班级 姓名 考号
2015—2016学年度第一学期语文第二次阶段性教学质量检测
试题共100分 时间90分钟
一、积累与运用(20分)
1、给下列加线字注音并补充下列词语。(6分)
恣睢( ) 一抔黄土( ) 拮据( ) 抽噎( ) 风骚 ( )
谀词( )
( )然无累 ( )尽职守 心无旁( ) ( )自菲薄 ( )斯底里
吹毛求( )
2、下列词语中有错别字的一组是( )(2分)
A.喧嚷 亵渎 睿智 鞠躬尽瘁,死而后已
B.扶掖 忐忑 鄙夷 己所不欲,勿施于人
C.狡黠 震摄 萧索 国家兴亡,匹夫有责
D.嬉闹 煞白 发窘 生于忧患,死于安乐
3、下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)
A.那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。
B.在即将举行的广州亚运会上,体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。
C.为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延,我国采取了强有力的应对措施。
D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
4、根据提示和要求填空(10分)
_____________________,欲语泪先流。
千嶂里,____________________。
了却君王天下事,________________。可怜白发生!
(4)《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:_____________ ,______________。
(5)在联想集团处于经营困境时,“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长,真可谓“_____________ ,_______________。”(用《出师表》中的名句填空。)
(6)《陈涉世家》中体现陈胜少年时代远大抱负的句子是 。
(7)《卜算子.咏梅》中赞美梅花高洁坚贞的词句是 , 。
二、古诗文阅读(14分)
(一) 送友人 薛涛
水团莱葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦杳①如关塞长。
【注释】①杳:远得看不见踪影。
5.诗歌前两句描绘了秋天月夜 的景象。(2分)
6.本诗表达了诗人怎样的情感?(2分)
(二) 阅读语段,完成下面7——10题。
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,浮尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
7.解释下列加横线的词语。(2分)
以头抢地耳( ) 色挠( ) 怫然( ) 跪而谢之( )
8.加点文言虚词用法相同的一项是 ( )(2分)
A.而君以五十里之地存者 挺剑而起
B.轻寡人与 与臣而将四矣
C.寡人以五百里之地易安陵 徒以有先生也
D.受地于先王 休祲降于天
9.翻译下列语句。(4分)
(1)寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
(2)若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
10.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。(2分)
(1)公亦尝闻天子之怒乎? __________________________________
(2)与臣而将四矣。 ________________________________________
三、现代文阅读(26分)
(一)记叙文 天色已晚 朱山坡
①我已经三个月零十七天没有吃肉了,母亲终于答应祖母生日这天吃一顿肉。为此,她将地里能卖的东西都贱卖了,终于凑足了六块钱。这是三斤肉的钱。午饭后,我撇开双腿,往镇上的肉行飞奔。每到镇上,我总喜欢坐在肉行临街的长椅上,倾听从街对面的电影院传出来的人物对白,想象每一个角色的言行举止和观众各异的表情。
