部编版二年级期末测试题

一．找出四个注音的错误并修改。(4  分)

讨论(lèn)  冰雹(báo)  夜晚(yè)  裙子(qún)  得到(dé)

淘气(táo)  大厦(xià)  散步(sǎn)  手帕(pà)   群众(qǘn)

(1)________　(2)________　(3)________　(4)________

二．看拼音写词语。(16分)

nán wàng     chàng  gē      chèng gǎn      lǎo shī   

 diàn    dēng   chuāng hu       tiào gāo     zhǐ zhāng

三.形近字组词。(8分)　

喝（       ）  站（        ）  治（        ）  现（        ）

渴（       ）　战（        ）  抬（        ）  观（        ）

四.构字组词。(6分)

(1)(加偏旁)页______(　　　) 果______(　　　) 白______(　　　)

(2) (换偏旁)苹______(　　　) 话______(　　　) 校______(　　　)

五.选字填空。（8分）

利   力   丽  立  

 (　   )正　     (  　 )气　　 站(    　 )　 秀(　      )

(　   )用　　   尽(　   )　   壮(　     )　 胜（       ）

六、我会填。（18分）

1.扌：扔　打　拍　　__________　　__________

2.含“风”字：寒风　凉风　　________　　_______

3. 补充四字词语。（6分）

自(　　)自 (　　)　 坐（   ）观(　　)    安（   ）乐（   ）

摇(　　)摆(　　)    (　  )胜(  　)迹      神(　 　)活(    　)

4. 选词填空。(6分)

哗啦哗啦　吱呀　咚咚咚　

(1)、半夜时分，突然响起______的敲门声。

(2)、门______一声开了。

(3)、______，雨不停地下着。

六．快乐积累。(7分)

(1)遥知____________，____________暗香来。

(2)           ，            ，风吹草地见牛羊。

(3)____________皆图画，____________不文章。

(4)飞流直下____________，疑是银河落__________。

七、阅读延伸。(17分)

 (一)课内阅读。(9分)

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

1．用“——”画出表示颜色的词。(3分)

2．用“——”画出第二句话中表示动作的词。(4分)

3．这段话是写(　　)(2分)

A．傣族人民欢迎周总理。   B．周总理同傣族人民一起跳舞。

(二)课外阅读。(8分)

快乐在那里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”

两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”

梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”

1.短文共有（　 ）个自然段。（1分）

2、我会照样字写词语。（3分）

忙来忙去           、          、           

3.用“ —— “划出文中小公鸡说的话。(2分)

4.读了短文，我知道快乐在                              （2分）

八、要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，做什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。（16分）