
限时:60分钟 满分:100分
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Mg—24 Al—27 Cl—35.5
一、选择题(每题2分,共24分)
1.下列成语典故中发生了化学变化的是( )
A.揠苗助长 B.刻舟求剑 C.火烧赤壁 D.风吹草动
2.下列实验操作不正确的是( )
A.检查气密性 B.氢气验纯 C.检验氧气 D.二氧化碳验满
3.下列有关空气成分的叙述中,错误的是( )
A.氧气具有助燃性,可用作助燃剂
B.氮气化学性质不活泼,常用作保护气
C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料,所以空气中二氧化碳越多越好
4.氯元素形成的化合物种类较多。下列化合物中氯元素为+5价的是( )
A.NaClO3 B.KClO4 C.HClO D.ClO2
5.微粒是构成化学物质的基础,下列对微粒的描述正确的是( )
A.仅由碳原子构成的物质属于纯净物
B.原子中一定含有质子、中子、电子
C.NaCl是由离子构成的,所以HCl也是由离子构成的
D.Cl-的结构示意图为
6.下列有关水的说法错误的是( )
A.鉴别日常生活中的饮用水是硬水还是软水,可用肥皂水
B.生活污水、工业污水等经处理达标后才可排放
C.沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中,蒸馏的净化程度最高
D.自来水是干净、卫生的纯净物
7.下列关于碳及其氧化物的说法正确的是( )
A.金刚石、石墨和C60的性质相似
B.CO2可以使干石蕊纸花变红
C.CO2灭火既利用了CO2的物理性质,又利用了其化学性质
D.CO与CuO反应,利用了CO的氧化性
8.在加热条件下,金属钠可以在氯气中剧烈燃烧,放出大量的热,生成白色固体。下列关于燃烧的说法错误的是( )
A.燃烧都要有氧气参与
B.燃烧都会释放出热量
C.燃烧都会生成新的物质
D.燃烧过程中有元素化合价发生变化
9.建构模型是化学科学研究的基本方法之一。如图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中,错误的是( )
A.甲、乙、丙三种物质均为氧化物
B.x的数值为2
C.反应生成的丙和丁的质量比为2∶1
D.反应前后催化剂质量不变
10.下列各组物质不能实现图中所示转化关系的是( )
| 选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 转化关系 |
| A | H2O2 | H2O | O2 | |
| B | KMnO4 | K2MnO4 | O2 | |
| C | C2H5OH | CO2 | H2O | |
| D | C | CO2 | CO |
A B C D
A.在装有一定量氧气的密闭容器内燃烧木炭
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
D.实验室利用双氧水和Mn02制取氧气
12.通过下列图示实验得出的结论中正确的是( )
A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
二、填空题(44分)
13.(8分)请用化学用语或化学用语所表示的含义填空。
(1)2个氢原子:________。
(2)硫元素的常见化合价为-2、+4、+6,则硫化钠的化学式是________。
(3)2NH3:____________。
(4)Fe2+:________________________。
14.(12分)资源、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)水是一种宝贵的自然资源。自来水厂常用氯气杀菌消毒,在此过程中发生反应:Cl2+H2O===HCl+HClO,HClO中氯元素的化合价为________。
(2)天然气也是重要的化工原料。甲烷与二氧化碳在一定条件下反应会生成两种常见的可燃性气体,写出该反应的化学方程式:_________________________________________________________________。
(3)金属钯属于稀有的贵重金属资源,是航天、航空等高科技领域以及汽车制造业不可缺少的关键材料。如图是钯元素的相关信息,下列说法正确的是________(填字母,下同)。
A.钯属于非金属元素 B.钯原子核内有46个质子
C.钯的相对原子质量为106.4 g D.x=8
(4)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是________。
A.纸张双面使用 B.尽量乘坐公共交通工具出行
C.提倡使用节约技术和节能产品 D.大量使用化石燃料
15.(24分)下列是初中化学中涉及的常见物质:铜、氢气、氧气、氯酸钾和水。它们按如图所示进行击鼓传花游戏,条件是能按照箭头方向发生转化就可以进行传递。请把上述物质分别安排在A~E的位置上,使花束能从A传到E。其中D是密度最小的气体,E是紫红色固体。请回答:
(1)氧气应放在位置________上,D和E的化学式分别为________、________。
(2)A→B反应的化学方程式为__________________________________,该反应属于________(填基本反应类型)。
(3)C→D反应的化学方程式为____________________________________,该反应说明C是由________________组成的。
(4)若将A换成一种暗紫色的固体物质,也能进行花束的传递,写出该反应的化学方程式:________________________________________________。
三、实验探究题(20分)
16.二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容。
(1)仪器a的名称是________。
(2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2的化学方程式为________________________________________________________,选择的发生装置是________(填“甲”或“乙”)。
(3)若试剂X是水,丁中能观察到紫色石蕊纸花变红,若丁中紫色石蕊纸花没有变红,则试剂X可能是______(填字母)。(提示:浓硫酸具有吸水性,氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)
A.浓硫酸 B.稀盐酸 C.NaOH溶液 D.NaCl溶液
(4)为探究不同形状的碳酸钙和稀盐酸反应的速率,某同学改进了实验装置。该同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,利用传感器技术测得瓶内气压随时间的变化如下图所示。
