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单片机实验报告二-数码管显示实验

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 13:17:54
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单片机实验报告二-数码管显示实验

安徽新华学院实验报告课程名称单片机原理及应用实验名称数码管显示实验实验日期2018年9月20日小组成员:成员一:学号12160235姓名邹富乐成员二:学号12160233姓名张正成员三:学号1542160132姓名王成顺成员四:学号12160222姓名吴立实验班级16计科(外包)2班指导教师史先桂得分一、实验内容1.实验目的与要求:⑴熟悉Keil软件的工作界面。⑵掌握Keil工程的建立方法和源程序的编译及调试方法。⑶掌握proteus和Keil的联合调试方法。⑷掌握将程序烧录到51
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导读安徽新华学院实验报告课程名称单片机原理及应用实验名称数码管显示实验实验日期2018年9月20日小组成员:成员一:学号12160235姓名邹富乐成员二:学号12160233姓名张正成员三:学号1542160132姓名王成顺成员四:学号12160222姓名吴立实验班级16计科(外包)2班指导教师史先桂得分一、实验内容1.实验目的与要求:⑴熟悉Keil软件的工作界面。⑵掌握Keil工程的建立方法和源程序的编译及调试方法。⑶掌握proteus和Keil的联合调试方法。⑷掌握将程序烧录到51
安 徽 新 华 学 院 实 验 报 告

课程名称   单片机原理及应用   实验名称  数码管显示实验  实验日期  2018年9 月20日 

小组成员:成员一:学号12160235 姓名 邹富乐   成员二:学号12160233 姓名 张正                  

成员三:学号1542160132 姓名 王成顺   成员四:学号12160222 姓名 吴立        

实验班级     16计科(外包)2班    指导教师     史先桂         得分                       

一、实验内容

1. 实验目的与要求:

⑴熟悉Keil软件的工作界面。

     ⑵掌握Keil工程的建立方法和源程序的编译及调试方法。

⑶掌握proteus和Keil的联合调试方法。

⑷掌握将程序烧录到51单片机中的方法。 

2. 实验原理: 

LED数码管为“8”字型的,共计7段或8段,每一段对应一个发光二极管,有共阳极和共阴极两种。共阳极数码管的阳极连接在一起,公共阳极接到+5V上;共阴极数码管的阴极连接在一起,通常次公共阴极接地。

对于共阴极数码管来说,当某个发光二极管的阳极为高电平时,发光二极管点亮,相应的段被显示。对于共阳极数码管来说,当某个发光二极管的阴极接低电平时,该发光二极管被点亮,相应的段被显示。

3. 实验内容:

⑴51单片机的P0、P2口分别连接2个数码管,编程实现让这个数码管显示00~99。

截图1:绘制的PROTEUS仿真电路图

⑶51单片机的P0口送出数码管的段码,P2口进行位控制,编程实现8个动态连接的数码管分别显示12345678。

1循环左、右移位函数

截图2:KEIL中编写的程序指令

 ⑵51单片机的P0口送出数码管的段码,P2口进行位控制,编程实现8个动态连接的数码管其中四个数码管同时显示0~F。   

 截图1:绘制的PROTEUS仿真电路图

截图2:KEIL中编写的程序指令

2数组

③移位运算符

二、心得体会小结

   本次实验,首先要注意数码管是共阳极还是共阴极。对于共阴极数码管来说,二极管的阳极为高电平时有效。对于共阳极数码管来说,二极管的阴极接低电平时有效。实验过程中容易把接口看错,从而导致一系列错误。书写代码时需要注意每个接口对应什么功能,仔细观察电路图中到底使用的是P0还是P2接口。使用for循环时,括号里最好i<8而不是i<=7;解决问题的方法不止一种,可以用循环左、右移位函数或者采用移位运算符方法,其中要注意使用的区别。额外要注意“<<”这个到底是代表左移还是右移。书写代码遇到{}最好在一起写,以防后期少了半个括号,浪费时间查找错误。

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单片机实验报告二-数码管显示实验

安徽新华学院实验报告课程名称单片机原理及应用实验名称数码管显示实验实验日期2018年9月20日小组成员:成员一:学号12160235姓名邹富乐成员二:学号12160233姓名张正成员三:学号1542160132姓名王成顺成员四:学号12160222姓名吴立实验班级16计科(外包)2班指导教师史先桂得分一、实验内容1.实验目的与要求:⑴熟悉Keil软件的工作界面。⑵掌握Keil工程的建立方法和源程序的编译及调试方法。⑶掌握proteus和Keil的联合调试方法。⑷掌握将程序烧录到51
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