
【知能点分类训练】
知能点1 因式分解的意义
1.下列从左到右的变形,属于因式分解的是( ).
A.(x+3)(x-3)=x2-9 B.x2-9+x=(x+3)(x-3)-x
C.xy2-x2y=xy(y-x) D.x2+5x+4=x(x+5+)
2.下列变形不属于分解因式的是( ).
A.x2-1=(x+1)(x-1) B.x2+x+=(x+)2
C.2a5-6a2=2a2(a3-3) D.3x2-6x+4=3x(x-2)+4
【
3.下列各式从左到右的变形中,哪些是整式乘法哪些是因式分解哪些两者都不是
(1)ad+bd+cd+n=d(a+b+c)+n (2)ay2-2ay+a=a(y-1)2
(3)(x-4)(x+4)=x2-16 (4)x2-y2+1=(x+y)(x-y)+1
知能点2 提公因式法分解因式
4.多项式-7ab+14abx-49aby的公因式是________.
5.3x2y3,2x2y,-5x3y2z的公因式是________.
6.下列各式用提公因式法分解因式,其中正确的是( ).
A.5a3+4a2-a=a(5a2+4a)
(
B.p(a-b)2+pq(b-a)2=p(a-b)2(1+q)
C.-6x2(y-z)3+x(z-y)3=-3x(z-y)2(2x-z+y)
D.-xn-xn+1-xn+2=-xn(1-x+x2)
7.把多项式a2(x-2)+a(2-x)分解因式等于( ).
A.(x-2)(a2+a) B.(x-2)(a2-a)
C.a(x-2)(a-1) D.a(x-2)(a+1)
8.下列变形错误的是( ).
A.(y-x)2=(x-y)2 B.-a-b=-(a+b)
C.(a-b)3=-(b-a)3 D.-m+n=-(m+n)
9.分解下列因式:
:
(1)6abc-3ac2 (2)-a3c+a4b+a3
(3)-4a3+16a2-26a (4)x(m-x)(m-y)-m(x-m)(y-m)
知能点3 利用因式分解解决问题
10.9992+999=__________=_________.
11.计算(-2)2007+(-2)2008的结果是( ).
A.2 B.-2 C.2007 D.-1
}
12.计算下列各题:
(1)-×; (2)×+×-×
13.先分解因式,再求值:xyz2+xy2z+x2yz,其中x=,y=,z=.
~
【综合应用提高】
14.如果3x2-mxy2=3x(x-4y2),那么m的值为________.
15.写出下列各项的公因式:
(1)6x2+18x+6; (2)-35a(a+b)与42(a+b).
16.已知n为正整数,试判断n2+n是奇数还是偶数,说明理由.
@
17.试说明817-279-913能被45整除.
`
因式分解-公式法
【知能点分类训练】
知能点1 用平方差公式分解因式
1.-b2+a2=___________________;9x2-16y2=________________________.
2.下列多项式(1)x2+y2; (2)-2a2-4b2; (3)(-m)2-(-n)2; (4)-144x2+169y2; (5)(3a)2-4(2b)2中,能用平方差公式分解的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
、
3.一个多项式,分解因式后结果是(x3+2)(2-x3),那么这个多项式是( ).
A.x6-4 B.4-x6 C.x9-4 D.4-x9
4.下列因式分解中错误的是( )
A.a2-1=(a+1)(a-1) B.1-4x2=(1+2x)(1-2x)
C.81x2-y2=(9x+8y)(9x-8y) D.(-2y)2-x2=(-2y+x)(2y+x)
5.分解因式:
(1)a2- (2)25(m+n)2-16(m-n)2
#
(3)x4-x2 (4)(x+y)2-9y2
知能点2 用完全平方公式分解因式
6.4a2+______+81=(2a-9)2.
7.多项式a2-4b2与a2+4ab+4b2的公因式是( ).
¥
A.a2-4b2 B.a+2b C.a-2b D.没有公因式
8.下列因式分解中正确的是( ).
A.x4-8x2+16=(x-4)2 B.-x2+x-=-(2x-1)2
C.x(m-n)-y(n-m)=(m-n)(x-y); D.a4-b4=(a2+b2)(a2-b2)
9.下列各式:①-x2-xy-y2;②a2+ab+b2;③-4ab-a2+4b2;④4x2+9y2-12xy;⑤3x2-6xy+3y2.其中能用完全平方公式分解因式的有( ).