下列说法正确的是________(填字母)。
A.对比分析a、b点可知,曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸的反应
B.对比分析c、d点可知,达到相同气压时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应所需的时间更短
C.反应后期,反应速率逐渐减慢的主要原因是盐酸的浓度降低
D.最终碳酸钙粉末与稀盐酸反应产生的二氧化碳更多
四、计算题(12分)
17.铝碳酸镁咀嚼片[主要成分是AlMg(OH)3CO3]可治疗胃酸过多症,反应原理可用化学方程式表示为AlMg(OH)3CO3+5HCl===MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑。某化学兴趣小组用如图所示装置,对该咀嚼片中的铝碳酸镁含量进行测定。先取足量稀盐酸于烧杯中,再向其中加入20片铝碳酸镁咀嚼片,开始计时,并将电子天平的读数记录在下表中。已知AlMg(OH)3CO3的相对分子质量为162。请计算:
| 时间/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
| 读数/g | 198.4 | 197.8 | 197.4 | 196.0 | 195.8 | 195.7 | 195.7 | 195.7 |
(2)每片该咀嚼片中含铝碳酸镁的质量为多少?(计算结果保留到0.1 g)
期末综合素质评价
一、1.C 2.D
3.D 【点拨】二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料,但空气中二氧化碳并不是越多越好,排放过多会造成温室效应加剧,D错误。
4.A 【点拨】NaClO3中钠元素为+1价,氧元素为-2价,设氯元素的化合价为x,则有(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5,A正确。
5.D 6.D
7.C 【点拨】金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,化学性质相似,但物理性质差异很大,A错误;二氧化碳没有酸性,CO2不能使干燥的石蕊纸花变红,B错误;二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧,可用于灭火,这既利用了它的物理性质,也利用了它的化学性质,C正确;CO与CuO反应,利用了CO的还原性,D错误。
8.A 【点拨】金属钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定有氧气参加。
9.C 【点拨】甲、乙、丙三种物质均是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,均为氧化物,A正确;化学反应前后原子的数目不变,则x=2,B正确;丙和丁分别是二氧化碳、氮气,反应生成丙和丁的质量比为(44×2)∶(28×1)≠2∶1,C错误;反应前后催化剂质量不变,D正确。
10.B 【点拨】过氧化氢能分解生成水和氧气,水能通电分解生成氧气,A可以实现图示的转化;高锰酸钾能分解生成锰酸钾和氧气,但是锰酸钾不能分解生成氧气,B不能实现图示的转化;酒精能燃烧生成二氧化碳和水,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成水和碳酸钙沉淀,C可以实现图示的转化;碳能燃烧生成二氧化碳和一氧化碳,二氧化碳能与碳在高温条件下反应生成一氧化碳,D可以实现图示的转化。
11.C
12.B 【点拨】A项,通过观察甲烷可以燃烧,能说明甲烷具有可燃性,烧杯内壁出现水雾,说明甲烷中含有氢元素,但是不能说明甲烷中含有碳元素;B项,下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,可以说明二氧化碳密度比空气大,二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧;C项,图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢元素、氧元素组成的;D项,图4所示实验中红磷不能燃烧,是因为没有达到红磷的着火点,并不能说明红磷不是可燃物。
二、13. (1)2H (2)Na2S (3)2个氨分子 (4)亚铁离子、1个亚铁离子
14.(1)+1 (2)CH4+CO22CO+2H2 (3)B (4)D
15.(1)B;H2;Cu
(2)2KClO32KCl+3O2↑;分解反应
(3)2H2O2H2↑+ O2↑;氢元素和氧元素
(4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
【点拨】D是密度最小的气体,推出D为氢气,E是紫红色固体,推出E为铜,A→B反应的化学方程式可为2KClO3 2KCl+3O2 ↑,B→C的反应可以为甲烷在氧气中燃烧生成水,C→D反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2 ↑,推出A为氯酸钾,B为氧气,C为水,D为氢气,E为铜,代入检验,推导正确。
三、16. (1)试管
(2)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑;乙
(3)A、C (4)B、C
【点拨】(2)石灰石的主要成分是碳酸钙,其和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,据此书写化学方程式;该反应属于固液常温型,所以选择的发生装置是乙。(3)若X是水,丁中能观察到紫色石蕊纸花变红,若丁中紫色石蕊纸花没有变红,说明二氧化碳被X溶液所吸收或进入到丁中的二氧化碳是干燥的,二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,浓硫酸具有吸水性,故选A、C。(4)对比分析a、b点可知,曲线①单位时间内产生的气体多,反应速率快,曲线①表示碳酸钙粉末与稀盐酸反应,A错误; 对比分析c、d点可知,达到相同的气压时,c所需的时间短,说明单位时间内产生的气体多,反应速率快,碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大,反应速率更快,B正确;随着反应的进行,反应物盐酸的浓度降低,反应速率逐渐减慢,C正确; 最终曲线①、②的气压相等,说明最终产生的CO2质量相等,D错误。
四、17.【解】(1)2.7
(2)设每片该咀嚼片中含铝碳酸镁的质量为x。
AlMg(OH)3CO3+5HCl===MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑
162 44
20x 2.7 g
= x≈0.5 g
答:每片该咀嚼片中含铝碳酸镁的质量为0.5 g。
