简笔画画 树木教学设计

辅导教师：骞玉霞

一、教材内容：

自然界繁多的花草树木相对来说也是一种静物。从外形上看花的形态多种多样。从颜色上看有五颜六色。从生长环境上看有生活在野外的，有生活在花盆放在家里的。但花总的特点是：都有花枝、叶子、花朵，花瓣有针形、圆形、椭圆形、三角形等。画花，首先要抓住它的姿态，再概括地表现它。

二、　教学目标

1、引导学生了解风景简笔画的意义及作用。　　

2、知道作为远景、中景、近景的题材及如何处理。　　

3、培养学生热爱大自然，热爱生活的情操和美感。

三、教学建议

学会用归纳、取舍、概括、移动和夸张的手法来画花。

四、教学过程

1、师生共同回忆前面学过的动物、植物、静物、人物简笔画。（学生一边说教师一边画）　　

构图是风景简笔画成败的第一个因素，是表达绘画意境和主题的基本手段之一。在构图上需要进行组合、裁剪、取舍、搬家等，夸大某一些部分，削弱或去掉另一部分。画面中，形与线的组织、均衡与节奏都要认真考虑。构图的形式主要有三种：

l）三角形构图法。三角形给人以稳定、平静、完整的感觉，是最常见的构图形式。 　　

（2）十字形构图法。十字构图多以地平线为横线，以实景及倒影构成十字形。它在视觉上有严肃、静穆的感觉，在风景画中常用。　　

（3）“之”字形构图法。运用“之”字形方法组织画面，能把画面是点推向深度空间，增加画面容量。 

另外，还有“U”字形构图法、辐射形构图法等，特点各异，不再赘述。

五、资源准备

（学生）图画本一个、铅笔一支、橡皮一个

（教师）粉笔、黑板