幼儿园小班精品教案主题六.《快乐一夏》

2.能够与同伴一起畅想夏天里的快乐，对接下

来的主题活动充满期待

学挂图《夏天真快乐》

2.四季图卡1套。(见幼儿活动资源包)

3.幼儿学习资源⑥第4～5页。

活

动

过

程

(1)分别出示表现春、夏、秋、冬四季的图片，

教师简单介绍每个季节的基本特征。

(2)教师提问:你认为现在是什么季节?为

什么?

(3)幼儿发表自己的意见并说出理由，教师

小结

2.找夏天。

(1)引导幼儿根据生活经验，说一说从哪里感

受到了夏天

(2)操作幼儿活动资源包中的材料:在几张季

节特征比较明显的卡片中，把属于夏天的卡片找

出来。

3.夏天里的快乐。

(1)教师请幼儿欣赏幼儿学习资源⑥第4～5

页，结合教学挂图《夏天真快乐》，介绍在接下来的

主题活动中会有哪些好玩的活动，激发幼儿对主题

活动的兴趣。

(2)请幼儿结合生活经验说一说，夏天里还有

哪些好玩的事情，自己最喜欢夏天的什么，还希望

和爸爸妈妈、老师一起做哪些有趣的事情。