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八年级上册物理实验操作试题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 12:41:39
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八年级上册物理实验操作试题

八年级上册物理实验操作试题试题一:用刻度尺测长度要求:1.用刻度尺测量木块的长度2.多次测量取平均值3.用刻度尺进行特殊长度测量4.填写实验报告单5.实验完毕,整理器材。实验器材:刻度尺,三角板,木块,硬币,细金属丝,铅笔。评分说明:评价项目评价内容评价标准得分观察测量工具观察刻度尺测量范围、最小刻度值1测木块的长度用刻度尺测量三次取平均值刻度尺摆放、读数、记录正确1取三次测量的平均值1测硬币直径测量方法三角板与刻度尺所放位置正确读记测量结果正确1测细金属丝直径金属丝密绕铅笔上、测线圈长度密绕
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导读八年级上册物理实验操作试题试题一:用刻度尺测长度要求:1.用刻度尺测量木块的长度2.多次测量取平均值3.用刻度尺进行特殊长度测量4.填写实验报告单5.实验完毕,整理器材。实验器材:刻度尺,三角板,木块,硬币,细金属丝,铅笔。评分说明:评价项目评价内容评价标准得分观察测量工具观察刻度尺测量范围、最小刻度值1测木块的长度用刻度尺测量三次取平均值刻度尺摆放、读数、记录正确1取三次测量的平均值1测硬币直径测量方法三角板与刻度尺所放位置正确读记测量结果正确1测细金属丝直径金属丝密绕铅笔上、测线圈长度密绕
八年级上册物理实验操作试题

试题一:用刻度尺测长度

要求:1. 用刻度尺测量木块的长度

2. 多次测量取平均值

3.  用刻度尺进行特殊长度测量

4. 填写实验报告单

5. 实验完毕,整理器材。

实验器材:刻度尺,三角板,木块,硬币,细金属丝,铅笔。

评分说明:

评价项目评价内容评价标准得分
观察测量工具观察刻度尺测量范围、最小刻度值1
测木块的长度用刻度尺测量三次取平均值刻度尺摆放、读数、记录正确
取三次测量的平均值1
测硬币直径测量方法三角板与刻度尺所放位置正确

读记测量结果正确

测细金属丝直径金属丝密绕铅笔上、测线圈长度密绕适当圈数、读数、记录正确1
计算直径计算金属丝直径1
整理器材。器材摆放实验器材摆放有序1
量化表:

评价项目评价内容评价价记录 得分
观察测量工具观察刻度尺
测木块的长度用刻度尺测量三次取平均值
测硬币直径测量方法
测细金属丝直径金属丝密绕铅笔上、测线圈长度
计算直径
整理器材器材摆放
实验报告单

试题一:用刻度尺测长度

1.刻度尺的测量范围______________,最小刻度值______。

2.木块的长度: 

12平均值
3.硬币的直径_______

4.细金属丝线圈的长度______,金属丝的直径______

试题二:探究运动物体的平均速度

要求:1.设计实验方案

2.组装实验装置

3.测斜面前半段和全段的长度

4.让物体从斜面顶端由静止滑下测前半段的时间

5.让物体从斜面顶端由静止滑下测全段的时间

6.分析数据,计算两段的平均速度

7.实验完毕,整理器材。

实验器材 :长木板,垫块,小车,秒表,刻度尺。 

评分说明:

评价项目评价内容评价标准得分
设计实验方案实验方案科学合理可操作
实验操作过程组装斜面方法正确、坡度适当
测路程、测时间测量斜面前半段的路程和时间,读记结果
测出斜面全段的路程和时间,读记结果
分析数据、

得出结论

实验数据、计算计算公式、代入数据、结果正确2
整理器材器材摆放实验器材摆放有序
量化表:

评价项目评价内容评价记录得分
设计实验方案实验方案
实验操作过程组装斜面
测路程、测时间
分析数据、得出结论实验数据、计算
整理器材器材摆放
实验报告单

1.实验方案:

2.数据记录:

3.计算平均速度:

试题三:温度计、量筒的使用

要求:1 用温度计分别测冷水、热水的温度

   2 用量筒测形状不规则物体的体积

   3 填写实验报告

   4 实验完毕,整理器材。

实验器材:温度计,冷水杯,热水杯,量筒,被测物体(石块或铁块),细线

评分说明:

评价项目评价内容评价标准得分
温度计的使用观察温度计测量范围、最小刻度值1
测冷水、热水的温度方法正确、读记数据正确2
量筒的使用观察量筒测量范围、最小刻度值1
测体积量筒中水适量,读数正确,结果正确2
整理器材实验器材实验器材摆放有序1
量化表:

评价项目评价内容评价记录得分
温度计的使用观察温度计1
测冷水、热水的温度2
量筒的使用观察量筒1
测体积2
整理器材实验器材1
实验报告单:

1  温度计的使用:测量范围________最小分度值______

     

         冷水的温度_______,热水的温度_______。

2 量筒的使用:测量范围_______,最小分度值_______。

         

        水的体积________,被测物体的体积_______

试题四:探究凸透镜成像的规律

要求:1 设计实验记录表 

   2 组装器材,调试后须经监考教师过目

   3 探究凸透镜成放大实像的条件,读记数据须经监考教师过目

   4 探究凸透镜成缩小实像的条件,读记数据须经监考教师过目

   5 探究凸透镜成放大虚像的情況,读记数据(只读记物距)

   4 分析总结各种成像情况

5 实验完毕,整理器材。

实验器材:光具座(配备不同焦距的凸透镜1套)蜡烛,光屏,火柴,污物瓶

评分说明:

评价项目 评价内容评价标准得分
设计实验记录表记录表科学合理1
实验操作过程组装器材烛焰、透镜、光屏中心大致在同一高度1
探究成像规律成放大的实像、读记数据1
成缩小的实像、读记数据1
成放大的虚像、读记物距1
结论分析数据、归纳结论结论正确1
整理器材实验器材实验器材摆放有序1
量化表:

评价项目 评价内容评价记录得分
设计实验记录表记录表
实验操作过程组装器材
探究成像规律
结论分析数据、归纳结论
整理器材实验器材
实验报告:

1、设计实验记录表

二 、分析实验数据、得出结论

试题五:天平的使用

要求:1 调节天平平衡

   2 用天平测小物体的质量

   3 填写实验报告单

   4 实验完毕,整理器材。

实验器材:天平,砝码,被测小物体。

评分标准:

评价项目评价内容评价标准得分
调节天平调节天平规范操作,使天平平衡 1
测质量测液体质量  先测小烧杯的质量 1
取适量液体,测小烧杯和液体的总质量、

读记正确

1
测小物体质量选取适当的小物体,正确读记测量结果2
计算数据正确1
整理器材 实验器材 实验器材摆放有序1
量化表:

评价项目评价内容   评价记录

得分
调节天平调节天平 1
测质量测液体质量 1
1
测小物体质量2
计算1
整理器材 实验器材 1
实验报告:

   

1 小烧杯的质量_____,小烧杯和液体总质量______

 液体的质量_______

2 __个小物体的质量_______, 每个小物体的质量_____。

试题六:测物体的密度

要求:1 写出实验原理

 2 设计实验记录表

 3 用已调好的天平测物体质量,读记数据须经监考教师过目。

 4 用量筒测物体体积,读记数据须经监考教师过目。

 5 写出计算公式、代入数据、计算结果。

   6 实验完毕,整理器材。

实验器材:已调好的天平,砝码,烧杯,量筒,适量的水,用细线拴好的几种物体,(密度

     大于水)

评分说明:

评价项目评价内容       评价标准得分
写出实验原理实验原理内容正确1
设计实验记录表实验记录表设计合理1
实验操作测质量操作规范、正确读记数据、不估读1
测体积操作规范、正确读记数据、不估读2
计算结果结果数值和单位正确1
整理器材 实验器材 实验器材摆放有序1
量化表:

评价项目评价内容       评价记录得分
写出实验原理实验原理
设计实验记录表实验记录表
实验操作测质量
测体积
计算结果结果
整理器材 实验器材 
实验报告:

1 实验原理

2 实验记录表

3 计算密度

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八年级上册物理实验操作试题

八年级上册物理实验操作试题试题一:用刻度尺测长度要求:1.用刻度尺测量木块的长度2.多次测量取平均值3.用刻度尺进行特殊长度测量4.填写实验报告单5.实验完毕,整理器材。实验器材:刻度尺,三角板,木块,硬币,细金属丝,铅笔。评分说明:评价项目评价内容评价标准得分观察测量工具观察刻度尺测量范围、最小刻度值1测木块的长度用刻度尺测量三次取平均值刻度尺摆放、读数、记录正确1取三次测量的平均值1测硬币直径测量方法三角板与刻度尺所放位置正确读记测量结果正确1测细金属丝直径金属丝密绕铅笔上、测线圈长度密绕
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