商的恐惧心理。该模式的最大好处在于不仅确保经销商现在赚钱,更能帮助经销商未来赚钱。
在选择经销商时,该公司尽量在同一地区仅选择少数几家中间商,这几家中间商都是精心挑选的,并且是最适合的。这样公司比较容易控制并且可以获得足够的市场覆盖面。
对于公司的经销商,为使其尽快地了解这一系列产品的独特个性及营销方式,该公司除了积极履行培训职责之外,还根据经销商的实际需求,将一套独特的营销推广方法提炼成以"贴心服务"为核心,以"模拟演练,实际操作,后续追踪"为主体的营销方法,毫无保留地教给每一位合作伙伴。
公司还为经销商提供了丰厚的折扣制度,规定一次性购买数量达到100套将获赠10套,而一次性购买数量达到200套将获赠43套。这一折扣方式极大地提高了经销商的积极性,而对公司来说既可以维持统一的价格秩序,又可以扩大产品的市场覆盖面。
经过决策层的数次研究,该公司作出了一个在国内企业界堪称创新的营销决策--向经销商输出职业经理人。
这个创新的决策引起了经销商的强烈反响,完善了其营销渠道系统。
假定A公司某月计划食品以一套价格为100元销售5000套,销售额为500000元。到了月末,只以单价95元售出了4000套,销售额为380000元。
问题:
(1) A公司在选择代理商时应考虑哪些因素?
(2) 根据案例条件,运用因素替代法分析计算,销售实绩的差额有多少是由于降价引起的?多少是由于销售量下降引起的?
职业技能鉴定国家题库
营销师三级操作技能试卷
一、案例分析(第1题~第3题,每题20分,共60分)
1. (1)公司可以通过企业职能管理部门提供的资料、企业经营机构提供的资料、经济公报、统计公报、行业销售情况、经营特点、发展趋势等信息资料、大众传播媒体等途径获得二手资料。该公司在进行问卷调查时所采用的方法属于非随机抽样调查。(10分)
[判分标准:应结合案例对答案要点进行相应阐述,否则酌情扣分]
(2)根据具体情况的不同,问句可以采用不同的形式,主要有以下几种:
A. 开放式问句:回答这种问句时被调查对象可以自由回答问题,不受任何。换句话说,就是事先不规定答案。
B. 封闭式问句:这种问句与开放式问正好相反,它的答案已事先由调研人员设计好,被调查对象只要在备选答案中选择合适的答案即可。它又有如下形式:
a. 二项选择法(又称是否法/真伪法)。
b. 多项选择法。
c. 程度尺度法。研究同质间的不同程度差别,通常用"很好"、"较好"、"一般"、"较差"、"差"一类的回答来表述。
d. 顺序法。这种方法就是列举出若干项目,以决定其中较重要的顺序方案。
e. 回想法。在问卷设计中,我们还可以采用回想法,这种方法的运用一是了解到客户对于品牌的印象、记忆程度;二是了解客户对此行业的知晓范围。(10分)
[判分标准:应结合案例对答案要点进行相应阐述,否则酌情扣分]
2. (1)在谈判准备阶段应做好始终抓住谈判对手,以保证信息畅通和请对方将其具体要求写成 "正式的文字"的工作。
未川公司的主谈人采用的缓和紧张气氛的方式是设问式。(10分)
[判分标准:应结合案例对答案要点进行相应阐述,否则酌情扣分]
(2)在首场开场阶段,应注意的问题有:
① 主谈人应该做的第一件事是介绍本方在场人员;
② 主谈人应该尊重谈判对手;
③ 首场开场要努力营造友好合作的气氛。(10分)
[判分标准:应结合案例对答案要点进行相应阐述,否则酌情扣分]
3. (1)在示范过程中,应做到:
有选择、有重点地示范产品。
邀请顾客加入。
销售人员的新奇动作也会有助于提高顾客的兴趣。
做到动作熟练、自然,给顾客留下利落、能干的印象。
要注意对产品不时流露出爱惜的感情。
心境平和、从容不迫。(10分)
[判分标准:应结合案例对答案要点进行相应阐述,否则酌情扣分]
(2)①在示范前对产品的优点强调过多,从而使顾客的期望过高。
②销售人员过高估计自己的表演才能。
③在示范过程中只顾自己操作,而不去注意顾客的反应。
[判分标准:应结合案例对答案要点进行相应阐述,否则酌情扣分]
二、情景题(第4题~第5题,每题20分,共40分)
4. (1)企业招聘的途径一般有:
大中专院校及职业技工学校、人才交流会、职业介绍所、各种广告、内部职员介绍、行业协会、业务接触、网络招聘、猎头招聘。(10分)
[判分标准:应结合案例对答案要点进行相应阐述,否则酌情扣分]
(2)回答道德或不道德都可以,但必须在原因方面自圆其说。(10分)
[判分标准:应结合案例对答案要点进行相应阐述,否则酌情扣分]
5. (1)A公司在选择代理商时应考虑的因素有:
A. 代理商的品格。
B.代理商的营业规模。
C.代理商的经营项目。
D.代理商的销售网络。
E.代理商的业务拓展能力。
F.代理商的财务能力。
G.代理商的营业地址。
H.代理商的国籍。
I.代理商的政治、社会影响力。
J.同行业对代理商的评价。(10分)
[判分标准:应结合案例对答案要点进行相应阐述,否则酌情扣分]
(2)①因价格下降引起的销售差额=100000元
100000/120000×100%=83.3%
②因销售量下降而引起的销售差额=20000元
20000/12000×100%=16.7%(10分)
[判分标准:应结合案例对答案要点进行相应阐述,否则酌情扣分]