②屠户们看到我,对我说,小子,卢大耳说了,从今天起,“听电影”也要收费了,因为电影里的门门道道都被你听出来了。我才不相信他们的鬼话。我说,我今天不是来听电影的,是来买肉的,今天是我祖母生日,我必须买三斤肉回家。屠户们大为意外,纷纷夸自己的肉,从没如此慷慨地给我那么多的笑容和奉承。我对每一个肉摊的肉都评头品足一番,却没有掏钱。我知道等到快打烊的时候,那些剩肉往往被他们忍痛贱卖。我得跟他们耗时间。时候还早。反正我不缺时间。屠户们看不见我的城府有多深,肤浅地对我冷嘲热讽,特别是老宋,说我妄想用六块钱买一头猪回家。我不管他们,像往常那样,坐在肉行临街长椅上,安静地“听电影”。
③电影刚好开始。一听片头音乐,便知道是日本电影《伊豆的舞女》。这是一年来我第三次“听”这个影片了。怪不得今天的电影院门口冷冷清清的,似乎连检票的卢大耳都不见踪影。但当我听到薰子说话的声音时,心还是禁不住狂奔乱跳甚至浑身颤抖。她从遥远的日本来到我的小镇,每次都只是和我相隔一条简陋的街道,一堵破败的墙,甚至只隔着粗鄙委琐的卢大耳。她已经第三次来到我的身边,也许是最后一次了,我觉得我应该和她相见。
④入门确实没人把守,畅通无阻。我拣一个角落把身子掩藏在座位里,马上就能看到薰子了!我下意识地直了直身,伸长了脖子,睁大了眼睛。还快速地整理了一下仪表,双脚相互搓掉对方的污垢……
⑤突然一只手将我从作为上拎起来,是该死的卢大耳!他低声地对我吼道:“我早料到你是一个小偷,今天偷到电影院来了!”卢大耳把我拖出电影院,扔到门外的大街上,还大声喊叫:语言里充满了轻薄和挑衅。我本想跟卢大耳争辩,但电影院里传来了薰子的声音,那声音如此甜美、清澈、纯净,此刻更代表着慈爱和正义。薰子在呼唤我了。我心里答应一声,咬咬牙,掏出两块钱,他既惊奇又尴尬。昂首挺胸地走进电影院,我终于看见了熏子。在剩下的时间里,她一共对着我笑了十一次,我确信,她已经看到了我,已经向我示意。我们开始了漫长而伤感的告别……
⑥电影院的灯光突然亮了起来。卢大耳站在后面迫不及待地嚷道,电影结束了!
⑦电影院的大门哐当一声关上了。此时我才为刚刚花掉了的两块钱发愁。母亲一再警告我,不要把钱花在别处,也许这是祖母这一辈子最后一次吃肉了,一定要拿着三斤肉回家。我把口袋里的四块钱捏得紧紧的,快步穿过寂寥的街道。然而,肉行已经打烊了,屠户们早已经不见踪影,干干净净的肉台散发着淡淡的肉味,两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。我惘然不知所措,一屁股坐在临街的长椅上,对着电影院嚎啕大哭。
⑧卢大耳在我的肩头上拍了三次我才觉察。我抬眼看他。他没有幸灾乐祸的意思,把一块肉送到我的面前,说:“三斤!”我不明就里,不敢接。老宋贱卖给你的。四块钱。你把钱给我,我明天转给他。”卢大耳说,“老宋说了,就当是他请你看了一回电影。”卢大耳不像开玩笑。我依然将信将疑。“你不要?那我拿回家去,我也很久没吃肉了。”卢大耳转身要走。
⑨我马上跑起来,把肉从他手里抢过来,把钱塞到他的手里,没等卢大耳反应过来,我已经飞奔在回家的路上。(选自《朔方》2014年第2期,有删动)
11.小说的情节曲折有致,富于变化。请用简洁的语言分条概况。(4分)
12.小说的第①段在全文中有什么作用?(3分)
13.文中画线句子都运用了描写,请指出具体方法并分析其效果。(4分)
A.我下意识地直了直身,伸长了脖子,睁大了眼睛。还快速地整理了一下仪表,双脚相互搓掉对方的污垢……
B. 肉行已经打烊了,屠户们早已经不见踪影,干干净净的肉台散发着淡淡的肉味,两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。
14.小说中“卢大耳”这个人物形象有哪些作用?(4分)
(二)议论文 与志愿精神同在
①在西部,是他们放弃城里的优越生活,不远千里来到大山深处,教书育人,传道授业;在春节,是他们放弃与家人团聚的机会,扶老搀幼、维持秩序,为春运奔波忙碌;在社区,是他们舍弃休息时间,美化环境,帮助别人,做着润物无声的努力;在大型活动现场,是他们穿着统一的衣服,以奉献为荣,以付出为乐……“我奉献,我快乐”,他们有一个共同而响亮的名字——志愿者!他们心怀志愿精神,心存一份大爱,甘于付出;肩挑一份责任,乐于奉献。
