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高中生物选修一 练习题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 13:15:33
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高中生物选修一 练习题

高中生物选修一练习题11.“每天喝一点,健康多一点,”这是“宁夏红”率先提出的消费理念,将积淀了千百年的枸杞药食文化和中国红文化完美结合起来,更增添了品牌的文化魅力和优势。下图为“宁夏红”枸杞果酒生产工艺流程简图,据图回答:选料→?→粉碎→灭菌→接种→发酵→?→果酒(1)流程中?处的内容应为、。(2)制作果酒时,温度应该控制在,果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸杆菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸杆菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由。、。(3)果酒制作离不开酵母菌,与醋酸杆菌相比,酵母菌在
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导读高中生物选修一练习题11.“每天喝一点,健康多一点,”这是“宁夏红”率先提出的消费理念,将积淀了千百年的枸杞药食文化和中国红文化完美结合起来,更增添了品牌的文化魅力和优势。下图为“宁夏红”枸杞果酒生产工艺流程简图,据图回答:选料→?→粉碎→灭菌→接种→发酵→?→果酒(1)流程中?处的内容应为、。(2)制作果酒时,温度应该控制在,果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸杆菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸杆菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由。、。(3)果酒制作离不开酵母菌,与醋酸杆菌相比,酵母菌在
高中生物选修一 练习题

11.“每天喝一点,健康多一点,”这是 “宁夏红”率先提出的消费理念,将积淀了千百年的枸杞药食文化和中国红文化完美结合起来,更增添了品牌的文化魅力和优势。下图为“宁夏红”枸杞果酒生产工艺流程简图,据图回答:

选料 →  ? → 粉碎 → 灭菌 → 接种 → 发酵 →  ? →  果酒

(1)流程中?处的内容应为               、                  。

(2)制作果酒时,温度应该控制在            ,果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸杆菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸杆菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由。          、                                                  。

(3)果酒制作离不开酵母菌,与醋酸杆菌相比,酵母菌在结构上的主要特点是                                                          。

(4)枸杞果酒制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,目的是__________________________________________________________。

(5)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制好哪些条件?                           。

(6)果酒制作是否成功,需发酵后用                  来鉴定,在         条件下,该物质与酒精反应呈现             色。

11.(1)冲洗  过滤     (2)18-25℃  不能     因醋酸杆菌是好氧型细菌,而果酒发酵是无氧环境(或因醋酸杆菌需要在有氧且温度是30~35℃条件下,才能将糖转化成醋酸,而此时发酵罐中的条件是无氧且温度是18~25℃)(3)在有氧条件下,使酵母菌迅速繁殖,增加数量  (4)有成形细胞核、有除核糖体以外的多种细胞器 (5)适宜的温度、pH、通气量 (6)重铬酸钾溶液    酸性   灰绿色

 

(15分)

低度的果酒、果醋具有一定的保健养生功能。右图是两位同学制

果酒和果醋时使用的装置。同学甲用A(带盖的瓶子)装置制葡萄酒,在瓶中加入适量葡萄汁,发酵温度控制在18℃~25℃,每隔12 h左右将瓶盖拧松一次(注意不是打开瓶盖),之后再将瓶盖拧紧。当发酵产生酒精后,再将瓶盖打开,盖上一层纱布,温度控制在30℃~35℃,进行制果醋的发酵。同学乙用B装置,温度控制与甲相同,不同的是制果酒阶段充气口用夹子夹紧外,排气的橡胶管也用夹子夹住,并且每隔12 h左右松一松夹子放出多余的气体。制果醋阶段适时向充气口充气。经过20天左右,两位同学先后完成了自己的发酵制作。据此回答有关问题:

(1)酵母菌与醋酸杆菌在结构上的最大区别是后者      。

(2)同学甲在制酒阶段,每隔12 h左右就要将瓶盖拧松一次,但又不打开,这样做的目的是      。

(3)用反应式表示出同学甲利用A装置制酒过程刚开始时发生的主要化学变化      。

(4)B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是      。

(5)制果酒时要将温度控制在18℃~25℃,而制果醋时要将温度控制在30℃~35℃,目的是      。

(6)制作过程一般不需要额外添加酵母菌和醋酸菌即可完成。为了提高果酒品质也可以在果汁中加入人工培养的酵母菌。利用      培养基可分离获得较为纯净的酵母菌种。

选修一(15分)

(1)没有由核膜包围的细胞核或无成形细胞核(2分)

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