10.分解下列因式:
(1)-x2+12xy-36y2 (2)25x2-10x+1
}
(3)-2x7+36x5-162x3 (4)(a2+6a)2+18(a2+6a)+81
知能点3 利用因式分解解决问题
11.计算:2 0072-72=_____________;992+198+1=___________.
12.如果ab=2,a+b=3,那么a2+b2=________.
13.若a2+2(m-3)a+16是完全平方式,则m的值为( ).
A.-5 B.-1 C.7 D.7或-1
—
14.已知a=,b=,求(a+b)2-(a-b)2的值.
15.利用因式分解计算:
(1)9×-4×; (2)80×+160××+80×
>
(3)
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【综合应用提高】
16.分解下列因式:
(1)9x2(a-b)+y2(b-a) (2)4a2b2-(a2+b2)2
(3)x4-81 (4)1-x2+6xy-9y2
$
17.已知x-y=-2,求(x2+y2)2-4xy(x2+y2)+4x2y2的值.
·
【开放探索创新】
18.已知a,b,c是△ABC的三条边.
(1)判断(a-c)2-b2的值的正负;
(2)若a,b,c满足a2+c2+2b(b-a-c)=0,判断△ABC的形状.
*
【中考真题实战】
19.(沈阳)分解因式:2x2-4x+2=________.
20.(成都)把a3+ab2-2a2b分解因式的结果是________.
21.(衡阳)分解因式x3-x,结果为( ).
A.x(x2-1) B.x(x-1)2 C.x(x+1)2 D.x(x+1)(x-1)
22.(北京)分解因式a2-4a+4-b2.
因式分解阶段性复习
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一、阶段性内容回顾
1.把多项式化成几个整式_______的形式叫做因式分解,也叫________.
2.多项式中每一项都含有_________的因式叫公因式.
3.把一个多项式中各项的________提出来进行因式分解的方法叫提公因式法.
4.运用多项式的_________进行因式分解的方法叫做公式法.
5.a2-b2=_______,即两个数的平方差等于这两个数的________乘以这两个数的_______.
6.a2±2ab+b2=________,即两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍等于这两个数的________.
7.分解因式的一般步骤:如果多项式各项有_______,则先把_______提出来,然后再考虑用________,最后_________.
二、阶段性巩固训练
1.(福州)分解因式:x3-4x=_____________.
)
2.(贵阳)分解因式:2x2-20x+50=____________.
3.下列变形属于因式分解的是( ).
A.(x+1)(x-1)=x2-1 B.a2-
C.x2+x+=(x+)2 D.3x2-6x+4=3x2(x-)+4
4.下列多项式加上4x2后,可以成为完全平方式的是( ).
A.a2+2ax B.-a2+2ax C.-2x+1 D.x4+4
5.①4xy;②12xy2;③-2y2;④4y.其中可以作为多项式-28x2y+12xy2-24y3的因式的是( ).
A.④ B.②④ C.①③ D.③④
6.用因式分解的方法计算+×+的值为( ).
A.5 730 B.2 500 C.250 000 D.100 000
7.分解下列多项式:
(1)5ax2-10axy+5ay2 (2)4x2-3y(4x-3y)
(3)(x2-1)2+6(1-x2)+9 (4)1-x2+6xy-9y2
(5)(a2-a)2+(a2-a)+
—
8.如果x2+mxy+9y2是完全平方式,求代数式m2+4m+4的值.
9.计算(1-.
,
10.如果m,n满足│m+2│+(n-4)2=0,那么你能将代数式(x2+y2)-(mxy+n)分解因式吗
`
11.已知a2+b2+c2=20,ab+bc+ac=10,试求出(a+b+c)2的值.
12.已知a,b,c为△ABC的三边,且满足条件a2-c2+ab-bc=0,试说明△ABC为等腰三角形.
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13.观察下列各式:32-12=4×2,42-22=4×3,52-32=4×4,…
(1)猜想(n+2)2-n2的结果.
(2)请验证你的猜想.
>
14.已知a+b=,ab=,求a3b+2a2b2+ab3的值.
15.(1)如果x2+2x+2y+y2+2=0,求x2007+y2008的值.
(2)已知m+n=,m-n=,求m2-2mn+3m+3n+n2的值.
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