国家开放大学“计算机应用基础”形考作业2

（本次作业覆盖“模块2 Word 2010 文字处理系统”的内容，请在学完模块2后完成本次作业，要求第12周内完成。满分为30分。其中选择、填空题10分，实操题20分。）

Word选择题（共10题，0.5分/题）

1. 在Word 2010中编辑文本时，编辑区显示的“网格线”在打印时（ B ）出现在纸上。

A 全部        B 不会        C 一部分        D 大部分    

2.  Word 2010处理的文档内容输出时与页面显示模式显示的（  A ）。

A 完全相同        B 完全不同        C 一部分相同        D 大部分相同    

3.  Word 2010的文档以文件形式存放于磁盘中，其文件的默认扩展名为（  C ）。

A  txt        B  exe        C  docx        D  sys    

4.  Word 2010文档转换成纯文本文件时，一般使用（ D  ）命令项。

A 新建        B 保存        C 全部保存        D 另存为    

5. 在Word 2010中，要复制选定的文档内容，可按住（  C ）键，再用鼠标拖拽至指定位置。

A  Alt        B  Shift        C Ctrl         D  Ins    

6. 在Word 2010中，在选定文档内容之后单击工具栏上的“复制”按钮，是将选定的内容复制到（ C  ）。

A 指定位置        B 剪贴板        C 另一个文档中        D 磁盘    

7.  Word 2010给选定的段落、表单元格、图文框添加的背景称为（  A ）。

A 底纹        B 图文框        C 表格        D 边框

8. 在Word 2010表格中，表格内容的输入和编辑与文档的编辑（ D  ）。

    A 大部分一致        B 完全不一致        C 部分一致        D 完全一致    

9. 在Word 2010中，如果要在文档中加入一幅图片，可单击（  C ）选项卡→“插图”功能区中的“图片”按钮。

A 编辑        B 视图        C 插入        D 工具    

10. 在Word 2010中，如果要在文档中插入符号，可单击【插入】选项卡→（ B   ）功能区中的“符号”按钮。

A 符号        B 插图        C 页眉和页脚    D 表格

Word填空题（共10题，0.5分/题）

1.  Word 2010的显著特点是       所见即所得         。   

2.  Word 2010在     页面       视图方式时，窗口中带有网格线的区域称为文档编辑区。   

3. 在Word 2010中，标尺的作用是   控制         文档内容在页面中的显示位置。   

4. 在Word 2010中，如果要对文档内容（包括图形）进行编辑，都要先选中 操作对象           。   

5.  Word 2010中，给选定的段落、表单元格、图文框及图形   四周         添加的线条称为边框。    

6. 在Word 2010表格中，      多      个单元格可以合并成一个单元格。  

7. 如果要设置Word文档的版面规格，须单击    页面布局        选项卡中的对话框启动器。   

8. 在Word 2010中，按Ctrl＋V组合键与单击    页面布局        选项卡→“剪贴板”功能区中的粘贴按钮功能相同。   

9.     SmartArt        图形是信息和观点的视觉表示形式。    

10.  Word 2010具有将用户需要的页面内容转化为图片的   截取屏幕         功能。

Word 上机操作题（共5题，4分/题）

1.    输入下列文字并以Word1.docx名存盘：   

** 内容提要 **

建筑艺术是表现性艺术，通过面、体形、体量、空间、群体和环境处理等多种艺术语言，创造情绪氛围，体现深刻的文化内涵。

执行下列编辑操作：

（1）将第一行标题改为粗楷体4号居中；

（2）用符号 Symbol 字符167来替换字符“*”，标题与正文间空一行；

（3）正文中的所有中文改为黑体5号（带下划波浪线）；

（4）上述操作完成后保存。

2.    输入下列文字并以Word2. docx名存盘：

** 绘画艺术*

绘画艺术是在二度平面上创造充盈着自然生命力的物象与空间，展示现实生活与想象世界的多样景观，传达人的丰富的思想感情。

执行下列编辑操作：

（1）将第一行标题改为粗斜隶书四号右对齐； 

（2）用两个紧挨着的符号Symbol字符169来替换字符串“**”，用符号Wingdings字符203替换字符“*”，标题与正文间空一行；

（3）正文中的所有中文改为楷体5号（带双下划线）；

（4）上述操作完成后保存。

3.    输入下列文字并以Word3. docx名存盘：

    音  乐

音乐的几个基本特征，连同与之相伴的局限，决定了音乐特有的艺术表现手段和规律，也因此而形成了它有别于其它艺术的特殊魅力。

执行下列编辑操作：

（1）将其中的中文改为粗仿宋小四号并加单下划线；

（2）标题加“茶色 背景2，深色10%”底纹，应用范围为文字；

（3）在“...的局限，”后插入任意一张nosmoking 剪贴画；

（4）上述操作完成后保存。

4.    输入下列文字并以Word4. docx名存盘：

舞蹈

舞蹈，在音乐、美术等多种艺术因素的共同参与下溶为整体，成为一门多元艺术共同协作的综合性艺术。

执行下列编辑操作：

（1）将标题文字加2.25磅边框线、“白色 背景1，深色25%”底纹；

（2）将正文改为斜体楷书四号；

（3）在文字最后插入Word3. docx文件；

（4）上述操作完成后保存。

5.    输入下列文字和表格并以Word5. docx名存盘：

商品销售统计表  （万元）

（1）在表格中的最后一列前插入一列，并以表中原有内容的字体、字号和格式添加下列内容：四季度、25、20、22；

（2）将总计一列中的数值作相应的调整；

（3）将完成添加后的表格外框线改为1.5磅双实线，内框线改为1磅单细实线；

（4）最后保存。