②当然,许许多多的人并不能成为真正意义上的志愿者,但他们身上依然闪烁着志愿精神的光芒。
③五十年前逝世的雷锋同志,那个活在我们心中的英雄,拥有的全心全意为人民服务、助人为乐的志愿精神,留给我们多少感动和教益。“最美妈妈”吴菊萍伸出双臂,不假思索地接住从10楼坠落的孩子,这是瞬间迸发出的人性光辉,是心存大爱、舍身忘己的志愿精神。长江大学的学子们手牵手筑起一道“生命之链”,拯救落水儿童,这是危急关头冲锋在前、不求回报,甚至敢于献出宝贵生命的志愿精神。
④我们的社会呼唤志愿精神,呼唤存于每个人心底的善良、爱心、同情心,呼唤敢于担责的勇气、不怕繁琐的耐心、纷繁社会中的那一份温暖。很多人慨叹,现在社会冷漠成风,成为一种“传染病”,而志愿精神,就像融融的火,只要每人心中存了星星点点,便能形成燎原之势,最终让“传染病”在大火中消灭。我们没有理由不与志愿精神同在,我相信,只要大家行动起来,志愿精神一定会生根、发芽、开花、结果,我们的社会实现真正意义上的平等、和睦、融洽、友爱就指日可待了。(文/张烁,有删改)
15.本文的主要观点是什么?(3分)
16.结合原文回答,什么是志愿精神?(2分)
17. 第③段用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
18. 第④段中加点词语“大火”的含义是什么?(3分)
四、写作(40分)
请以“有你相伴,真好”为题目,写一篇文章。
要求:1 除诗歌外,文体不限。2不少于600字。3 书写工整,卷面整洁。
九年级上册语文阶段性测试参
一、积累与运用(20分)
1. 廓然无累 恪尽职守 心无旁骛 妄自菲薄 歇斯底里 吹毛求疵
2. C 震慑 3. A 4.略
二、古诗文阅读(14分)
5.苍凉(悲凉 凄凉 凄清)
6.表达了诗人与友人离别的忧伤之情。或:表达了诗人对友人的怀念之情。或:表达了诗人对友人执着的相思之情。
7.撞 屈服 盛怒的样子 道歉 8.D
9.(1)我明白了:韩国、魏国会灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生您啊!
(2)如果有志气的人一定发怒,就要使两个人的尸体倒下,使血只流五步远,全国人民都是要穿孝服,今天就是这样。
10.(1)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。(2)我将效法他们三人,与你同归于尽。
三、现代文阅读(26分)
(一)天色已晚
11.①借买肉之机去听电影;②偷看电影却被抓;③因看电影而错过买肉;④受人帮助买到肉。(4分,每个要点1分,意思对即可)
12.①体现了“我”家境的贫寒;②突出了我对听电影的急切心情,引出下文的情节;③为下文我不去买肉而是去“听电影”,并且溜进电影院做铺垫(或埋下伏笔)。(3分,每个要点1分)
13.A句运用动作描写,通过“直”“伸”“睁”“整理”“搓”等一系列动词,生动形象地描绘出了“我”即将与熏子见面时的激动、渴望和真诚。
B句运用环境描写,渲染了肉行打烊后冷清、寂寥的气氛,烘托了“我”希望落空后茫然无措、孤立无助(惶恐)的心情。
(4分,方法1分,效果1分)
14.①是线索人物,串联了“买肉”和“看电影”;②使故事情节曲折,跌宕起伏;③从侧面突出了“我”对电影的痴迷;④反映了特定年代存在的人间温情。
(4分,每点1分。从小说内容、情节、人物形象和主题等方面,答出三点即可得满分)
(二)与志愿精神同在
15. (3分)人人都应与志愿精神同在。
16.志愿精神就是“心存一份大爱,甘于付出;肩挑一份责任,乐于奉献”,舍身忘己,心存善良、爱心、同情心,勇于担责,有不拍繁琐的耐心。(文中句子)
17. (3分)举例论证,举了雷锋、最美妈妈吴菊萍和长江大学学子勇救落水儿童的例子,证明了“许许多多的人并不能成为真正意义上的志愿者,但他们身上依然闪烁着志愿精神的光芒”的观点,从而使论证更具体更有说服力
18. (3分)“大火”是指人人争当志愿者或者人人自觉践行志愿精神。