英语四上笔记

【Learning English makes me happy! 学英语使我感到快乐！】

一、单词

1.国家名称：China（中国）, America（美国）, England（英国）, Singapore（新加坡）, Canada（加拿大） (注意：首字母大写！)

2.职业：

（1）词尾+er 变成人：teacher（教师）, farmer（农民）, driver（司机）

（2）词尾+man 变成人：postman（邮递员）

（3）单独构成：doctor（医生）, nurse（护士）

3.性别对应：

（1）性别男：boy（男孩）, brother（兄弟） → he（他）

（2）性别女：girl（女孩）, sister（姐妹） → she（她）

4.好朋友：good friend（注意：在句子“We are good friends.”中，由于人数为两者以上，因此friend需加“s”）

二、句子

1.问国籍：

Where are you from? (= Where do you come from? ) 你来自哪里？

I’m from China（可替换为任一国家名）. (= I come from China.) 我来自中国。

2.问近处的人是谁：

Who’s this boy? He’s my brother. (这个男孩是谁？他是我的兄弟。)

Who’s this girl? She’s my sister. (这个女孩是谁？她是我的姐妹。)

3.问职业：

What does your father do? He’s a teacher. (你爸爸是做什么的？他是一名老师。)

What does your mother do? She’s a doctor. (你妈妈是做什么的？她是一名医生。)

三、其他考点

1.题目中经常会看到“再一次”，只要看到“再次”就要选则有“again”的句子。

如：Nice to see you again. 很高兴再次见到你。

2.当说离你近的人和物时，用“this”；而离你远时，用“that”

如：This is my new friend. 这是我的新朋友。

    That’s my father. 那是我的爸爸。

3.一般疑问句要把be动词提到句首，其它部分照抄，句尾问号。

如：He is a driver. → Is he a driver? 

第二单元笔记

一、单词

1.数字（本单元重点,必须会默写）

1~10: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten

13~20: thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty

规律：数字“十三”至“十九”是在数字“three”至“nine”后面加上“teen”,但是要注意有三个词特殊：thirteen(十三), fifteen(十五), eighteen(十八，词尾加een)

2.班级、年级: class, grade

单独写单词时以及在提问在几班时，要小写：Which class are you in? (你在几班？)

有具体几年几班出现时，要大写：I’m in Class One, Grade Four. （我在四年一班。）

二、句子

1.本单元学的问句只有一句用“which”(哪一个)提问，其余都是用“what”（什么），且是“what’s”

2.What’s = What is     I’m = I am      It’s = It is

3.问所在班级

Which class are you in?

I’m in Class One, Grade Four. 

（一定要注意四个单词首字母的大写！以及中间的逗号！必考！）

4.问学号、号码

What’s your number? I’m number thirteen. （你多少号？我十三号。）

5.问加法

What’s seven and eight? It’s fifteen. （七加八得多少？等于十五。）

6.问时间

What’s the time? It’s 7:20. （几点了？七点二十。）

7.注意：数字和时间都不是“人”，所以回答时都要用“it”做主语

三、其他考点

1.评价别人说的对：That’s right!

如：别人说：One and two is three. (一加二等于三。)，你可以说：That’s right! (正确！)

2.数数：count 

count from one to eighteen 从一数到十八

3.叫醒某人：Wake up！ (醒一醒！)

4.别人想让你喝些东西，如：Have some milk. (喝点牛奶吧。)

你若想喝，回答：Yes, please. 若不想喝，回答：No, thanks.

5.Let’s = Let us (让我们……)

6.I’m late. 我迟到了，我晚了。

late 晚的，反义词：early 早的

第三单元笔记

一、单词

1.水果

apple(苹果), pear(梨), orange(橘子), banana(香蕉), pineapple(菠萝), lemon(柠檬), watermelon(西瓜), kiwi fruit(猕猴桃)

2.蔬菜

potato(土豆), tomato(西红柿), carrot(胡萝卜), cucumber(黄瓜), eggplant(茄子), 

green pepper(青椒)

3.本单元有两个单词需分开写，中间空格：kiwi fruit(猕猴桃)，green pepper(青椒)

4.元音音素开头单词前不定冠词应为“an”（一个……）：an apple, an orange, an eggplant

5. 单词复数（重点！）

（1）直接加“s”：apples, pears, oranges, bananas, pineapples, lemons, watermelons, carrots, cucumbers, eggplants, green peppers

（2）以“o”结尾且有生命的单词需加“es”：potatoes，tomatoes

（3）单复数同形：kiwi fruit

二、句子

1.近处用“this”，远处用“that”

2.问近处的东西是什么

What’s this? It’s a pineapple. 这是什么？是一个菠萝。

3.问近处的东西用英语怎么说

   What’s this in English? It’s a potato. 这个东西用英语怎么说？它叫做土豆。

4.问远处的东西是什么

What’s that? It’s a watermelon. 那是什么？是一个西瓜。

5.问远处的东西用英语怎么说

   What’s that in English? It’s a carrot. 那个东西用英语怎么说？它叫做胡萝卜。

6.询问别人是否喜欢某样东西 

注意：喜欢的是一类东西，所以喜欢（like）后面的名词要变复数！

Do you like eggplants? Yes, I do. / No, I don’t. 你喜欢茄子吗？是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。

