中考历史材料解析题答题技巧最新

中考历史材料解析题答题技巧最新 

　　中考历史材料解析题答题技巧1

　　一、大国崛起

　　1.常考设问:对大国发展、崛起的认识

　　2.答案模板

　　(1)民族、国家统一是发展经济的基础和前提;

　　(2)不断改革，大胆创新;制度创新是大国崛起的关键;

　　(3)善于学习外国的长处和科学技术、管理经验，大力发展科技，培养人才等。

　　二、中日关系

　　1.常考设问:中日双方妥善处理两国关系、为中日关系良性发展提出合理化建议

　　2.答案模板

　　(1)总体做法(建议、启示、看法)

　　①正视历史，以史为鉴，面对未来;

　　②加强交流，增进互信;

　　③睦邻友好，合作共赢。

　　(2)日本方面:应正视历史问题，积极、主动、妥善解决战争遗留问题，不要做伤害中国人民情感的事，努力发展中日两国互惠互利、友好合作的睦邻关系。

　　(3)中国方面:应牢记“落后就要挨打”的历史教训，努力发展经济，增强综合国力，提高国际地位，加强和日本的经济文化交流，努力促进中日关系的友好发展。

　　三、中美关系

　　1.常考设问:发展中美两国新型大国关系的看法、建议

　　2.答案模板

　　(1)求同存异、增强政治互信;

　　(2)促进经济合作与共赢、加强文化交流、加强国际事务合作;

　　(3)坚持和平共处五项原则;

　　(4)坚持和平发展，坚持以和平方式解决争端，珍惜和平发展机遇期。

　　四、三次科技

　　1.常考设问:科技带来的影响和认识

　　2.答案模板

　　(1)积极影响:改变了我们的生产、生活方式;

　　(2)消极影响:环境污染，交通拥挤，高科技犯罪，青少年沉迷网络游戏等;

　　(3)科技是第一生产力，科技也是一把双刃剑，要正确利用科技，减少消极影响。

　　五、对外交往

　　1.常考设问:对外交往的发展对我们的启示

　　2.答案模板

　　(1)开放利于进步，闭关导致落后;

　　(2)自主、平等互利是外交的保障;

　　(3)国家利益是外交的出发点;

　　(4)维护国家安定和统一是外交发展的保障;

　　(5)外交要随着时代发展不断变化。

　　六、民族复兴

　　1.常考设问:如何实现中华民族伟大复兴

　　2.答案模板

　　(1)坚持中国党领导、坚持中国特色社会主义道路;

　　(2)以经济建设为中心，坚持改革开放;

　　(3)青少年努力学习科学文化知识，树立正确世界观，为发展贡献力量。

　　七、战争与和平

　　1.常考设问:怎样才能有效地避免战争

　　2.答案模板

　　(1)反对战争，珍爱和平;

　　(2)反对霸权主义、强权政治，打击恐怖主义，维护世界和平;

　　(3)防止军国主义和极右势力抬头;

　　(4)力争在和平共处五项原则的基础上，用和平的方式解决国际争端;

　　(5)加强国际间的合作与交流，发挥联合国的作用等。

　　八、民族团结

　　1.常考设问:如何维护民族统一

　　2.答案模板

　　(1)增强民族团结意识，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务;

　　(2)尊重少数民族的风俗习惯，自觉同破坏民族团结和祖国统一的行为作斗争;

　　(3)实行民族团结，民族平等，各民族共同繁荣的民族;

　　(4)加大对民族

　　中考历史材料解析题答题技巧2

　　一、材料解析题的解答思路和方法：

　　1.带着问题读材料

　　2.重视材料出处

　　3.读懂材料，挖掘引申含义

　　4.善于提取有效信息

　　5.规范做答

　　6.分析材料

　　二、解答材料题，三步入手

　　一读：解题的基础

　　这一步要解决两个问题，一是读什么?也就是阅读的内容。二是如何读?也就是阅读的顺序。

　　先说一下阅读的内容。

　　材料题都由两部分组成，一是材料部分，二是问题部分。

　　在阅读材料的时候，一定要注意读全，也就是不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容。这些说明性文字，它们往往能够提供材料的时间、国别、背景、作者及其身份等信息，给考生某种暗示和引导，是考生琢磨材料的重要因素，应该给予足够重视，不可漏读。

