
《新闻两则》
1、给下列词语中加点的字注音。
锐不可当( ) 荻( )港 歼( )灭 二十八宿( ) 阻遏( ) 绥靖( )( ) 阌( )乡 潢( )川 杜聿( )明
2、下列句子中错别字最多的一句是( )
A、反动派依然负隅顽抗。B、渡江战役打得非常急烈。
C、拒决签定国内和平胁定。D、杜聿明则刚从徐州飞到东北,一战残败,又逃到了葫芦岛。
3、下列解词有误的一项是( )
A、锐不可当:锋利无比,不可抵挡。B、业已:已经。
C、溃退:散乱,败退。D、督战:帮助作战。
4、为下面的语句加上合适动词正确的一项是( )
然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已( )及( )一切抵抗之敌,( )扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并( )江阴要塞,( )长江。
A、消灭 击败 夺回 占据 控制B、歼灭 击败 占据 控制 切断
C、歼灭 击溃 占领 控制 封锁D、消灭 击溃 控制 占据 控制
5、对“不含”两字在文中意义理解有误的两项是( )
A、标明渡江的地域界限,以防产生歧义。
B、文意是西起九江地区,但不包含九江城。用“不含”一词简洁明了。
C、使人清楚九江城防守坚固不可逾越,故不包含在内。
D、既说“西起九江”,又说“不含”属于行文矛盾,应删掉“不含”。
6、下列说法正确的一项是( )
A、新闻的标题除了有主标外,还必须有引标和副标。
B、新闻既然要求报道客观事实,那么语言中就不应带有作者的感情色彩。
C、“西起九江(不含)”。如果去掉“不含”两字,意思就成了“包括九江在内”。
D、“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。”中“不料”指汤恩伯那一天到达芜湖是人们没有料到的。
7、新闻结构的五部分包括______、______、______、______、______。必不可少的三部分是 、 、 。
《人民百万大军横渡长江》是 为新华社撰写的一篇 。
8、课文中为什么按中、西、东的顺序叙述?西路军和东路军是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军?
《芦花荡》
1、给下列画线的字注音:
寒噤( ) 仄( )歪 转弯抹( )角 提( )防
淀( )里 竹篙( ) 飒飒( ) 蹿了一蹿( )
2、选择运用正确的词语。
⑴ 假如是( )的夜晚,人们就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来。
A、月明风清 B、月明星稀
⑵ 远远有一片( )的黄色的光。
A、昏暗 B、阴惨
⑶ 那小船( )钻入了苇塘的深处。
A、转弯抹角 B、七弯八拐
3、下列句子没有用比喻的一项是( )。
A、一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。 B、老头子干瘦得像老了的鱼鹰。
C、小船在淀里,像一片苇叶。 D、她像央告那老头子。
4、指出下列句子的描写方法:
⑴ 可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。( )
⑵ 老头子直直地望着前面说:“我没脸见人。”( )
⑶ 老头子站起来,拾起篙,撑了一下。那小船转弯抹角钻入苇塘深处。( )
⑷ 大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?( )
⑸ 月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。( )
5、本文的体裁是 ,这种体裁的的三要素是 、 、 。作者 ,他的另一篇小说是《 》。
《蜡烛》
1、给下列加划线字注音。
拂( )晓 肃穆( ) 烧灼( ) 瓦砾( ) 地窖( )
鞠( )躬 精疲力竭( )颤( )巍巍 迫( )击炮 腋( )窝 蜡芯( )
名副( )其实 天翻地覆( )
2、《蜡烛》一文的作者是 (国籍)的 。文中的主要人物是 。“蜡烛”的象征意义 。
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
1.根据拼音写出汉字。
(1)这是某种令人惊hài( )而不知名的杰作,在不可名状的晨xī( )中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上piē( )见的亚洲文明的jiǎn( )影。
(2)总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花liǎo( )乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。
雨果,________(国籍)作家。代表作品有小说《________》《________》和《九三年》等。
2.选择下列句中加点语与其他三项不同类的一项是( )
A.丰功伟绩!收获巨大!
B.在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园。
C.我希望有朝一日,了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
D.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮。
3、雨果的可贵之处在哪?
《亲爱的爸爸妈妈》
1.下列加点字注音完全正确的一组是( )
A.纳粹(cuì) 纯朴(pǔ) 朝圣(cháo) 悼念(diào)
B.仿佛(fú) 拐弯(guǎi) 雕刻(diāo) 恍惚(hǎng)
C.喜悦(Yuè) 荒谬(miù) 悲哀(āi) 倾泻(xiè)
D.健忘(jiàn) 感染(rǎn) 血腥(xüè) 赤裸(1uǒ)
2.下列各组中字形有误的一组是( )
A.反驳 憧憬 恐惧 缭绕不绝B.同胞 韵律 响彻云霄
C.执著 粉碎 控诉 掩面哭泣 D.遇难 蜿蜒 肃目 字迹模糊
3.指出下列各句所用的修辞方法。
(1)没有仇恨,没有愤怒,只有悲哀,只有记忆,只有警告。( )
(2)多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的。不记仇,很对。但是不能忘记。( )
(3)历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。( )
(4)纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里。( )
4、本文作者是 ,主题是 。
