《爱护课桌椅》教学设计

爱护课桌椅

课型

新授

案序

3

目标

1．知道学校的课桌椅和其他物品是供大家使用的，应当爱护。

2．损坏了学校的课桌椅和其他物品要赔偿。

难点

懂得为什么要爱护学校的物品。

渗透

培养爱护学校的课桌椅和其他物品的习惯。

1、出示课桌椅卡片，贴在黑板上。

2、过渡语：课桌椅是为大家上课学习用的，那如果我们在学习时，不用课桌椅行吗？

导学过程

导学过程

一、试一试：每人发一张纸。

1．请同学起立，站着随便写几个字。

2．请同学利用课桌椅再把这几个字写一遍。

3．同桌互相说说：看一看、比一比，自己哪次写得好？你想对大家说什么？

二、学一学

1．请大家看看自己的课桌椅，摸摸桌面、椅子面。

提问：你们知道课桌椅是怎么来的吗？

小结：课桌椅是许多工人叔叔、阿姨经过很多道工序制作出来的，非常不容易。

2．我们用的课桌椅，下一年要传给下一级的小学生。

小组交流：要想让每班的小同学都能用上好的课桌椅，我们应该怎样做呢？

三、学儿歌

课桌椅，好伙伴，

读书写字真方便，

人人爱护不损坏，

一班一班往下传。

四、活动

1．布置任务：下面咱们把自己的课桌椅擦洗干净、摆整齐。

2．同学擦洗课桌椅、摆正课桌椅。

3．小结：老师相信同学们以后一定会爱护课桌椅，爱护学校里所有供大家使用的东西。

作业

想一想：学校里还有哪些供大家使用的东西需要我们爱护呢。

设计

爱护课桌椅

擦洗干净 坐正不晃 轻搬轻放

重建