　　再说一下阅读的顺序。

　　如何去读确有讲究。根据我自己的实践，在读题环节中，先读问题，以掌握题目设置的要求，带着问题阅读材料，这样既节省阅读材料的盲目性，又节约时间。阅读材料也不能忽视材料标题、注释、出处这些内容。

　　从后往前读，也就是先读设问部分，后读材料部分。

　　原因有三：

　　一是先读材料有一定的局限性和盲目性，特别是遇到一些难懂的或生疏材料，易于产生惧怕心理，影响答题。

　　二是每道材料题都有一个主题，而命题者就是围绕着这个主题来设问的。所以先读设问部分，可以抓住材料的主题，这样在没读材料之前，就已经给材料内容定了位，这样我们的思维就有了目标。

　　然后再带着问题去阅读材料更是有的放矢了。

　　二想：解题的关键

　　读的同时，也是想的过程，找的过程，要边读边想边找，需要注意以下几方面：

　　1.找材料与设问的相关点。

　　设问和材料关系密切，设问提出的是有关材料的问题，回答设问离不开材料。所以，找到材料与设问的相关点很重要。先在设问部分找出关键词，然后带着关键词再去材料中找相应的关键词或句。通过对关键词句的分析，结合相关的知识信息，对号入座，对问思答。一般情况下，问题就解决了。

　　2.找材料与教材的相联点。

　　随着开放性试题的增加，材料解析题的材料、问题都越来越“新”，但不管多新，必定与教材中的主干知识有着密不可分的联系。正所谓“材料在书外，答案在书内”。这就需要我们把材料中的重要信息与教材的史实、观点相联系，确认材料与教材的哪章、哪节的内容相关联，这样便将材料与教材联系在一起了。只要判断准确，解析的大方向便明确了。

　　3.找材料与材料之间的联系。

　　一般情况下，每一道材料题都有一个主题，而每一个材料都是围绕这个主题来设计的，即使有些材料的观点完全相反，它也是围绕一个中心而设计的。找出了中心，然后围绕这个中心，确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，便找到了解题的突破口。

　　三答：解题的落脚点

　　走完了“读”和“想”这两步，答题的思路有了，只剩最后一步组织答案了。在组织答案时有几个问题要注意：

　　1.问什么答什么

　　紧扣题意、论从史出。做到观点和材料的统一，对号作答，坚持“问什么答什么”，不要脱离材料，随意发挥，答非所问。

　　2.注意语言简明扼要、条理清晰、书写工整

　　材料解析题对回答的要求是贵精不贵多。注意设问的分值，分值大的，回答要详尽些;分值小的，回答要简洁些。如果有字数要求更要慎重处理，想好再下笔。

　　3.要恰当使用历史中的术语，少说大白话

　　中考历史材料解析题答题技巧3

　　1、因果关系型选择题

　　(1)两种表现形式：

　　一是题干列出了某一历史结果，备选项列出的是原因，常出现

　　的标志性词语有“原因是”“目的”

　　“是为了”等，而在考查原因时又多进行细化，如考查“根本原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等。另一种是题干列出的是历史原因，备选项列出的是结果，常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。

　　(2)审题方法：

　　一是要正确理解有关概念的含义，如原因方面要区别客观原因和主

　　观原因、主要原因及次要原因、

　　直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。二是要注意

　　历史事件之间的内在联系，

　　全面分析和把握影响历史发展的各种因素。

　　三是在做题时要准确

　　把握题干与备选项之间的逻辑关系，弄清二者之间谁是因谁是果。

　　(3)解答方法：

　　①采取时间顺序的方法判断因果关系，时间在前者一定是因。②运

　　用基本理论的推理得出答案，如客观存在决定主观意识，那么客观存在就是因，主观意

　　识是果。③类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等;同学们利用这

　　些基本理论就比较容易作出判断。

　　1、根本原因：是指引起事物发展变化的诸多原因中起关健作用、决定作用的最重要的本

　　质原因。根本原因一般是生产力、经济基础、社会存在、阶级本质、客观规律或是事物的

　　内因等。

　　2、主要原因：是指在事物发展变化的各种原因中占支配地位，起主导作用的原因。而在人

　　为和自然因素、内因和外因中，人为因素和内因是主要原因。主要原因不一定是根本原因，

　　通常主要原因一般不与根本原因并列于题中。另，命题中“最主要的原因”实践中等同于

　　“根本原因”。