三、其他考点

1.五个动词

show(展示)：Show me the potato. (给我看看土豆。)

pass(传递)：Pass me the tomato. (递给我西红柿。)

peel(剥皮)：Peel the banana. (剥香蕉皮。)

smell(闻)：Smell the pineapple. (闻一闻菠萝。)

eat(吃)：Eat the watermelon. (吃西瓜。)

2.Are you sure? 你确定吗？

第四单元笔记

一、单词

1.形容温度：warm (温暖的), cool (凉爽的), hot (炎热的), cold (寒冷的)

2.形容天气：sunny(晴朗的), cloudy(多云的), windy(刮风的), rainy(下雨的), snowy(下雪的)

注：形容天气的词均为名词词尾加“y”变形容词形式

3.两个同义词：fine = nice (天气好的)

二、句子

1.直接陈述今天天气：It’s + (形容气温或天气的词) + today.

如：It’s warm today. (今天很温暖。)

It’s rainy today. (今天下雨。)

注：天气不是人，我们用“it”做主语。

2.询问天气

How’s the weather today? (今天天气怎么样？)

=What’s the weather like today?

回答：It’s sunny (today). (今天晴天。)

3.邀请某人去做某事：Let’s …

如：Let’s play football. (让我们去踢足球吧。)

4.提出建议：Shall we …?

如：Shall we go to the zoo? (我们去动物园好吗？)

5.劝某人穿上某件衣服

Put on your shirt, please. (请穿上你的衬衫。)

注：（1）本句为祈使句，句中没有主语，但主语默认为“you”

   （2）please 在句尾时，要用“，”将其与其他成分隔开。

三、其他考点

1. 词组

  play football 踢足球

  play with 和……一起玩；玩……  (play with a kite 放风筝 = fly a kite)

  go to the zoo 去动物园

  go swimming 去游泳

  go shopping 去购物

2. 一些赞成别人的回答

  Great！太好了！

  Ok. Let’s go！好的，走吧！

  Good idea！好主意！

3. 递给某人某物时要说：Here you are. 给你。

第五单元笔记

一、单词

1.单数：blouse(女衬衫), jacket(夹克衫), raincoat(雨衣), cap(无边帽子), 

T-shirt(T恤衫), hat(有边帽子), dress(连衣裙), sweater(毛衣), skirt(短裙), shirt(衬衫)

2.复数：shorts(短裤), jeans(牛仔裤), socks(短袜), shoes(鞋子)

二、句子

1.根据天气穿戴相应服饰

It’s sunny today. (今天晴天。)    Put on your cap, please. (请带上你的帽子。)

注：please前面一定要有“，”

天气对应服饰：hot---- T-shirt, dress, skirt, shorts

              cold--- jacket, sweater, jeans, coat(大衣),[ blouse, shirt要看情况]

              rainy--- raincoat

2.询问盒子里有什么

What’s in the box? 盒子里有什么？  It’s a dress. 一条连衣裙。

也可回答：Open it and see. 打开看看。

3.逛商店用语

（1）Can I help you? 我能帮助您吗？（您要买点什么？）

Please show me that jacket. 请给我拿那件夹克衫看看。

（2）Can we look at the blue shorts? 我们能看看这条蓝色短裤吗？

Here you are. 给你。

（3）May I try the shoes on? 我可以试试这双鞋吗？

Certainly. 当然可以。（同义句： Sure.）

三、其他考点

1.It’s over there. 它在那边。

2.This is for you. 这是给你的。

3.Can I try it on? 我能试穿它吗？（单数）注：题中有this，that，是单数标志

Can I try them on? 我能试穿它们吗？（复数）注：题中有these，those，是复数标志

   （此句型中，it和them为宾格，是代词，必须放在词组try on 的中间！）

4.Here it is. 它在这儿。（单数）

Here they are. 它们在这儿。（复数）

（此句型中，it和they是主语）

第六单元笔记

一、单词

1.反义词：big(大的) -— small(小的)  long(长的) – -- short(短的)  tall(高的) ---- short(矮的) 

fat(胖的) ---- thin(瘦的)  new(新的) ---- old(旧的)

2.  补充：old(老的) ---- young(年轻的)  happy(快乐的) ---- sad(悲伤的)

3.  strong（强壮的）

二、句子

1.看某人或某物 look at

Look at the elephant. 看那头大象。

2.表达某人或某物拥有什么 have/ has

I have a long nose. 我有一个长鼻子。（“I”是第一人称，所以用“have”）

It has big ears. 它有大大的耳朵。（“It”是第三人称单数，后面动词要变三单“has”）

A rabbit has long ears and a short tail. 兔子有长耳朵和短尾巴。（三单）

3.描述外形

I’m tall. 我个子高。 You’re short. 你个子矮。（I’m = I am, You’re = You are）

I’m strong. 我很强壮。 You’re thin. 你很瘦。

4.新年快乐

Happy New Year! （一定注意三个词的首字母大写！）

三、其他考点

1.an elephant (“elephant”元音音素开头)

2.应答语：--- Come here. 过来。 --- I’m coming. 我来了。

3.We look like twins. 我们看上去像双胞胎。

4.how引导的感叹句：How+形容词/副词+主语+谓语！（知道即可）

如：How tall I am! 我多么高啊。

5.both （两者）都 ， all （三者及以上）都  （知道即可）