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时评类材料作文审题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 05:09:47
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时评类材料作文审题

时评类材料作文审题一、材料作文的分类1、依据材料的形式,可分为文字材料、图画材料;2、依据内容,可分为寓意类(比喻类、故事类、名言诗歌类)和时事评论类材料。二、时评类作文1、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料;2、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论,表明看法并展开分析。这就决定了时评类作文的两大特点:1,旗帜鲜明(必须表态);2,就事论事(不要扯远了)。三、寓意类作文寓意类材料作文,是指命题者往往选用寓言故事或者其他寄寓、隐含某些哲理的材料来命制试题。命题的表现形式有生活
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导读时评类材料作文审题一、材料作文的分类1、依据材料的形式,可分为文字材料、图画材料;2、依据内容,可分为寓意类(比喻类、故事类、名言诗歌类)和时事评论类材料。二、时评类作文1、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料;2、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论,表明看法并展开分析。这就决定了时评类作文的两大特点:1,旗帜鲜明(必须表态);2,就事论事(不要扯远了)。三、寓意类作文寓意类材料作文,是指命题者往往选用寓言故事或者其他寄寓、隐含某些哲理的材料来命制试题。命题的表现形式有生活
时评类材料作文审题

一、材料作文的分类

1、依据材料的形式,可分为文字材料、图画材料;

2、依据内容,可分为寓意类(比喻类、故事类、名言诗歌类)和时事评论类材料。

二、时评类作文

1、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料;

2、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论,表明看法并展开分析。这就决定了时评类作文的两大特点:1,旗帜鲜明(必须表态);2,就事论事(不要扯远了)。

三、寓意类作文

寓意类材料作文,是指命题者往往选用寓言故事或者其他寄寓、隐含某些哲理的材料来命制试题。命题的表现形式有生活故事、寓言故事、图画(漫画)、古诗等等。

寓意类材料作文的审题实质就是透过现象看本质,本质即道理、规律。事例材料总的说是揭示其中包含的道理来确立论点。

四、二者的区别

•    时政类材料提供的不是一个故事,而是一个引起社会广泛关注的现实材料或新闻事件,不需要我们去证明它,只需要去透视它、感悟它、分析它、评价它,只要直接去分析材料中的人和事,谈对错理由,发表对这种事实的见解态度,即所见所闻所感。

不需提炼观点

五、真题举例

(2013年广东卷)阅读下面的文字,根据要求作文。

有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。

一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。

一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。 

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

②不要脱离材料内容及含意的范围。

③不少于800字。

④不得套作,不得抄袭。

(2014年上海卷)穿越沙漠和自由

  根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)

  ​你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

(2014年四川卷)人只有站起后世界才属于他

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

  这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章

  1、标题自定,文体自选;2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。

 2014年湖南卷:心在哪里风景就哪

  被誉为“最美乡镇干部”的某乡,在一个其他人不肯去,去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,也深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

《教育周刊》报道:某小学一位六年级学生将家里的图书带到教室出租给同学阅读,很快就挣了三十几元钱。对此,校内外议论纷纷,褒贬不一。

要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

六、时评类材料作文基本写作要求

1,关注时事

     时事是源,作文是水。缺少对时事的充分了解,作文就成了无源之水,要么无从下手,要么隔靴搔痒。

2,就事论事

     重点剖析,事件本身。不需要古今中外,旁征博引,即便举例子也要和事件本身密切相关。

3,旗帜鲜明

     是非对错,立场坚定。不要含糊其辞,摇摆不定;也不要只有别人,没有自己。

4,深入分析

     发生原因,产生影响。不要蜻蜓点水,语焉不详。

七、时评类作文的写作模式

【开头】(引)

(1)简要叙述现象或者引用材料。要有所强调,即突出与论点有关的部分。

•(2)引出论点。

写好时评类作文的开头

•要有明确中心论点

•要精巧

•要有文采

•要联系材料

【中间】(议、联)

•(1)分析法为主。围绕现象材料进行分析。(为什么、怎么做)

•(2)其它论证方法为辅,如引证法、反证法。

•(3)联系现实和自身,发挥意义。

【结尾】(结)

•概括重申论点,发出感慨。

八、时评类作文的观点

1、时评写作,最重要的环节就是明确观点。一般有三种类别:

       一是赞扬式,即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定,然后阐释肯定的理由。

        二是批评式,即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定,然后从法律、道德等方面找出反对的依据。

        三是建议式,即提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。

2、观点型时评类作文

选取其中的某一个观点作为自己支持的观点

八、时评类作文的审题

不要脱离材料的内容和含意的范围,“内容”应指字面上的、表层的意思,“含意”应指深层的抽象概括的意思。

“含意”可以指上位概念和同一上位概念下的其他同一层次的相似事物,

(2015广州二模)阅读下面的文字,根据要求作文。

微信用户可以在朋友圈中发布文字、图片和视频,但只有朋友圈内的好友才能看到并点评;而微博平台上博主发布的内容,则可以让所有认识和不认识的人看到并作出评论。因此,网络平台用户有不同的看法。

甲:在微信朋友圈发布信息后收到的大多是点赞和肯定的评论,我觉得很开心。

乙:我更喜欢微博,在上面发布内容后,收到的评论有赞扬,也有批判,甚至是不留情面的指责和嘲讽。我更需要这种氛围。

丙:我多用微信,更满足在朋友圈这种比较私密的空间里和亲朋好友交流。

丁:我偏爱微博,更喜欢在一个更为开放的空间与认识和不认识的博友互动。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

作文题要求“不要脱离材料内容及含意的范围”。

(一)关于材料的内容

1.因为微信上收到的大多是肯定的评论,所以有的人更喜欢微信。

2.因为微博上收到的评论具有多样性,所以有的人更喜欢微博。

3.因为微信的空间私密,交流的对象是亲朋好友,所以有的人更愿意用微信。

4.因为微博的空间开放,交流的对象包括认知和不认知的,所以有的人更愿意用微博。

(二)关于材料的含意

微信与微博是当下最流行的网络交流方式

1.有的人喜欢能得到更多肯定与赞美的网络交流方式。

2.有的人需要能有多样性评论的网络交流方式。

3.在当今网络交流方式盛行的时代,人有不同的交流需求,有人渴望在私密的空间内交流,有人期待在开放的空间里互动。

三、关于是否符合题意

判断考生作文是否在题意范围之内,主要看是否围绕“微信、微博/网络交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象,表达自己的情感及认知。只要围绕“微信、微博/网络交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象,表达自己的情感及认知,属符合题意。

(四)立意参考

1.直接评论甲观点,微信朋友圈中得到多数点赞,能愉悦身心,是值得提倡的人际交流方式。

2.对甲的看法商榷甚至质疑,若只在乎表扬,容易使人忘乎所以,满足现状,不利于更好地成长或发展壮大。

3.直接评论乙观点,有批评、指责、嘲讽,才会有自我反思、调整、进步。

4.评价乙观点,微博中表扬批评等多种评论俱存,有利于自己客观、理性去分析认知自己转发或发表的各种信息。

5.从丙的态度看,喜欢一种比较私密的交流方式,向往一种与亲朋好友相处的舒适、亲密的生活。

6.从丁的观点看,乐意置身于一个开放的交流环境,缘于开放交流的种种好处,诸如广泛接触,有利于拓宽视野,择善而学,相互包容,和谐相处,等等。

7.比较微信、微博的点赞,分析其可信度,微信限于朋友交往,得到的表扬或出于礼节;微博亲疏不拒,获得的肯定多发自肺腑,由此告诫人们理性对待点赞,网络外的交流亦然。

8.如何对待微博的表扬与批评,也可从两方面理解。一方面,因为交流方式的开放性,收到的评价会更加客观真实,有益自我提升;另一方面,由于网络交流的虚拟性,夸大其词的追捧或以匿名的方式进行不负责任的攻击,都有可能,`需要擦亮眼睛,辨别真伪。

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时评类材料作文审题

时评类材料作文审题一、材料作文的分类1、依据材料的形式,可分为文字材料、图画材料;2、依据内容,可分为寓意类(比喻类、故事类、名言诗歌类)和时事评论类材料。二、时评类作文1、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料;2、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论,表明看法并展开分析。这就决定了时评类作文的两大特点:1,旗帜鲜明(必须表态);2,就事论事(不要扯远了)。三、寓意类作文寓意类材料作文,是指命题者往往选用寓言故事或者其他寄寓、隐含某些哲理的材料来命制试题。命题的表现形式有生活
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