纵观2015年高考新课标2卷试题,试卷结构与往年保持不变,但在题目设置上进行了一调整:既注重考查考生对于基础知识、基本技能的考查,符合考试说明的各项要求,兼顾公平和中学教学实际,又在一定程度上进行了创新,更加注重同学对于数学在生活中具体的应用。
2015年新课示2卷真题知识点分布及分值分布统计表
文科 | 理科 | ||
题号 | 题号 | 分值 | |
集合 | 1 | 1 | 5 |
复数 | 2 | 2 | 5 |
三角函数 | 17 | 17 | 12 |
函数 | 11、12、13 | 5、10、12 | 15 |
解析几何 | 7、15、20 | 7、11、20 | 22 |
概率、统计 | 3、18 | 3、18 | 17 |
向量 | 4 | 13 | 5 |
框图 | 8 | 8 | 5 |
立体几何 | 6、10、19 | 6、9、19 | 22 |
简易逻辑 | 0 | 0 | 0 |
导数 | 16、21 | 12、21 | 17 |
线性规划 | 14 | 14 | 5 |
数列 | 5、9 | 4、16 | 10 |
二项式定理 | 0 | 15 | 5 |
几何证明选讲 | 22 | 22 | 10 |
坐标系与参数方程 | 23 | 23 | 10 |
不等式选讲 | 24 | 24 | 10 |
与往年新课标卷相对比,今年的选择题难度在第10题和12题,选择题第3题很简单,但好多学生没有见到过,又是不假思索的乱选。填空题都属于基础、可得分题。第17题理科比较难,但文科属于基础题。第18题理科的概率统计题是历年最简单的一道题。第19题理科第一问很简单,很多同学把它复杂化了,第二问可以直接建系。第20、21的难度比往年有所下降。今年的考题更注重了知识的广度而简化试题的深度,对我们的学生而言适用性更强,学生学习数学的自信心也大大提高。
总之,2015年新课标卷,以知识为载体,在考察基础的过程中,适度创新,同时对于过去同学几年同学掌握的薄弱环节进行重点考查。既体现了新课标的理念和高等教育发展的要求,同时兼顾的试卷的难度和区分度。合理的区分了不同 思维层次的考生,体现也高考选拔性考试的特点,有利于科学的选拔人才,促进学生健康发展。