中考英语作文的教案

1.考查学生掌握的语法知识、词汇的多少 ，以及遣词造句、运用英语进行思维的水平；2.考查学生运用语言表达思想、传递信息、描述实物的能力。

能够说出英语作文的一般步骤，并

能运用这些步骤写出优秀的英语作文。

 复习指导

复习内容：2013河南中考英语书面表达。

复习方法：小组讨论，师生总结。

复习时间：2分钟

复习要求：通过小组讨论，能够归纳总结书面表达    的一般步骤。

复习内容：书面表达（2013年中招试题 )

    人都是独一无二的，都有与众不同之处，人们喜欢你一定会有很多原因。请以“What makes me a good friend?” 为题写一篇英语短文。

要求：1.语言表达准确，短文连贯通顺；

   2.文中不得出现真实姓名和学校名称；

   3.词数80词左右。

1.审题：做到三审

    体裁看清楚题目要求，读懂题目所表达的含义，抓住要点，注意文体是什么 

时态、人称如果是日记和故事，宜采用过去时态；如是简介之类的，宜采用现在时态。

2.列纲：做到三思 

   单词—>短语—>句式 

   列个提纲，考虑所要选用的单词、词组、句型，要能根据自己的英语水平，尽量扬长避短，避难就易。遇到想不起来的词、句式，就用同（近）义词或同义句代替，不要使用没有把握的词句，并且要综合考虑所涉及到的情景、场合，语言要地道，不要出现汉语式英语。 

3.连句成文

    根据短文的内容要求，确定先写什么，后写什么，按照表述内容的情节发展和实际需要，重新排列组合已写成的句子，划分必要的段落，可以根据文章要点分段。但要注意句式的灵活运用，长、短句，简单句，复合句要搭配运用。 

4.修改润色全文做到三查 

   要点、拼写、语法是否连贯

看全文符不符合题目要求，行文是否流畅，有没有遗漏要点；语法是不是正确，包括单词的拼写、大小写、标点符号、时态、语态、单复数、主谓一致、冠词等。

  复习检测

学生各自检查自己所写的2013书面表达，并加以完善。

补救强化：2013中考范文

       What makes me a good friend?

  I am a boy easy to get along with. I never get  angry easily. That’s the most important reason that makes me so popular.

  I’m always ready to help others. Whenever my friends meet with troubles, I always give them a hand without even a moment’s thought.

  Besides, I’m quite humorous. I can always tell some jokes or funny stories to make my friends laugh. They say time spent with me is full of fun.

  I ’m honest. I never tell lies. So I’m a friend worth trusting.

要点归纳：书面表达的一般步骤：

      “一审”即审题；

      “二写”即列纲；

      “三连”即连句成文；

      “四改”即修改润色成文。

当堂训练：2011年中招

    刘伟，无臂钢琴演奏者。他十岁时在一次意外中失去双臂，但他并没有放弃成为一名钢琴家的梦想。他刻苦用脚练习钢琴，他最终在“中国达人秀”（China's Got Talent）的舞台上实现了自己的梦想。请根据以上内容写一篇英语短文。

要求：1.简要描述刘伟的经历；

     2.谈谈从他的经历中你得到的启示；

     3.词数80词左右。

通过2013中考书面表达，让学生能够说出英语作文的一般步骤，并能运用这些步骤写出优秀的英语短文。

要 点

归 纳：

书面表达的一般步骤：

“一审”即审题；

“二写”即列纲；

“三连”即连句成文；

“四改”即修改润色成文。