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搜索引擎—教学设计

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 12:25:09
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搜索引擎—教学设计

“国培计划(2017)”——北京大学内蒙古自治区中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升培训项目·教学设计表(含教学反思)课名《搜索引擎》省份内蒙古市呼伦贝尔区/县根河单位全称教师姓名学科信息技术学科(版本)人教版章节学时2年级五年学习者分析本次课授课对象是五年级学生,通过自主与协作学习,了解搜索引擎的作用,能够使用搜索引擎进行信息的查找;学会设置浏览器的默认主页。提高学生收集、检索、处理信息的能力。教学目标了解搜索引擎的作用,能够使用搜索引擎进行信息的查找;学会设置浏览器的默认主页。提高学生收集
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导读“国培计划(2017)”——北京大学内蒙古自治区中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升培训项目·教学设计表(含教学反思)课名《搜索引擎》省份内蒙古市呼伦贝尔区/县根河单位全称教师姓名学科信息技术学科(版本)人教版章节学时2年级五年学习者分析本次课授课对象是五年级学生,通过自主与协作学习,了解搜索引擎的作用,能够使用搜索引擎进行信息的查找;学会设置浏览器的默认主页。提高学生收集、检索、处理信息的能力。教学目标了解搜索引擎的作用,能够使用搜索引擎进行信息的查找;学会设置浏览器的默认主页。提高学生收集
“国培计划(2017)” ——北京大学内蒙古自治区中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升培训项目·    教学设计表    (含教学反思)

课名《搜索引擎》
省份内蒙古呼伦贝尔区/县

根河
单位全称
教师姓名学科信息技术
学科(版本)人教版章节
学时2年级五年
学习者分析本次课授课对象是五年级学生,通过自主与协作学习 ,了解搜索引擎的作用,能够使用搜索引擎进行信息的查找;学会设置浏览器的默认主页。提高学生收集、检索、处理信息的能力。

教学目标了解搜索引擎的作用,能够使用搜索引擎进行信息的查找;学会设置浏览器的默认主页。提高学生收集、检索、处理信息的能力。
教学重点难点以及措施1、掌握利用搜索引擎查找信息的两种基本方法。

2、有关“关键字”的确定。

教学准备软件环境:WinXP以上操作系统、IE6.0以上版本。

多媒体教学环境使用多媒体网络教室,宽带接入互联网。
教学环节教学内容活动设计活动目标媒体使用及分析
创设情境展开本课的学习,激发学生自主学习的欲望,逐步学会检索信息的基本方法。师:同学们知道12月25日是什么日子吗?对,没错,就是大家喜欢的圣诞节,我们想不想给自己做一个圣诞礼物呢?那么,首先我们来在网上找出有关圣诞节的素材吧。 

师:怎样快速找到自己需要的素材呢?今天就教你一招:用搜索引擎快速检索信息资源。这样我们不需输入网址,就能快速方便地找到“圣诞节”的网站。利用搜索引擎我们还能找到许多其他有用的信息呢!不信,现在就跟我去网上好好转一转吧! 

准备好了吗?我们的快乐之旅开始了! 

以此为任务,激发学生学习的兴趣。计算机、投影机
自主与协作学习掌握利用搜索引擎查找信息的两种基本方法。1、将学生分组,发现问题并协作解决问题。

小组同学通过探究和互相帮助,共同查找圣诞节的文字介绍,教师适时将各小组查找到的信息,用多媒体广播教学网在全班进行演示,请每组的发言人进行简短的讲解。计算机
通过小组竞赛,协作学习,巩固知识点了解搜索引擎的作用,能够使用搜索引擎进行信息的查找;学会设置浏览器的默认主页。提高学生收集、检索、处理信息的能力。小组同学通过探究和互相帮助,共同查找圣诞节的文字介绍,教师适时将各小组查找到的信息,用多媒体广播教学网在全班进行演示,请每组的发言人进行简短的讲解。1、布置任务:请搜索出关于元旦节的相关内容。

 2、自行搜索感兴趣的事物。

计算机
课后教学反思及改进思路

从实际的教学情况来看,教学目标的完成情况是比较好的。先通过情景设置,吸引学生的注意力,让学生的思维活起来。再由“圣诞节”把使用搜索引擎的技巧引了出来,并把搜索技巧运用到实践当中去。通过这种方式,学生能够比较好的理解使用搜索引擎的搜索技巧。我的课堂还不够活跃,任务的设计比较平淡,只能算是完成了教学目标。
备注:

多媒体教学环境包括:

1.简易多媒体教学环境(由多媒体计算机、投影机、电视机等构成,以呈现数字教育资源为主);

2.交互多媒体教学环境(主要由多媒体计算机、交互式电子白板、触控电视等构成,在支持数字教育资源呈现的同时还能实现人机交互);

3.网络教学环境;

4.移动教学环境(例如使用手机、IPAD等)。

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“国培计划(2017)”——北京大学内蒙古自治区中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升培训项目·教学设计表(含教学反思)课名《搜索引擎》省份内蒙古市呼伦贝尔区/县根河单位全称教师姓名学科信息技术学科(版本)人教版章节学时2年级五年学习者分析本次课授课对象是五年级学生,通过自主与协作学习,了解搜索引擎的作用,能够使用搜索引擎进行信息的查找;学会设置浏览器的默认主页。提高学生收集、检索、处理信息的能力。教学目标了解搜索引擎的作用,能够使用搜索引擎进行信息的查找;学会设置浏览器的默认主页。提高学生收集
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