《装饰设计基础》课程实训教学大纲

课程名称：建筑装饰设计基础                            实训学时：58

适用专业：艺术设计专业                                课程类别：专业课                

编写大纲教研室：专业2教研室                            实训室：10级

一、实训目的与要求

通过实训，使学生能够掌握装饰造型的符号、元素，从而掌握装饰造型在专业设计中的应用。

二、实训方式

动手操作

三、考核方法

考查

四、实训指导书及主要参考资料

1.教材：《建筑装饰设计基础》王帆叶主编，中国建筑工业出版社，2010年10月。

2.参考书：《装饰画》梅爱冰、闫伟 、尹燕 、董静，湖北美术出版社，2007年11 月。

五、实训项目及学时分配

实训项目一览表

实训一、装饰造型的元素（18学时）

【实训目的】：

通过实训掌握装饰造型的元素。

【实训内容】：

给定一个空间，以点、线、面的形式设计这个室内空间模型。

【实训设备】：

画桌、画板、卡纸、裁纸刀和胶水等。

【实训要求及成绩评定】： 

灵活运用所学知识点，举一反三，能够构建不同的空间结构。       成绩评定：A

得当的运用所学知识点，做出有特色的作品。                     成绩评定：B

正确运用所学知识点，能够构建出一般的空间形式。               成绩评定：C

不能正确运用所学知识点，空间构建不够整洁，形式不理想速度慢   成绩评定: D

实训二、装饰造型的形式美（6学时）

【实训目的】：

通过实训掌握装饰造型的形式美。

【实训内容】：

以对称的形式设计一幅装饰画。

【实训设备】：

画桌，画板。

【实训要求及成绩评定】： 

灵活运用所学知识点，举一反三，能够画出不同的装饰纹案。       成绩评定：A

得当的运用所学知识点，绘画出有特色的作品。                   成绩评定：B

正确运用所学知识点，能够绘画出一般的图例形式。               成绩评定：C

不能正确运用所学知识点，图形绘制不够整洁，作图速度慢。       成绩评定: D

实训三、装饰色彩设计（14学时）

【实训目的】：

通过实训掌握色彩搭配的方法。

【实训内容】：

使用色彩的推移画一幅人物或风景装饰画。

【实训设备】：

画桌，画板。

【实训要求及成绩评定】： 

灵活运用所学知识点，举一反三，能够画出不同的装饰纹案。       成绩评定：A

得当的运用所学知识点，绘画出有特色的作品。                   成绩评定：B

正确运用所学知识点，能够绘画出一般的图例形式。               成绩评定：C

不能正确运用所学知识点，图形绘制不够整洁，作图速度慢。       成绩评定: D

实训四、装饰画技法创作（20学时）

【实训目的】：

通过实训掌握装饰画的各种常用创作方法。

【实训内容】：

以人物或植物为题材创作一幅装饰画。

【实训设备】：

画桌，画板。

【实训要求及成绩评定】： 

灵活运用所学知识点，举一反三，能够画出不同的装饰纹案。       成绩评定：A

得当的运用所学知识点，绘画出有特色的作品。                   成绩评定：B

正确运用所学知识点，能够绘画出一般的图例形式。               成绩评定：C

不能正确运用所学知识点，图形绘制不够整洁，作图速度慢。       成绩评定: D