苏教版五年级语文下册第四单元试卷

班级              姓名                      得分               

一、读读写写我最棒（10％）

jú  yāng     yī   lài    tān  huā     liàn  yàn    bì   jìng  

(          )    (          )   (            )   (           )  (            )

fàng  sì    xún  huán   shèn  tòu   tǎng  ruò     mǒ  qù

(          )   (            )   (            )  (            )   (            )

二、我会填。（6％）

容：①容纳，包含；②对人度量大；③让，允许；④相貌，仪表；

⑤或许，也许。

1、虽说是孔隙，可也容德下一只小船进出。     （    ）

2、祖国的大好山河决不容敌人来侵犯。         （    ）

3、老人家笑容满面地向我们走来。             （    ）

贴：①粘，把一种薄片状的东西贴合在另一种东西上；

②靠近，紧挨；③添补，补助；④适合，妥当。

1、我自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动了。       （    ）

2、大街上贴了许多标语。          （    ）

四、修改病句（在原处修改）。（6％）

1、通过这部电影，使我受到了深刻的教育。

2、今天晚上，我非要把家庭作业做完。

3、这学期，我班参加学雷锋活动的大约有三十多人。

4、丰富多彩，色彩缤纷的生活让我们心。

5、爷爷是抗日战争时期参加。

6、这是一个欢乐的、幸福的、其乐融融的大家庭。

五、选词填空。（6％）

见识          见解          见地

1、对于这件事情，会上每个人都发表了自己的（        ）。

2、参加“红色之旅”夏令营，对于每个少先队员来说都是长（       ）的好机会。

3、他对涉及法律的问题颇有（        ）。

研究          研讨          研修

1、关于如何加强青少年思想道德的（        ）活动正在进行。

2、师范大学又新开了一个教育管理（        ）专业。

3、学校的教育科学（       ）应与教育教学相结合。

六、我知道下面句子所用的修辞手法。（5％）。

1、不学习，连最起码的生存知识都没有，这难道不是真理吗？（        ）

2、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。（        ）

3、柳枝上染上了嫩绿，在春风里尽情飘摇，舒展着自己的腰身。（        ）

4、一个年过五十的残疾老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，是不是值得我们青少年学习呢？（        ）

5、那纸糊的风筝，像自由的鸟儿飞向了蓝天。（        ）

七、缩写句子。（4％）

1、常常有成群的学生到操场上来参观放风筝。

_____________________________________________________

2、我常常不由自主地想起我的刘老师。

_____________________________________________________

3、他静静地伫立在教室一侧欣赏着一曲美妙的音乐。

_______________________________________________________

4、北方的冬季漫长而又枯燥。_______________________________________________________

八、古诗乐园。（8％）

1、默写《游园不值》。

_________________________，_________________________。

_________________________，_________________________。

2、《游园不值》的作者是宋代的________，诗中从侧面描绘了春色满园的春天给人的感受。诗前后两句属________关系，先________后________。“________________，________________”一句成了千古名句。

九、课文内容我知道。（8％）

我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。（     ）赶上狂风暴雨或天气突变哪，（    ）得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，（    ）要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。（     ），这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理吗？

1、在括号里填上恰当的关联词语。（2％）

2、词语巧积累。（2％）

有（  ）身心       热（  ）直（  ）   

腰（  ）腿（  ）  （  ）风（  ）雨

3、文中画“—”的句子是      句。换一种说法，不改变意思：

                                  。它是此段的         句。（4％）

十、阅读直通车。（12％）

__________________________

一件件事，凝聚着父母多少诚挚的爱，包含了父母无尽的关怀！

为了我这只雏鹰的成长，爸爸、妈妈给了女儿最崇高、最无私的爱。有时    他们的心像大海    宽广     深沉     容纳我们的悲伤和欢乐    有时    他们的心像丝丝细雨     轻柔   细腻    含着对女儿的脉脉深情    有时    他们的心又像悠悠的春风     和煦    清新    吹散了我心中的一切烦恼和忧愁。父母的心，给了我徜徉学海求知的欲望，给了我翱翔蓝天奋飞的向往。多少次，我这只雏鹰，随着父母那颗纯洁的心，满怀希望去迎接新的飞行，然而，我这只雏鹰刚刚展开了翅膀，就因骄傲而折了双翅。爸爸用严肃的口吻说：“我不喜欢你的傲气，刚刚有了点成绩就翘尾巴，记住‘天外有天’啊！”是的，我没有忘记他深沉的声音，严肃的教诲。因为他们要把我送上蓝天，让我飞到太阳的身边，无论遇到多少狂风暴雨，父母的心总在激励着我展开理想的翅膀，迎着曙光，穿过朵朵的云儿，为了明天飞得更高，更远。

1、在空白处加上标点。（5％）

2、用文中带点的关联词语说话。（4％）

⑴然而_____________________________________________________________

⑵无论……总……__________________________________________________________

3、给短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。（1％）

4、用“﹏﹏”画出文中的比喻句。（1％）

5、本文开头与结尾的关系是                    。（1％）

十一、习作白花岛。（30％）

成功与失败是一队孪生姐妹，成功给人带来喜悦，失败则令人烦恼。但成功往往来自于失败的积累。你有过成功的喜悦吗？找出印象深刻的关于成功的故事介绍给大家。要把事件记叙完整，把喜悦缘由介绍清楚，让大家与你共享。